خريجو الثانوية بين المطرقة والسندان: التعليم أو التجنيد في ظل الحوثيين!
تاريخ النشر: 15th, July 2024 GMT
خريجو الثانوية بين المطرقة والسندان: التعليم أو التجنيد في ظل الحوثيين!.
المصدر: المشهد اليمني
إقرأ أيضاً:
خبراء وموجهون في التعليم: القرار صادم وتفريغ للعقول
اعرب موجهون سابقون للمواد الفلسفية بالإسماعيلية عن استياءهم من قرار تجنيب المواد الفلسفية من مجموع درجات الثانوية العامة، والغاء تدريس مادتي الفلسفة والمنطق في الثانوية العامة واعتبارها مواد نجاح ورسوب في الصف الأول الثانوي لا تضاف للمجموع الكلي.
وقال عمر سرور موجه عام المواد الفلسفية ان المواد الفلسفية ليست مواد حشو كما يدعي الجهلاء حتى يتم تجاهلها واعتبارها درجة ثانية في التعليم قبل الجامعي. مؤكدا أن الفلسفة والمنطق مواد تهدف للفهم والربط بين العلاقات ودارس الفلسفة قادر على الاستنتاج والحكم الصحيح على الأمور، والتحليل والتفكير ، والقدرة على التركيز فهي مواد تخاطب المستويات العليا من العلم والتفكير لذا فهي مواد منذ عقود يقتصر تدريسها بالمدارس في المرحلة الثانوية لانها تحتاج نضج في التفكير.
وأضاف كان يجب على القائمين على العملية التعليمية قبل اتخاذ القرارات التي فوجيء بها الطلاب قبل المعلمين أن يتم طرح القضية للنقاش المجتمعي والاستعانة بخبراء التربية والتعليم بكليات التربية واصحاب الخبرة والعلم بتوجيه المواد الدراسية المختلفة أن كان الهدف هو مصلحة الطالب .
وقالت ايمان عبد العظيم موجهه عام علم النفس السابق بالإسماعيلية " لم اتخيل لحظة أن يأتي اليوم الذي يتم فيه تهميش مادة علم النفس وتنحيها جانبا عن مجموع درجات الثانوية العامة"، وتابعت القرار صادم وليس له مبرر.
واضافت مادة علم النفس هي المادة التي تعد ركيزة للطالب لفهم سلوك الإنسان وتفسير الدوافع والانفعالات والعلاقات وتغييبها يعني تخريج طالب مغيب بطبيعة وحقيقة النفس البشرية وبالتالي مزيد من الازمات والمشكلات النفسية داخل البيوت وفي الشوارع وفي الجامعات، وقالت ان يتم تحييد المادة واعتبارها مادة غير أساسية وخارج المجموع لا ينجم عن ذلك سوى تجاهل الطالب لاستذاكراها والاكتفاء بقراءاتها للنجاح فيها فقط .
«الخارجية السودانية» تطالب بتقديم المساعدات الإنسانية للمحتاجين