إقبال كبير على البرامج الصيفية لصندوق الوطن
تاريخ النشر: 14th, July 2024 GMT
نالت الأنشطة والبرامج الصيفية التي ينظمها صندوق الوطن للعام الثاني على التوالي ثقة وتقدير الطلاب المشاركين وأولياء الأمور والمدربين والمشرفين، حيث جاءت نتائج استطلاع رأي أجراه الصندوق مع المشاركين إيجابية للغاية، بشأن أنشطة الأسبوع الأول الذي ركز على الثقافة الإماراتية، ولغة القرآن، وتعزيز مواهب وقدرات الطلبة المشاركين.
وحقّقت البرامج التي تنظم في 17 مدرسة، و5 مراكز ثقافية وإبداعية، و5 جامعات إماراتية، نجاحاً كبيراً في اجتذاب أعداد كبيرة من طلاب المدارس والجامعات، وتهدف كافة أنشطة البرامج الصيفية للصندوق إلى تعزيز الهوية الوطنية في جوانبها الإنسانية والمجتمعية والاقتصادية، تحت شعار «هوية وطنية قوية ومستدامة»، وتشجيع الابتكار والإبداع، وتمكين الشباب، إضافة إلى الرحلات الثقافية والترفيهية.
وقال ياسر القرقاوي المدير العام بصندوق الوطن إن الإقبال الكبير على البرامج الصيفية لصندوق الوطن يشجعنا للعمل مع كافة المدارس المشاركة هذا العام على تحفيز ومساعدة الطلبة المشاركين بهذه البرامج على تشكيل أندية مدرسية (أندية الهوية الوطنية) ليقوم الطلبة من خلالها بمشاريع لخدمة البيئة والمجتمع خلال العام الدراسي، لتكون مجالاً يحتفي فيه الطلبة بهويتهم وقيمهم ومبادئهم، ويظهرون التزامهم بالقيم الإماراتية الأصيلة.
من جهته، صرح جو لماك، المشرف على الأنشطة بمدرسة أبوظبي الدولية في مدينة محمد بن زايد، بأن الطلاب تفاعلوا بشكل إيجابي، مؤكداً أن الأجيال الجديدة تتسم بالذكاء الشديد وسرعة التفاعل، والإيجابية، وهو ما سهل مهمة كافة المشرفين والمدربين والمدرسين المشاركين.
فيما أكدت عبير أبو جودة، المشرفة على أنشطة البرامج الصيفية بمدرسة جيمس الريم، أن منظومة العمل في هذا الحدث ركزت على تفعيل قدرات الطلبة، وتشجيعهم على التعبير عن أنفسهم، إضافة إلى التواصل المستمر مع أولياء الأمور، لتتكامل جهودهم مع جهود المدربين والمدرسين من أجل الأجيال الجديدة.
فيما قالت الطالبة مهرة فيصل، مشاركة في مدرسة جيمس الريم: «إن البرامج رائعة جداً. واستمتعت كثيراً بالمشاركة في برنامجي قدوتي ولغة القرآن»، فيما أكدت الطالبة شيماء العبيدي أن الأنشطة شكلت فرصة لها ولكل زميلاتها للمشاركة في الورش التي تركز على اللغة العربية والإلقاء والكتابة والرسم، إضافة إلى المشاركة في مختلف الفعاليات الأخرى.
وأشار الطالب عبد الله المحياص إلى المشاركة في الأنشطة التفاعلية للهوية الوطنية، واللغة العربية، عبر أسلوب مختلف وممتع يعتمد على الحكايات والقصص ويجعل الكل يشارك في ابتكار الأفكار، إلى جانب التشجيع المستمر من جانب المدرسين والمشرفين، والسماح للجميع بالتعبير عن أنفسهم من خلال الكتابة أو الرسم أو الإلقاء.
(وام)
المصدر: صحيفة الخليج
كلمات دلالية: فيديوهات صندوق الوطن فصل الصيف طلاب المدارس البرامج الصیفیة
إقرأ أيضاً:
طلبة المدارس يستأنفون الدراسة للفصل الثاني .. غدا
"عمان": يستأنف طلبة المدارس والهيئات التعليمية بمختلف المديريات التعليمية بمحافظات سلطنة عمان صباح غدا الأحد دراستهم للفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي الحالي (2024/ 2025م)، بعد إجازة منتصف العام الدراسي قضوها في الفترة (9- 13) فبراير الجاري.
ويستمر الفصل الدراسي الثاني حتى 10 من يوليو المقبل، متضمنا (78) يوما دراسيا فعليا، إضافة إلى (19) يوما للامتحانات وأعمالها.
ووفقا للقرار الوزاري (253/ 2024)، فقد حددت فترة الامتحانات لنهاية هذا الفصل الدراسي والدور الثاني لطلبة الصفوف (5- 11) في المدارس الحكومية والخاصة المطبّقة لنظام التقويم الحكومي، وامتحانات دبلوم التعليم العام، وما في مستواه لهذا الفصل الدراسي، وأعمال التصحيح لها في الفترة 11 يونيو وحتى 10 يوليو المقبلين، فيما تبدأ صلاحية إدخال التقرير الختامي لطلبة التعليم المبكّر وطلبة الصفوف (1- 4) في الفترة 1 يونيو ـ وحتى 19 يونيو المقبل، وسوف تبدأ إجازة نهاية العام الدراسي 2024/ 2025م لأعضاء الهيئة التعليمية بالمديريات التعليمية والمديرية العامة للتربية الخاصة والتعلم المستمر ومدارس وبرامج التربية الخاصة، بدءا من 13 يوليو المقبل وحتى 24 أغسطس القادم.
وفي سياق آخر تواصل المديرية العامة للمشاريع والخدمات جهودها لتنفيذ خططها التطويرية لتوفير بيئة مدرسية نموذجية تلبي احتياجات الطلبة والهيئة التعليمية، حيث أنجزت أعمال الصيانة والترميم لـ(40) مدرسة، إلى جانب استلام وتهيئة (37) من مختبرات العلوم مجهزة بأحدث الوسائل التعليمية .. كما شملت الجهود توسعة (12) مدرسة، بإضافة الفصول الدراسية والمرافق المساندة، بهدف استيعاب المزيد من الطلبة والتخفيف من حدة الاكتظاظ.
وضمن مشروع تطوير بيئة التعلم، تم البدء في تنفيذ المرحلتين الثالثة والرابعة من خطة إحلال أجهزة التكييف بالمدارس، فقد تم تركيب أكثر من (3000) وحدة تكييف في 25 مدرسة حتى الآن، على أن يستكمل المشروع ليشمل إحلال (48000) وحدة تكييف بنهاية العام المالي 2025.
وشهدت المدارس أيضًا نقلة نوعية في تحديث الأثاث الطلابي، حيث تم إحلال (27000) طاولة وكرسي لتغطية (43) مدرسة، وفي خطوة إضافية لتعزيز راحة الطلبة، تمّت ترسية مناقصة لتوريد دفعة ثانية من الأثاث تشمل (47000) طاولة وكرسي، والتي ستصل إلى (256) مدرسة قريبًا.
وفي جانب تطوير خدمات النقل المدرسي، باشرت المديرية في إحلال الحافلات القديمة بأخرى حديثة بالتعاون مع شركة "كروة للسيارات"، إذ تم توريد أكثر من (65) حافلة جديدة حتى الآن، ومن المتوقع أن يصل العدد الإجمالي (1000) حافلة بحلول نهاية العام المالي 2025، مما يسهم في توفير وسائل نقل أكثر أمانًا وراحة للطلبة.