مواصفات امتحان الفلسفة والمنطق للثانوية العامة 2024
تاريخ النشر: 14th, July 2024 GMT
مواصفات امتحان الفلسفة والمنطق للثانوية العامة 2024.. يتبقى يومان فقط وتختتم الشعبة الأدبية امتحانات الثانوية العامة 2024، بـ أداء آخر امتحان يوم الأربعاء القادم 17 يوليو الجاري، في مادة «الفلسفة والمنطق»، لذلك تبحث فئة كبيرة من الطلاب وأولياء أمورهم في الفترة الأخيرة عن مواصفات امتحان الفلسفة والمنطق للثانوية العامة 2024، ورابط تحميل النماذج الاسترشادية.
وفي هذا الإطار تقدم «الأسبوع» في التقرير التالي، مواصفات امتحان الفلسفة والمنطق للثانوية العامة 2024، ورابط تحميل النماذج الاسترشادية، وذلك ضمن خدمة إخبارية مستمرة تقدمها لزوارها في عدد كبير ومختلف من الموضوعات على مدار الساعة، وللمتابعة اضغط هنــــــــــــــــــا.
امتحانات الثانوية العامة 2024رابط تحميل النموذج الاسترشادي لـ مادة الفلسفة والمنطق للثانوية العامة 2024وأعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، إتاحة النماذج الاسترشادية لامتحانات الثانوية العامة 2024، من خلال الموقع الرسمي للوزارة، وعلى الطلاب الراغبين في تحميل النموذج الاسترشادي لـ مادة الفلسفة والمنطق للثانوية العامة 2024، الدخول على الرابط التالي: اضغط هنـــــــــــــــــــــا.
امتحانات الثانوية العامة 2024مواصفات امتحان الفلسفة والمنطق للثانوية العامة 2024يتكون امتحان الفلسفة والمنطق للثانوية العامة 2024، من 46 سؤالًا موزعين على أسئلة مقالية وموضوعية «اختيار من متعدد»، حيث تأتي الأسئلة المقالية بنسبة 15% والأسئلة الموضوعية بـ 85% في ورقة الامتحان، ويحتوى امتحان الفلسفة والمنطق للثانوية العامة 2024، على سؤالين مقالين بـ 4 درجات، وعدد 44 سؤالا موضوعيا بـ 56 درجة.
امتحانات الثانوية العامة 2024الامتحانات المتبقية لطلاب الثانوية العامة 2024
ووفقًا لـ جدول امتحانات الثانوية العامة 2024، المعلن من قبل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، فإن المواد المتبقية لطلاب الثانوية العامة للشعبة الأدبية 2024، امتحان الفلسفة والمنطق المقرر أداءه يوم الأربعاء القادم، والامتحانات المتبقية للشعبة العلمية علمي علوم وعلمي رياضة، هي: « امتحان الجيولوجيا - امتحان الرياضيات البحتة «جبر والهندسة الفراغية» - امتحان الرياضيات البحتة «تفاضل وتكامل» - امتحان الأحياء - امتحان الرياضيات التطبيقية «الأستاتيكا» - امتحان الرياضيات التطبيقية «الديناميكا».
اقرأ أيضاًبالرابط.. موعد إعلان نتيجة الثانوية العامة 2024
زعم قدرته على تسريب امتحانات الثانوية العامة.. القبض على طالب بالدقهلية
كان سهل.. «أولياء أمور مصر» يرصد ردود فعل طلاب الثانوية العامة على امتحان التفاضل والتكامل
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: امتحانات الثانوية العامة 2024 امتحانات الثانویة العامة 2024 امتحان الریاضیات
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم الفلسطيني يطلب عقد امتحانات الثانوية العامة للطلبة الفلسطينيين في مصر
استقبل محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، الدكتور أمجد برهم وزير التربية والتعليم العالي الفلسطيني ، بحضور السفير دياب اللوح سفير دولة فلسطين لدى جمهورية مصر العربية والمستشار جهاد القدرة مستشار أول بالسفارة والمستشار ناجي الناجي، المستشار الثقافي، والدكتور إياد أبو الهنود مسؤول الشؤون الاكاديمية والبحثية بالسفارة؛ لبحث آليات التنسيق لدعم العملية التعليمية في دولة فلسطين.
وقد حضر من جانب وزارة التربية والتعليم، الدكتورة هانم أحمد مستشار الوزير للعلاقات الدولية، و أميرة عواد منسق الوزارة لمنظمات الأمم المتحدة، وراندة صلاح مدير العلاقات الثقافية والوافدين.
وفي مستهل اللقاء، أكد الوزير محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن العلاقة بين مصر وفلسطين لم تكن يوماً مجرد علاقة سياسية أو دبلوماسية، بل هي علاقة أخوة ومصير مشترك تمتد عبر السنين، قائلًا: "نحن دائماً معكم، قلباً وقالباً، قبل أن نكون شركاء في أي تعاون رسمي، أنتم جزء منّا"، معربًا عن كافة أوجه الدعم اللازم للشعب الفلسطيني في مجال التعليم، ودعم جهود الشعب الفلسطيني في تعزيز نظامهم التعليمي في مواجهة التحديات الحالية.
ومن جانبه، أعرب الدكتور أمجد برهم وزير التربية والتعليم العالي الفسطيني عن بالغ شكره وتقديره لجمهورية مصر العربية قيادةً وحكومةً وشعباً، وعلى رأسهم الرئيس عبد الفتاح السيسي، لدورهم التاريخي والمستمر في دعم القضية الفلسطينية، وخاصة في مجال التعليم.
وقال: “نشعر دائماً في مصر بأننا بين أهلنا، وما تقدمه مصر ليس غريباً على أشقائنا الذين نعتبرهم امتدادنا الحقيقي.”
وقال وزير التربية والتعليم العالى الفلسطيني إن التعليم بالنسبة للفلسطينيين ليس مجرد حق، بل هو وسيلة مقاومة وبقاء، رغم الظروف الصعبة التي نعيشها في ظل التحديات الحالية، ودائمًا آبائنا يحثونا على التعلّم لأنه السبيل الوحيد لتحقيق آمالنا".
وتناول الاجتماع بحث تقديم دعم إضافي من الجانب المصري من خلال إنشاء مراكز تعليمية لدعم التعليم الإلكتروني، خاصة في المواد الأساسية مثل الرياضيات والعلوم واللغات، والموافقة على فتح هذه المراكز التعليمية، والسماح للمعلمين الفلسطينيين المقيمين في مصر مع أسرهم بالمساهمة في تقديم الدروس التعليمية، دعماً للتعليم الإلكتروني للطلبة الفلسطينيين داخل وخارج فلسطين.
عقد امتحان الثانوية العامة للطلبة الفلسطينيينكما تطرق الاجتماع إلى تجربة العام الماضي الناجحة في تنظيم امتحان الثانوية العامة للطلبة الفلسطينيين في مصر، حيث تقدم أكثر من 1350 طالباً وطالبة للامتحان في مدارس مصرية حكومية، بدعم وتنسيق كامل من الحكومة المصرية، ما كان له أثر كبير في دعم الطلاب نفسياً وأكاديمياً، حيث أعرب الدكتور أمجد برهم عن أمله في تكرار التجربة هذا العام، خاصة أن عدد المتقدمين للامتحان من الطلبة الفلسطينيين داخل مصر يُقدّر ما بين 1800 إلى 1900 طالبا.
ومن جانبه، أكد الوزير محمد عبد اللطيف حجم الدمار الذي تعرض له قطاع التعليم في غزة، أن وزارة التربية والتعليم على استعداد تام لتقديم كافة سبل الدعم والمساعدة للسعب الفلسطيني فلسطين في مجالات التعليم المختلفة وتعزيز قدرات النظام التعليمي الفلسطيني لضمان حصول الطلاب الفلسطينيين على التعليم الجيد والمستدام في مواجهة التحديات والصعوبات الحالية.
الحكومة: توفير كل الاحتياجات المالية لعدم تخفيف أحمال الكهرباء الصيف المقبل