استقبلت مديرية الشباب والرياضة بالمنيا ، واداراتها الفرعية التسعة اليوم الأثنين ٧ أغسطس ، طلاب وطالبات التدريب الصيفى "التدريب الميدانى" من كلية التربية الرياضية جامعة المنيا.

حيث قام مديرى إدارات الشباب والرياضة شمال وجنوب المنيا ، بعمل إجتماع مع الطلاب والطالبات ، وذلك بحضور مشرفى الأنشطة ورؤساء قسم الرياضة ، لتوزيعهم على مراكز الشباب والأندية والإدارات المختلفة ، وذلك فى إطار التعاون المشترك بين مديرية الشباب والرياضة بالمنيا ، وكلية التربية الرياضية بجامعة المنيا .

وأشار مندى عكاشة وكيل وزارة الشباب والرياضة  بالمنيا ، أن التدريب الصيفي لطلاب الكليات يعد تدريب ميداني فعلى ، حتى يتعرف الطلاب على الأنشطة والفعاليات ، والتي تتم بمختلف المنشآت الشبابية والرياضية ، كما أكد عكاشة ، على إستغلال طاقات الطلاب والطالبات في العمل الفعلي،  وتطبيق ما تم دراسته بالكلية ، والإهتمام بأفكارهم وانشطتهم فى تطوير مراكز الشباب ، ووضعها محط الإهتمام والتنفيذ .

ومضيفا عكاشة ، هذا بجانب توزيعهم على مختلف مراكز الشباب ، طبقا لتوزيعهم الجغرافى ليكونوا قريبين من أماكن تواجد مراكز الشباب ، وتدريبهم فعليا على الأنشطة والفعاليات المقدمة ، جدير بالذكر ، أن العديد من الكليات بالجامعات خاصة كليات التربية الرياضية ، والآداب ، وكليات التربية .

تنفذ التدريب الميداني لطلاب الكلية بمراكز الشباب والأندية الرياضية والمديرية ، لثقل الطلاب بالمهارات الأساسية ، والتعرف على الأنشطة والفعاليات ، وما يتم بالهيئات الشبابية والرياضية على أرض الواقع ، مع وجود هيئة إشراف من الكلية ومديرية الشباب والرياضة ،  لمتابعة عمل الطلاب خلال فترات التدريب سواء أيام الدراسة ، أو خلال الإجازات .

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: التدريب الميداني الشباب الرياضة طلاب أخبار محافظة المنيا الشباب والریاضة مراکز الشباب

إقرأ أيضاً:

انطلاق البرنامج القومى لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب الابتدائية

أطلق محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، ونتاليا روسي ممثل منظمة اليونيسف بمصر، اليوم الثلاثاء،  البرنامج القومى لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب المرحلة الابتدائية، والذي يتم تنفيذه في 10 محافظات كمرحلة أولى ويضم 2000 مدرسة بإجمالي مليون طالب وطالبة.

والمحافظات المستهدفة لتنفيذ البرنامج كمرحلة أولى هي القاهرة، والجيزة، والإسكندرية، والفيوم، وأسيوط، وسوهاج، وأسوان، وشمال سيناء، ودمياط، والإسماعيلية.

شراكة استراتيجية بين وزارة التعليم ويونيسف

وقال محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم، إن البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب المرحلة الابتدائية يعد نتاج شراكة استراتيجية بين وزارة التربية والتعليم ويونيسف، ما يعكس الالتزام المشترك بتحسين جودة التعليم وتمكين الأجيال القادمة، مؤكدًا أن البرنامج يتماشى مع رؤية مصر 2030 للتنمية المستدامة ونتائج قمة تحول التعليم 2022 في نيويورك، حيث تم الاعتراف بأن القراءة هي عمود أساسي في تحول التعليم.

وأشار «عبد اللطيف» إلى أنه من خلال الجهود المخلصة والعمل الاستراتيجي، تم التغلب على عديد من التحديات المزمنة التي استمرت لعقود، بتطبيق عدد من الحلول نتج عنها خفض معدلات كثافة الفصول لأقل من 50 طالبًا بالفصل الواحد من خلال إدارة المساحة الاستراتيجية، وتوظيف وتدريب أكثر من 90٪ من المعلمين المطلوبين، من خلال الحلول المبتكرة، وتنفيذ التقييمات التكوينية المستمرة في جميع المراحل الدراسية، مضيفًا أن تلك الإجراءات أسهمت في ارتفاع معدلات الحضور بالمدارس لتصل إلى أكثر من (85%) مقارنة بأقل من (9%) في العام الدراسي الماضي.

تنمية مهارات القراءة والكتابة لدى الطلاب

وأوضح وزير التعليم أن هناك تحديات قائمة، حيث أشارت التقييمات الوطنية إلى أن عديد من الطلاب لا يزالوا يواجهون صعوبات في مهارات القراءة والكتابة الأساسية، وهذا التحدي لا يقتصر على مصر فقط، بل في جميع أنحاء منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، حيث تشير الدراسات إلى أن نسبة كبيرة من الطلاب غير قادرين على قراءة وفهم النصوص المناسبة لأعمارهم بحلول سن العاشرة.

ونوه الوزير إلى أن هذا البرنامج يُعد مكونًا رئيسيًا من استراتيجية الوزارة الأوسع لتحسين جودة التعليم وإصلاح المناهج الدراسية، وتم تصميمه للوصول إلى 2000 مدرسة، يستفيد منها مليون طفل في 10 محافظات، موضحًا أنه تم اختيار المحافظات المستهدفة بناءً على نتائج التقييمات الوطنية، وتم تطوير محتوى البرنامج بالتعاون بين خبراء الوزارة والجامعات المصرية.

وأضاف الوزير أن النجاح في البرنامج يتطلب جهود المعلمين المخلصين، والمشاركة المجتمعية، وكذلك الشراكات القوية، مشيرًا إلى أنه من خلال هذه الشراكة، نقوم بتمكين المعلمين من خلال التطوير المهني المتقدم والتدريب، وتقديم الدعم الأساسي للمؤسسات التعليمية لضمان استدامة البرنامج، فضلًا عن تطوير المناهج ومواد التعلم لتعزيز تفاعل الطلاب وفهمهم.

وأكد أن المسؤولية لا تقع على عاتق مؤسسة واحدة، ولكن تحتاج إلى تضافر جميع الجهود، حتى نتمكن من ضمان الوصول العادل إلى التعليم الجيد.

مقالات مشابهة

  • رئيس جامعة بنها:تعديل الجداول الدراسية خلال شهر رمضان
  • التعليم العالي تنظم الرحلة السنوية للطلاب الوافدين إلى مدينتي الأقصر وأسوان
  • التعليم العالي تنظم رحلتها السنوية للطلاب الوافدين إلى مدينتي الأقصر وأسوان
  • أطباء بلا حدود السودان: نعلن توقف جميع الأنشطة الطيبة والمستشفى الميداني بمخيم زمزم
  • أداء الأنشطة الرياضية والأداء الوظيفي
  • انطلاق البرنامج القومى لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب الابتدائية
  • وزير التعليم يتابع برنامج دمج الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة ‏بمدرسة السادات الابتدائية بأسوان
  • انطلاق الملتقى التوظيفي لجامعة عين شمس 2025 اليوم.. بمشاركة 73 شركة
  • وزير الشباب والرياضة يدشن ورشة تدريبية لمسؤولي التعبئة في أمانة العاصمة
  • انطلاق اختبارات التويفل للدورة الـ «72» بآداب كفر الشيخ