عقد الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم الأحد، اجتماعًا مع مديري مديريات  التربية والتعليم بمحافظات قنا وسوهاج والأقصر وأسوان، ومديرى الإدارات التعليمية؛ بهدف الاستماع إلى رؤيتهم ومقترحاتهم حول سبل تطوير الأداء بالمديريات والعملية التعليمية، وكذلك مناقشة  أبرز التحديات التي تواجههم خلال العام الدراسي وخاصة الكثافات الطلابية.

جاء ذلك بحضور الدكتور أحمد ضاهر نائب الوزير، والدكتور أيمن بهاء الدين نائب الوزير، وقيادات وزارة التربية والتعليم، والدكتور محمد السيد مدير مديرية التربية والتعليم بقنا، والدكتور ياسر محمود مدير مديرية التربية والتعليم بسوهاج، والدكتور صبرى خالد مدير مديرية التربية والتعليم بالأقصر، والمهندس محمد الرشيدى مدير مديرية التربية والتعليم بأسوان.

وأكد الدكتور محمد عبد اللطيف أن الهدف من هذه اللقاءات المتواصلة إشراك كافة القيادات في تحسين جودة التعليم لأبنائنا الطلاب، مشيرًا إلى أنه من الضرورى لمن يعمل فى الحقل التعليمى أن يكون لدية رسالة وهدف سامى، وأن يدرك مسئوليته عن جيل يشكل مستقبل الوطن.

وأوضح الوزير أن لقاء اليوم يستهدف مناقشة أهم المحاور التى نعمل عليها خلال الفترة القادمة، وهذه المحاور تتمثل فى مشكلة كثافة الفصول، والعجز في أعداد المعلمين، بالإضافة إلى آليات جذب الطلاب للمدارس.

وتابع الدكتور محمد عبد اللطيف مشددا على أنه يعتزم اقتحام المشكلات والمعوقات بمشاركة كافة الأطراف ذات الصلة بالمنظومة التعليمية، وإعادة هيبة المعلم وتقديم كل سبل الدعم له للقيام بدوره على أكمل وجه.

وشهد اللقاء حوارًا مفتوحًا، استعرض فيه الوزير نسب حضور الطلاب في كل إدارة تعليمية بالمحافظات الأربعة، مؤكدًا أن ارتفاع كثافة الطلاب بالفصول تؤثر على أداء المعلمين وهو ما ينعكس على عدم انجذاب الطلاب للمدرسة.

كما تم خلال اللقاء استعراض عدد من المقترحات حول مواجهة ارتفاع الكثافات الطلابية بالفصول، حيث حرص الوزير على الاستماع للآراء لوضع الحلول والخطط المستقبلية للكثافات الطلابية العالية والتي تختلف من إدارة تعليمية لأخرى داخل المحافظة ذاتها.

وطالب الوزير الحضور بوضع كل إدارة تعليمية خطة مقترحة متكاملة؛ لمواجهة الكثافة الطلابية وفقا لظروف وطبيعة الإدارة، وذلك لدراستها.

وأكد الدكتور محمد عبد اللطيف قائلا: "أنا لست وزيرًا يجلس في المكتب.. وسأتواجد داخل كل مدرسة في مصر"، مشيرًا إلى أنه سيقوم بزيارة المدارس فى القرى والنجوع، لتفقد أوضاعها على الحقيقة والواقع، وذلك من أجل المساهمة في تحسين الواقع التعليمي ورفع جودة التعليم.

كما وجه الوزير بأهمية تفعيل الكاميرات بالفصول الدراسية جنبًا إلى جنب، مع تفعيل لائحة الانضباط بشكل كامل للمساهمة في ضبط العملية التعليمية بالمدارس.

المصدر: بوابة الفجر

كلمات دلالية: مصر وزارة عام المد محافظات وزارة التربية تربية قنا الاقصر مهن اسوان بناء واصل الدين الحق وزارة التربية والتعليم طلاب التربية والتعليم وزير التعليم عرض مواجهة تكامل العملية التعليمية تواصل خاصة جودة التعليم منظومة التعليم حوار دارة لطلاب أيمن بهاء الدين الدكتور محمد عبد اللطيف الادارات أصله وزير التربية والتعليم والتعليم الفني طلابية تمثل الكثافات الطلابية الدكتور صبري خالد الدكتور ياسر محمود وسوهاج بهاء الدين زار كون لتحديات مدیر مدیریة التربیة والتعلیم الدکتور محمد عبد اللطیف

إقرأ أيضاً:

المؤهلات المطلوبة في مسابقة التربية والتعليم 2025

حدد الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة المؤهلات المطلوبة للتقديم في مسابقة التربية والتعليم 2025، إذ يمكن التسجيل عبر بوابة الوظائف الحكومية الرسمية، إذ تتضمن المسابقة وظائف 22 ألف معلم مساعد، ويستمر التقديم حتى 12 فبراير الجاري.

المؤهلات المطلوبة في مسابقة التربية والتعليم 2025

ووفقا للمعلن رسميا من قبل الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، هناك عدد من الشروط والمؤهلات المطلوبة التي يجب توافرها لدى المتقدمين لمسابقة التربية والتعليم 2025، التي جاءت كالتالي:

- اجتياز المتقدم الاختبارات المقررة لشغل الوظيفة، والتدريبات التي تقررها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.

- ألا يزيد عمر المتقدم عن 40 عاما

- مستوى المؤهل: مؤهل عال

- المؤهل: مؤهل عال - تربية «أساسي - خاص - عام - أزهر» تخصص رياضيات

- مؤهل عال - تربية «أساسي - خاص - عام - أزهر» تخصص رياضيات انجليزي

- مؤهل عال - علوم ذوي الإعاقة والتأهيل «البرنامج التربوي» تخصص رياضيات

- مؤهل عال - علوم ذوي الإعاقة والتأهيل «البرنامج التربوي» تخصص رياضيات انجليزي

- مؤهل عال - كليات أخرى «دبلوم تربوي» تخصص رياضيات

- مؤهل عال - كليات أخرى «دبلوم تربوي» تخصص رياضيات انجليزي

- مؤهل عال - علوم ذوي الاحتياجات الخاصة تخصص رياضيات

- مؤهل عال - علوم ذوي الاحتياجات الخاصة تخصص رياضيات انجليزي

- التقدير ألا يقل عن مقبول.

الأوراق المطلوبة للتقديم في المسابقة 2025

- صورة شخصية للمتقدم

- الرقم القومي وجه أول سارية.

- الرقم القومي وجه ثانٍ سارية.

- المؤهل الدراسي.

- المؤهل الأعلى إن وجد.

- شهادة التأهيل أو بطاقة الخدمات المتكاملة في حالة الإعاقة.

- الموقف من الخدمة العسكرية للذكور أو الخدمة العامة للإناث.

- صحيفة الحالة الجنائية سارية وموجهة للجهاز المركزي للتنظيم والإدارة «وجهين بحسب الأحوال».

- إيصال الإيداع البنكي.

- الدبلوم التربوي.

مقالات مشابهة

  • وزير التربية والتعليم يترأس اجتماع مجلس إدارة صندوق دعم المشروعات التعليمية
  • وزير التربية والتعليم يتفقد المدرسة الألمانية الإنجيلية الثانوية بالقاهرة
  • وزير التعليم: نستهدف التوسع لـ 100 مدرسة «مصرية- ألمانية»
  • المؤهلات المطلوبة في مسابقة التربية والتعليم 2025
  • محافظ أسوان يكرم وكيل وزارة التربية والتعليم لإنتهاء خدمته بالمحافظة
  • وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج يواصل خطوات إصلاح المنظومة
  • بسبب التربية الدينية| البابا تواضروس يضع وزير التعليم في موقف محرج
  • «التعليم» تعلن فوز مدرسة مصطفى أمين الثانوية بمطروح في مسابقة أوائل الطلبة
  • الدكتور ابن حبتور والصعدي يزوران مكتب حماس لتقديم واجب العزاء في استشهاد الضيف
  • وزير التربية والتعليم يزور جامعة كامبريدج