تخفيض الكثافة ونقل المعلمين المنتدبين.. أبرز ما جاء في لقاء مديري مدارس دمياط
تاريخ النشر: 14th, July 2024 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أكد محمد رمضان غريب وكيل وزارة التربية والتعليم دمياط، أن مديرية التربية والتعليم تعمل خلال الفترة الحالية علي حل مشكلة الكثافة الطلابية بالمدارس من خلال استثمار الفراغات وإعادة تدوير المباني والعديد من الحلول المناسبة، بناء علي توجيهات الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم ، مؤكدا أن محافظة دمياط تستطيع وتملك من الإمكانيات المتاحة لحل تلك المشكلة.
جاء ذلك خلال اجتماع عقده وكيل الوزارة اليوم بمسؤولي المراحل التعليمية ومديري المدارس بإدارتي كفر البطيخ التعليمية ودمياط الجديدة وذلك بقاعة مدرسة عمر بن عبد العزيز الثانوية بدمياط الجديدة، بحضور د. رحاب البراشي مدير إدارة المتابعة وتقييم الأداء وبكر عيد مدير إدارة كفر البطيخ التعليمية وصابر احمد وكيل إدارة دمياط الجديدة ومسؤولي المراحل التعليمية بالمديرية والإدارات التعليمية ومديري المدارس.
وأوضح أنه تفقد جميع مدارس المحافظة لاكتشاف الموارد المادية والبشرية علي أرض الواقع والعمل علي اعادة تدويرها بشكل مختلف لتشغيلها وفقاً للإمكانيات المتاحة . مشيرا أن رؤية المديرية خلال الفترة الماضية تتفق تمام مع رؤية الوزارة الحالية وهي السعي بكل جد لحل مشكلة الكثافة الطلابية بالمدارس بالإضافة إلي السعي لإلغاء الفترات المسائية وضم المدارس التي تعمل بأكثر من إدارة داخل السور الواحد ونقل جميع المنتدبين كليا بين الإدارات التعليمية وسد العجز في معلمي المواد الأساسية. مضيفا أنه تم تعديل وإصدار العديد من القرارات المنظمة للعملية التعليمية حسب رؤية واضحة تهدف تحقيق الصالح العام للتعليم بالمحافظة.
كما ناقش غريب خلال الاجتماع عدداً من الموضوعات بالمدارس مؤكدا علي إخطار جميع الطلاب الذين لهم دور ثان وعمل مجموعات تقوية لهم بالمدارس مجانية بالإضافة إلي وضع خطة علاجية للطلاب الضعاف الذين يعانون من صعوبات التعلم مؤكدا أن المديرية تسعي لبدأ العام الدراسي الجديد بدون صعوبات تعلم لأي من طلابها.
وناشد وكيل الوزارة جميع الحضور بالتكاتف والعمل بكل جد لتحقيق الهدف الأسمى وهو تحقيق بيئة تعليمية صالحة للتعلم مؤكدا أن المدرسة حياة ومصنع لتشكيل شخصية الطالب.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: تعليم دمياط تعليم دمياط الجديدة دمياط وكيل تعليم دمياط
إقرأ أيضاً:
تعليم دمياط يطلق مبادرة «قوتنا في مجالسنا» لدعم العملية التعليمية
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أطلقت مديرية التربية والتعليم دمياط مبادرة "قوتنا في مجالسنا" بهدف تعزيز دور مجالس الأمناء والآباء والمعلمين في دعم العملية التعليمية، وتشجيع المشاركة المجتمعية في تطوير المدارس.
وتستهدف المبادرة، التي تستمر لمدة 50 يومًا بدءًا من 20 ديسمبر 2024، جميع مدارس الإدارة من المراحل الابتدائية والإعدادية والثانوية.
وتشمل المبادرة مجموعة واسعة من الأنشطة، مثل دعم الطلاب المتفوقين والموهوبين والمتأخرين دراسيًا، وتوفير المساعدات المالية للطلاب غير القادرين، وتطوير البنية التحتية للمدارس، وتكريم المتفوقين من الطلاب والمعلمين وأولياء الأمور.
وأكدت المديرية أن المبادرة تهدف إلى تعزيز الشراكة بين المدرسة والمجتمع، وتحقيق أهداف التنمية المستدامة في مجال التعليم.
ودعت جميع المدارس إلى المشاركة الفعالة في هذه المبادرة، وتقديم المقترحات والآراء التي من شأنها أن تساهم في تطوير العملية التعليمية.
وأوضح وكيل الوزاره ياسر عماره آليات التنفيذ وتحديد الاحتياجات علي أن تتضمن برامج المبادرة وفقًا للاستمارة التقييم الآتي:-
١_ الفئات الفردية "المتفوقين، الموهوبين، المتأخرين دراسيًا، أبناء الشهداء، الدمج".
٢_ مساعده الطلاب "الغير قادرين اقتصاديًا.
٣_ مساهمة المجلس في الوسائل التعليمية مثل "السبورة الذكية"
٤_ أثاث المدرسة "مقاعد، أبواب شبابيك زجاج، كهرباء، دورات المياه"
٥_ النظافة بمدارس الإدارة وتشمل السلات وأماكن القمامة وتحديدها الفناء الداخلي والخارجي.
٦_ تكريم المتميزين من "الطلاب، المعلمين، أولياء الأمور".
٧_ تكريم الطلاب "المتفوقين في امتحانات نصف العام".
٨_ قياس حل المشكلات التي تواجه "المدرسة ودور مجلس الأمناء في حلها".
وأكدت المديرية أن المبادرة تهدف إلى تعزيز الشراكة بين المدرسة والمجتمع، وتحقيق أهداف التنمية المستدامة في مجال التعليم.
ودعت جميع المدارس إلى المشاركة الفعالة في هذه المبادرة، وتقديم المقترحات والآراء التي من شأنها أن تساهم في تطوير العملية التعليمية في دمياط.
تدريب على القيادة يتحول إلى كارثة مأساوية تفجع أسرة بأكملها في صنعاء