البرامج الصيفية .. معارف تمتزج بالتطبيق والترفيه
تاريخ النشر: 15th, July 2024 GMT
«عُمان» - مراسلو الولايات
شهدت البرامج الصيفية مناشطَ تربوية تمتزج فيها المعارف بالتطبيق والترفيه، وركزت على تنمية وصقل مهارات الطلبة في المجالات الفنية والتقنية ومهارات التصوير والذكاء الاصطناعي والتصميم، ونجحت في تعميق دورها ومضامينها؛ للمساهمة بشكل مباشر في تعزيز قيم المواطنة وتأهيل الطلبة لخدمة مجتمعهم.
ففي محافظة مسندم تتواصل فعاليات البرنامج الصيفي في ستة مراكز، حيث تنفذ برامج متنوعة في الذكاء الاصطناعي واعرف وطنك وأساسيات علوم الطيران وتعلم الفروسية وكيفية تثبيت ولحام القطع الإلكترونية والميكانيكي المحترف والطهي والتدريب على ركوب الخيل والمشغولات اليدوية ولغة الإشارة والمرأة والتراث، بالإضافة إلى الحساب الذهني السريع والقيم الدينية، بالإضافة إلى حلقة عمل بعنوان الصحفي الصغير والتدريب على السباحة.
وقامت نبيلة بنت عبدالله بن علي الشحية المديرة العامة للمديرية العامة للتربية والتعليم ورئيسة اللجنة المحلية لتنظيم وإدارة البرنامج لطلبة المدارس بالمحافظة بزيارة للمراكز الصيفية للاطلاع على البرامج والفعاليات والمناشط، حيث شملت الزيارة مركز الابتكار ومركز المستقبل ومركز المواهب بولاية خصب ومشاهدة المشاركين وتفاعلهم مع البرامج المقدمة لهم في مركز المستقبل كمهارة الاتصال والتواصل وحلقة عمل حول رواد المستقبل.
وفي ولاية صحار نظّم مجلس صحار الثقافي التابع لوزارة الثقافة والرياضة والشباب بقاعة سوق صحار التاريخية احتفالية بإسدال الستار على ملتقى صيفنا ثقافة بحضور الشيخ أحمد بن محمد بن شهاب البلوشي نائب والي صحار.
شارك في الملتقى أكثر من 80 مشاركًا من الجنسين، وتمّ من خلاله إثراء معارف الطلبة وتسليط الضوء على أثر البرامج الثقافية في ترسيخ قيم المواطنة والهوية العمانية لدى النشء واستثمار الإجازة الصيفية للشباب وإيجاد روح المنافسة بما يخدمهم ثقافيا.
تضمن البرنامج عدة حلقات متنوعة شملت العناية بصحة الفم والأسنان التي قدمت نصائح وإرشادات مهمة للحفاظ على صحة الفم والأسنان، والذكاء الاصطناعي الذي فتح آفاقًا جديدة أمام المشاركين لفهم التقنيات الحديثة وكيفية استخدامها وحلقة «كيف أكتب قصتي» التي ساعدت المشاركين على تنمية مهاراتهم الكتابية والتعبير عن أفكارهم بأسلوب إبداعي.
كما تضمن الملتقى حلقة عمل حول «السمت العماني» التي أظهرت جمال وتنوع الثقافة العمانية الأصيلة وحلقة أخرى حول «أنماط الذاكرة» التي ساعدت المشاركين على فهم كيفية تحسين قدراتهم على التذكر والاستيعاب وحلقة «طور نفسك» التي ركزت على تطوير الذات والمهارات الشخصية إضافة إلى حلقة «لغة الإشارة» التي فتحت باب التواصل مع أصحاب الإعاقة السمعية وحلقة الحساب الذهني وحلقة أخرى حول تعلم ركوب الخيل وفن الكاراتيه بالشراكة مع مدارس متخصصة كل في مجاله.
واشتمل برنامج الملتقى على محاضرة عن مخاطر الألعاب الإلكترونية التي نظمتها دائرة التنمية الأسرية بمديرية التنمية الاجتماعية بمحافظتي شمال وجنوب الباطنة إضافة إلى المسابقات الثقافية والأدبية التي شجعت المشاركين على التفكير الإبداعي والتبادل المعرفي.
وناقش اللقاء بأولياء أمور المشاركين أوجه التعاون وتطوير العمل الثقافي بما يخدم الأبناء والثقافة وتعزيز الهوية الوطنية وتربيتهم على العادات والتقاليد وزرع فيهم عناصر التشويق للكتابة والاطلاع والمعرفة وعلى الاستمرارية بما يخدم المجتمع بمختلف الجوانب الثقافية.
وفي ولاية نزوى تتواصل بأربع مدارس ومركز العلوم والتكنولوجيا فعاليات البرنامج الصيفي «صيفي همم وقيم» الذي يتدرّب فيه مائتا طالب وطالبة من مدارس تعليمية الداخلية في الحلقات التدريبية والعملية التي يشملها حيث تتناول الحلقات التدريبية جملة من الموضوعات في المجالات الفنية والتقنية ومهارات التصوير والذكاء الاصطناعي والتصميم مع برنامج (canva)، وخدمات هيئة تنمية المؤسسات الصغيرة والمتوسطة لرواد الأعمال.
ويأتي تنظيم هذا البرنامج استمرارًا لجهود وزارة التربية والتعليم في تقديم رسالتها التربوية والتعليمية وتعزيز أدوارها المجتمعية خارج أوقات الدراسة الفعلية للطلبة؛ عن طريق تقديم مناشط تربوية تمتزج فيها المعارف بالتطبيق والترفيه بشكل مرن في جو مليء بالألفة والأريحية.
ويهدف إلى غرس مفاهيم الاعتزاز بهذا الوطن وقائده المفدى، وبناء شخصية إيجابية متزنة في جميع الجوانب النفسية والاجتماعية والثقافية والدينية والقيمية، من خلال تعميق دور البرنامج ومضامينه؛ للمساهمة بشكل مباشر في تأهيل الطلبة لخدمة مجتمعهم.
وقد زارت اللجنة المركزية للمراكز الصيفية بوزارة التربية والتعليم المراكز الصيفية بالمحافظة، وشملت الزيارة مركز نصراء اليعربية بولاية سمائل، ومركز الطوق بولاية إزكي، ومركز فاطمة بنت الخطاب بولاية الحمراء ومركز العلوم والتكنولوجيا بنزوى، وقد اطلعت اللجنة على برامج المراكز التي تضمنت جوانبَ تثقيفية ووطنية وفنية وإبداعية وريادة الأعمال ومهارات المستقبل والمجال العلمي والرياضي والقيمي والكشفي، كما يجب على أقسام مركز العلوم والتكنولوجيا الذي يعد أهم المراكز التعليمية الاهتمام بمهارات المستقبل والجانب العلمي.
وينطلق في الثامن عشر من يوليو القادم صيف الجبل الأخضر بتنظيم مكتب محافظ الداخلية وبمشاركة واسعة من مؤسسات المجتمع المحلي والقطاع الخاص ورواد الأعمال والجمعيات والفرق الأهلية والأسر المنتجة والمؤسسات الصغيرة والمتوسطة.
وقال أحمد بن سالم التوبي مدير عام الشؤون الإدارية والمالية بمحافظة الداخلية رئيس اللجنة المشرفة على فعاليات صيف الجبل الأخضر: إنَّ فعاليات هذا العام ستكون في مواقع متعددة تشمل الجوانب الثقافية والترفيهية والرياضية وتخدم كافة فئات المجتمع وتشارك فيها العديد من القطاعات الحكومية والخاصة، وذكر أن محافظة الداخلية تسعى إلى تخصيص موقعٍ ثابت مجهز بجميع المرافق والإمكانات لاحتضان كافة الفعاليات في الأعوام القادمة تسهيلًا على زوار المهرجان وزائري ولاية الجبل الأخضرِ بشكل عام.
وضمن الفعاليات المصاحبة لصيف الجبل الأخضر عقدت لجنة الصحفيين العمانية بمحافظتي الداخلية والوسطى مساء اليوم اجتماعًا لمناقشة الترتيبات النهائية للملتقى الإعلامي بولاية الجبل الأخضر.
وفي ولاية أدم يشارك تسعون طالبًا من أبناء القرى البدوية البعيدة من الصف الثالث حتى الثاني عشر في نسخة هذا العام من برنامج صيف البوادي الذي أطلقته إدارة الأوقاف والشؤون الدينية بمحافظة الداخلية ممثلة بقسم الشؤون الإسلامية ويحتضنه مسجد التوحيد بقرية الصامتي بالولاية.
يتضمن المنهج الدراسي في البرنامج مجموعة من المواد التعليمية الأساسية، منها: القرآن الكريم تلاوةً وحفظًا، والفقه، والعقيدة، والنحو، والأخلاق، ويتميز برنامج صيف البوادي بالعديد من الأنشطة المتنوعة التي تهدف إلى تنمية مهارات الطلاب وصقل شخصياتهم، بالإضافة إلى تقديم شهادات التقدير وهدايا متنوعة للطلاب المشاركين، تقديرًا لجهودهم وتحفيزًا لهم على المزيد من الاجتهاد والتحصيل العلمي.
المصدر: لجريدة عمان
كلمات دلالية: الجبل الأخضر
إقرأ أيضاً:
مطلب إسلامي بمعاقبة إسرائيل اقتصاديا بعد قصف مدرسة ومركز سعودي بغزة
السعودية – أدانت منظمة التعاون الإسلامي بشدة، الجمعة، المجزرة التي ارتكبتها إسرائيل بمدينة غزة عبر قصف مدرسة تؤوي نازحين، وتدميرها مستودعا طبيا سعوديا بالقطاع.
وفي بيان، حثت المنظمة الدول على اتخاذ إجراءات بحق إسرائيل، بما يشمل عقوبات اقتصادية، وطالبت مجلس الأمن بالتحرك وفق الفصل السابع، الذي يسمح باستخدام القوة لفرض الإيقاف الفوري والشامل لإطلاق النار بغزة.
وقالت المنظمة، التي تضم في عضويتها 57 دولة، إنها “تدين بشدة استهداف قوات الاحتلال الإسرائيلي الممنهج للمدنيين ومراكز إيواء النازحين والمؤسسات التعليمية والصحية والتي كان آخرها قصف مدرسة دار الأرقم التي تؤوي نازحين في مدينة غزة ما أسفر عن سقوط عشرات الشهداء والجرحى”.
وأضافت أنها “تدين بشدة كذلك تدمير قوات الاحتلال لمستودع مستلزمات طبية تابع للمركز السعودي للثقافة والتراث في مدينة رفح” جنوبي قطاع غزة.
واعتبرت المنظمة، الاعتداءين “انتهاكا صارخا للقانون الدولي والقانون الدولي الإنساني، والقرارات الأممية ذات الصلة”.
وأكدت على “ضرورة تحرك مجلس الأمن الدولي تحت الفصل السابع (الذي يسمح باستخدام القوة) لفرض الإيقاف الفوري والشامل لإطلاق النار وضمان إدخال المساعدات الإنسانية إلى غزة”.
كما طالبت المجلس بـ”إعمال آليات المساءلة وفق القانون الجنائي الدولي ضد الاحتلال، ومحاسبته على جميع جرائم العدوان والإبادة الجماعية التي تهدد الأمن والاستقرار الإقليمي والدولي”.
ودعت المنظمة، “جميع الدول إلى اتخاذ التدابير السياسية والاقتصادية والقانونية الممكنة ضد قوات الاحتلال الإسرائيلي، وربطها بمدى التزامها بأوامر محكمة العدل الدولية ومبادئ القانون الدولي الإنساني وميثاق الأمم المتحدة وقراراتها ذات الصلة لإجبارها على إنهاء احتلالها واستيطانها الاستعماري وعدوانها العسكري على الشعب الفلسطيني”.
ومساء الخميس، قال جهاز الدفاع المدني بغزة إن 31 فلسطينيا “استشهدوا” فيما فقد 6 آخرون، وأُصيب أكثر من 100 آخرين في قصف إسرائيلي استهدف مدرسة دار الأرقم التي تؤوي نازحين بمدينة غزة.
كما استهدف قصف إسرائيلي مستودعا للمركز السعودي للثقافة والتراث في منطقة موراج بمدينة رفح، ودمرت ما يحتويه من مستلزمات طبية كانت مخصصة لتلبية احتياجات المرضى والمصابين، وفق بيان رسمي من الرياض لم يوضح تاريخ القصف.
والأحد الماضي، توعّد رئيس الوزراء الإسرائيلي بنيامين نتنياهو بتصعيد الإبادة الجماعية بقطاع غزة وتنفيذ مخطط الرئيس الأمريكي دونالد ترامب لتهجير الفلسطينيين.
الأناضول
وزير الإسكان يتابع موقف تنفيذ المشروعات التنموية بالعلمين الجديدة والساحل الشمالى الغربي