برلماني يكشف وعود وزير التعليم الجديد بشأن تحسين المنظومة التعليمية
تاريخ النشر: 13th, July 2024 GMT
كشف النائب سليمان وهدان، عضو مجلس النواب، تفاصيل جلسة وزير التعليم في البرلمان في إطار مناقشة برنامج الحكومة، موضحا أنه كانت لديه فكرة سلبية عن وزير التربية والتعليم، ولكن عند الاستماع له ودرايته بالمشاكل كان هناك اتفاق.
وزير الأوقاف يقرر صرف إعانة للإمام أو العامل المتوفي أثناء العمل أو خارجه وزير التعليم: إعداد بعض الضوابط لإعادة هيبة المعلم المدارس بنظام الفترتينوتابع خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامية فاتن عبد المعبود، مقدمة برنامج صالة التحرير، المذاع على قناة صدى البلد، أنه كان طرح لعمل المدارس بنظام الفترتين لحل أزمة التكدس.
وأكد أنه يجب أن تكون هناك معايير لسد العجز في المدرسين ببعض المواد، في ظل أزمة، موضحا أن وزير التربية والتعليم غير فكر النواب الذين كانوا معارضين له خلال مناقشة في البرلمان.
القضاء على كثافة الفصولواستطرد أن القضاء على كثافة الفصول تحتاج وقت، لأنه لا يمكن شراء مدرسة جاهزة لأنها تحتاج عامين حتى إنشائها، وذلك في رده على تصريح الوزير عن إنهاء المشاكل مع بداية العام الدراسي الجديد.
تخفيض المواد العلميةواختتم النائب سليمان وهدان، عضو مجلس النواب، أن الوزير تحدث عن تخفيض المواد العلمية ولكن كان هناك رد عليه، بأن هناك مواد لا يمكن الاستغناء عنها ولكن إزالة الحشو في المناهج.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: المناهج المدارس الفترتين المنظومة التعليمية النائب سليمان وهدان
إقرأ أيضاً:
اقتراح برغبة بشأن مواجهة التسرب من التعليم
تقدم النائب حسانين توفيق، عضو مجلس الشيوخ، باقتراح برغبة إلي المستشار عبد الوهاب عبد الرازق رئيس مجلس الشيوخ، موجه إلي وزير التربية والتعليم بشأن التسرب من التعليم.
وقال النائب في المذكرة الإيضاحية للاقتراح، أن الفترة الأخيرة، شهدت نشر عدد من المنصات الإعلامية تقارير حول زيادة نسبة التسرب من التعليم الأساسي، وانخفاض عدد الطلاب الملتحقين بالمرحلة الإبتدائية.
وأضاف،: جاء من بين التقارير المنشورة، تقرير الجهاز المركزى للتعبئة والإحصاء، الصادر مؤخرا، حيث رصد زيادة نسبة التسرب في المرحلة الابتدائية لتصل إلي 0.3 % عام 2023/2024 مقابل 0,2% عام (2022/2023).
اقتراح برغبة بشأن التسرب من التعليموتابع، كما جاء من بين تلك التقارير المنشورة، تحليلا لأعداد الطلاب الملتحقين بالمرحلة الإبتدائية خلال الخمس سنوات الأخيرة، وفقا لبيانات الكتب الإحصائية السنوية لوزارة التربية والتعليم والجهاز المركزى للتعبئة والإحصاء، والتى أوضحت وجود انخفاض في معدلات التحاق الطلاب الجدد بنسبة 85% خلال السنوات الخمس الأخيرة.
وأضاف،: التسرب من التعليم له تأثيرات سلبية كبيرة على المجتمع المصري، حيث يؤثر على الفرد والأسرة والمجتمع ككل، من خلال زيادة الفقر والبطالة وزيادة معدل الجريمة، وانخفاض الوعي الصحي، وانخفاض الإنتاجية.
وتابع،: الأمر الذى يتطلب اتخاذ إجراءات شاملة لمواجهة تلك الظاهرة، تشمل تحسين جودة التعليم، وتوفير الدعم المالي والاجتماعي، وتعزيز الوعي بأهمية التعليم.
واقترح النائب حسانين توفيق،: ربط التحاق الطلاب وحضورهم بالمدارس، بأى حوافز ومميزات جديدة بمختلف برامج الحماية الاجتماعية، إلي جانب تقديم مكافآت مالية صغيرة للطلاب الذين يحققون نتائج جيدة في الاختبارات أو يحضرون بانتظام، وكذلك توفير منح دراسية إضافية للطلاب المتفوقين من أسر تكافل وكرامة.
كما دعا إلي المتابعة الدقيقة لحضور الطلاب، من خلال إنشاء نظام إلكتروني لمتابعة حضور الطلاب وإبلاغ البرنامج بأي تغيبات متكررة.
واقترح حسانين، توفير دروس تقوية مجانية، لطلاب الأسر المستفيدة لمساعدتهم على تحسين مستواهم التعليمي، و تعزيز الوعي بأهمية التعليم، من خلال تنظيم حملات توعية لأولياء أمور الأطفال المستفيدين من البرنامج حول أهمية التعليم ودوره في تحسين المستقبل، بالإضافة إلي عقد ورش عمل لأولياء الأمور لشرح كيفية دعم أطفالهم في العملية التعليمية.
وأكد أهمية تشكيل مجالس لأولياء الأمور في المدارس التي يدرس فيها أطفال الأسر المستفيدة.
وتابع، كما أرى أهمية توفير مرشدين نفسيين في المدارس لمساعدة الطلاب على التغلب على الصعوبات النفسية والاجتماعية التي قد تؤدي إلى التسرب.
حكام الإمارات يعزون خادم الحرمين في وفاة الأميرة نورة بنت بندر بن محمد