تقدم ملحوظ في 3 مواد.. مقارنة مؤشرات نسبة النجاح في الثانوية العامة خلال عامين
تاريخ النشر: 15th, July 2024 GMT
بدأت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في أعمال تصحيح ورصد درجات امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي الحالي 2023-2024، حيث تم الكشف مؤشرات نسب النجاح في عدد من المواد التي انتهى الطلاب من أداء الامتحانات فيها.
مؤشرات نسب النجاح في الثانوية العامةكشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن مؤشرات نسبة النجاح في امتحانات شهادة إتمام الثانوية العامة في مواد اللغة العربية واللغة الأجنبية الثانية والفيزياء.
- اللغة العربية (96.62%).
- بلغ عدد الطلاب الحاصلين على نسبة 95% فأكثر من الدرجة الكلية 6716 طالبًا وطالبة، بنسبة 0.95% من إجمالي عدد الطلاب المتقدمين للامتحان البالغ 707166 طالبًا وطالبة.
- اللغة الأجنبية الثانية (97.88%).
- بلغ عدد الطلاب الحاصلين على نسبة 95% فأكثر من الدرجة الكلية 124768 طالبًا وطالبة، بنسبة 18.37% من إجمالي عدد الطلاب المتقدمين للامتحان البالغ 679319 طالبًا وطالبة.
- الفيزياء (94.21%)
- بلغ عدد الطلاب الحاصلين على نسبة 95% فأكثر من الدرجة الكلية 11369 طالبًا وطالبة، بنسبة 2.27% من إجمالي عدد الطلاب المتقدمين للامتحان البالغ 501642 طالبًا وطالبة.
- اللغة العربية (أكثر من 90%)
- بلغ عدد الطلاب الحاصلين على 95% فأكثر نحو 1.5% من إجمالي عدد الطلاب المتقدمين للامتحان.
- اللغة الأجنبية الثانية (أكثر من 91%)
- بلغ عدد الطلاب الحاصلين على 95% فأكثر أكثر من 20% من إجمالي عدد الطلاب المتقدمين للامتحان.
- الفيزياء (91%)
- بلغ عدد الطلاب الحاصلين على 95% فأكثر من الدرجة الكلية 2.9% من إجمالي عدد الطلاب المتقدمين للامتحان.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الثانوية العامة نسبة النجاح فى الثانوية العامة وزارة التربية والتعليم تصحيح امتحانات الثانوية العامة نسبة النجاح بلغ عدد الطلاب الحاصلین على النجاح فی الثانویة العامة نسبة النجاح فی طالب ا وطالبة
إقرأ أيضاً:
بحاح: إغلاق مدارس اليمن في مصر يلحق الضرر بـ 6 آلاف طالب وطالبة
قالت الحكومة اليمنية إن إغلاق المدارس اليمنية في جمهورية مصر في هذا التوقيت من العام الدراسي تسبب في حرمان أكثر من 6 ألف طالب يمني من التعليم.
جاء ذلك على لسان سفير اليمن لدى جمهورية مصر، خالد بحاح، خلال لقائه امس الاثنين مساعد وزير الخارجية المصري لقطاع العلاقات الثقافية الدولية، السفير ياسر شعبان، في العاصمة المصرية القاهرة.
وناقش بحاح مع الجانب المصري عدد من القضايا المشتركة بين الجانبين وفي مقدمتها ملف المدارس اليمنية في مصر.
وقال بحاح إن الطلاب اليمنيين يواجهون صعوبة في الالتحاق بالمدارس المصرية التي تشترط حصول الطلاب على إقامة مؤقتة قبل التسجيل على عكس الاجراءات المتعارف عليها والتي كان معمولاً بها خلال السنوات الماضية والتي تمكن الطالب من الحصول على الاقامة بموجب شهادة القيد الدراسية.
احتفالا باليوم العالمي للطفل.. "القومي للطفولة والأمومة" ينظم فعالية "إحنا المستقبل"