وزارة التعليم العالي الليبية تواصل حملة دعم المؤسسات التعليمية
تاريخ النشر: 15th, July 2024 GMT
الوطن|متابعات
أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بالحكومة الليبية، استمرارها بحملة دعم المؤسسات التعليمية التابعة لها ، تحت شعار ( دعم مؤسساتنا )، وذلك بناءً على توجيهات وزير التعليم العالي والبحث العلمي ، الأستاذ ” مهدي شعيب السعيطي” .
وقالت الوزارة عبر صفحتها على الفيسبوك إن التجهيزات العامة وصلت إلى جامعة سرت، متمثلة في أثاث مكتبي وأجهزة تكييف ومعدات تصوير وطباعة وحاسبات ومهام ومقاعد دراسية وقرطاسية كاملة.
وتأتي هذه الحملة ضمن حرص الوزارة على تطوير مؤسسات التعليمية الليبية ورفع مستوى جودة التعليم العالي في ليبيا.
الوسومالحكومة الليبية ليبيا مؤسسات التعليمية الليبية وزارة التربية والتعليم العاليالمصدر: صحيفة الوطن الليبية
كلمات دلالية: الحكومة الليبية ليبيا مؤسسات التعليمية الليبية وزارة التربية والتعليم العالي التعلیم العالی
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم العالي يلتقي وفداً من مركز مناظرات قطر ومنتدى الشرق الشبابي في سوريا
دمشق-سانا
التقى وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور مروان الحلبي اليوم وفداً من مركز مناظرات قطر ومنتدى الشرق الشبابي في سوريا.
وأكد الوزير الحلبي خلال اللقاء الذي عقد في مبنى الوزارة أهمية تشجيع المبادرات الخلاقة في صقل الطاقات الشبابية، وتنمية المهارات في هذه المرحلة المهمة في تاريخ سوريا، واستعدادها لتأمين المتطلبات الأساسية لإطلاق هذه المبادرات الشبابية في المجتمع والجامعات السورية.
مسؤول البرامج الأكاديمية والبحثية في مركز مناظرات قطر محمد خضر، أوضح أن المركز يعنى بتدريب الشباب على الحوار ونشر ثقافة المناظرة من خلال تنظيم مسابقات شبابية، مشيراً إلى الحاجة لعقد اتفاقيات ومذكرات تفاهم مع الوزارة والجامعات السورية في هذا المجال.
وقدمت المشرفة على منتدى الشرق الشبابي في سوريا سهيلة وفائي لمحة عن عمل المنتدى الذي يعمل على تدريب الشباب، وإكسابهم المهارات اللازمة في التواصل والحوار، مشيرة إلى أنه تم إجراء تدريبات لبعض الشباب في كلية العلوم السياسية بجامعة دمشق، والحاجة إلى دعم في إجراء التدريبات الشبابية في الجامعات السورية.
حضر اللقاء الدكتور هيثم حسن معاون الوزير للشؤون التعليمية، والدكتور نمير عيسى مدير العلاقات الثقافية بالوزارة.
تابعوا أخبار سانا على
عبد المسيح: فلتكن العدالة التربوية أولوية لا شعارًا