تعليم قوص يبحث الجاهزية الإدارية والمهنية للمدارس قبل بدء الدراسة
تاريخ النشر: 16th, July 2024 GMT
تابع عبدالله القبانى مدير عام إدارة قوص التعليمية - جنوب قنا، صباح اليوم الثلاثاء الجاهزية الفنية للمنشآت التعليمية التابعة للإدارة بحضور مسؤولى قسم الأبنية التعليمية استعدادا لبدء العام الدراسي الجديد تنفيذا لتعليمات الدكتور محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى التى أوصى بها فى اجتماعه أول أمس مع قيادات التربية والتعليم بمحافظات جنوب الصعيد.
وأشار مدير تعليم قوص إلى أن توجيهات الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا لمديرى الإدارات التعليمية التسع التابعة للمديرية جاءت صريحة عقب اجتماع وزير التربية والتعليم بضرورة مراجعة الجاهزية الفنية للمدارس مع أقسام الأبنية التعليمية والإدارية بالإضافة إلى التعجيل فى إنهاء حركة انتداب ونقل المعلمين قبل نهاية يوليو الجاري طبقا لمعدلات العجز والزيادة التى اعتمدها الموجهين الأوائل للمواد ضمانا لاستقرار هيئات التدريس بالمدارس قبل بدء الدراسة.
يذكر أن عبدالله القبانى مدير تعليم قوص قد عقد عدة اجتماعات مع مديرى المدارس منتصف يونيو الماضى بحضور كنانه فنجرى أبوجبل وكيل الإدارة ومديرى المراحل والتى أكد خلالها على ضرورة استغلال فترة إجازة نهاية العام لإنهاء كافة أعمال الصيانة البسيطة للأبنية التعليمية .
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: قنا عام المد وزارة التربية مسؤول الثلاثاء وزير التربية والتعليم وجه قسم محافظات صيانة موجة جبل ضمان الأبنية التعليمية العام الدراسي وكيل وزارة حركة مديري الإدارات التعليم الفني المدارس وزارة التربية والتعليم التربية والتعليم دراسة الإدارية دال حافظات وزير التربية والتعليم والتعليم جنوب الصعيد التربية والتعليم والتعليم الفني التربية والتعليم والتعليم بدء العام الدراسى وزير التربية بدء الدراسة اليوم الثلاثاء أمس تربية والتعليم بدء العام الدراسي الجديد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إدارة قوص التعليمية وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا تعليم قوص مدير تعليم قوص ادارات التعليمية محافظات جنوب الصعيد وزارة التربية والتعليم بقنا التربیة والتعلیم
إقرأ أيضاً:
«التربية» تعلن تحديث المسارات التعليمية في الحلقة الثالثة
أبوظبي: شيخة النقبي
أعلنت وزارة التربية والتعليم عن تحديثات في المسارات التعليمية لطلبة الحلقة الثالثة في المدارس الحكومية، والمدارس الخاصة التي تعتمد المنهاج الوزاري ابتداءً من العام الدراسي القادم 2025-2026 وذلك بعد إجراء دراسات ميدانية معمقة شملت المتخصصين في الميدان التربوي وأولياء الأمور وبعد تحليل توجهات الطلبة خلال الأعوام السابقة.
جاء الإعلان خلال لقاء إعلامي بمقر وزارة التربية والتعليم في ابوظبي بحضور المهندس محمد القاسم وكيل وزارة التربية والتعليم، وعدد من مسؤولي الوزارة وممثلي وسائل الإعلام الوطنية.
وبينت الوزيرة، ان الوزارة قامت بإعادة تصميم المسارات التعليمية بما يتماشى مع توجهات الطلبة المستقبلية وبما يدعم مسيرتهم الجامعية ويعزز من قدراتهم على مواكبة تحولات سوق العمل المستقبلية. واكدت ان الوزارة حرصت على أن تتضمن التحديثات على المسارات التعليمية مواءمة المناهج الدراسية بحيث يتم تدريس أسس المواد العلمية لطلبة المسار العام بما يضمن صقل مهاراتهم ومواهبهم، فيما سيتم التركيز على مواد العلوم المتقدمة في المسار المتقدم لتأهيل الطلبة لدراسة التخصصات العلمية في المرحلة الجامعية.
وأكدت الوزارة أن هذه التحديثات لن تؤثر على الخطط الأكاديمية المستقبلية للطلبة الحاليين في الصفين الحادي عشر والثاني عشر؛ وكشفت أنه بإمكان طلبة الصف الثاني عشر ضمن المسار العام استبدال مادة الفيزياء بإحدى المواد الأخرى المحددة ضمن الدليل الإرشادي الذي أصدرته الوزارة. كما أكدت الوزارة على أهمية تحديد طلبة الصف الثامن مسارهم بما يتواءم مع طموحاتهم الجامعية، حيث حددت الوزارة آلية وشروط للتسجيل في المسار المتقدم.
بموجب هذا التحديث، سيتمكن طلبة المسار المتقدم من متابعة دراستهم الجامعية في مجالات الهندسة، والطب، والصيدلة والعلوم بأنواعها، إلى جانب كافة التخصصات الأخرى، بينما سيتمكن طلبة المسار العام من دراسة التخصصات في مجالات العلوم الإنسانية والأدبية، وإدارة الأعمال، والقانون، والفنون، والعلوم الاجتماعية، والشرطية.
كما كشفت الوزارة أن هذه التحديثات جاءت بعد التواصل والتنسيق مع عدد من مؤسسات التعليم العالي في الدولة بهدف ضمان انسيابية رحلة الطالب من مرحلة التعليم العام إلى مرحلة التعليم الجامعي ومن ثم سوق العمل بسهولة ويسر.
وعممت الوزارة عدداً من الإرشادات والموجهات ضمن الخطة الأكاديمية الخاصة بالميدان التربوي، وذلك بهدف مساعدة الكوادر التربوية على تزويد الطلبة برؤية أشمل حول بناء خططهم الدراسية واختيار المسار الدراسي المناسب لتطلعاتهم، وضمان ارتباط المسارات مع المعايير الاسترشادية للالتحاق بمؤسسات التعليم العالي، وإصدار دليل إرشادي لأولياء الأمور والطلبة يتضمن تفاصيل حول هذه التحديثات، مع ضمان تفعيل دور المرشدين الأكاديميين في تقديم الدعم والإرشاد للطلبة.
ثمانية وكلاء للنائب العام يتلقون تدريبًا متقدمًا ضمن اتفاق تعاون دولي مع فرنسا