طلبة الدبلوم العام وسياسة القبول في الجامعات
تاريخ النشر: 13th, July 2024 GMT
سالم بن نجيم البادي
كنتُ مدعوًّا إلى حفلة أقامها طلبة الصف الثاني عشر في مدرسة جعفر الطيار في ولاية ينقل، تكريمًا للمعلمين، وقد استأجروا استراحة وأحضروا ما لذَّ وطاب من الطعام والحلويات والعصائر،
وهذه بادرة وفاء وتقدير من الطلبة للمُعلمين الذين درَّسوهم في الصف الثاني عشر.
ولقد رأيتُ في وجوه هؤلاء الطلبة الحماس والهمم العالية والتطلع للمستقبل المشرق، وكلهم أمل في أن يتم قبولهم في مؤسسات التعليم العالي.
لقد بذل طلبة الثاني عشر في جميع أنحاء السلطنة هم وأسرهم والمعلمون وإدارات المدارس جهودا مضنية من أجل أن تتحق طموحاتهم أخيراً في دراسة التخصص الذي يرغبون فيه.
وقد سهروا الليالي واجتهدوا في الدراسة والمذاكرة والبحث والتواصل مع المعلمين عبر تطبيق الواتساب، وبعض الطلبة يتابعون الدروس الخصوصية عن بعد مُقابل مبالغ مالية، والتي يعلن عنها بعض الأشخاص في مواقع التواصل الاجتماعي، ويشترون المذكرات التي تحتوي على امتحانات الأعوام الماضية مع الإجابة عنها.
وسخَّر الأهالي كل الإمكانيات لأبنائهم حتى يُحققوا النتائج التي تؤهلهم للقبول في مؤسسات التعليم العالي، ويتم اختيار المعلمين المشهود لهم بالكفاءة والتميُّز لتدريس طلبة الثاني عشر وهم يجتهدون في تدريس الطلبة، حتى إنهم يستدعون الطلبة خارج أوقات الدوام الرسمي في بعض الأحيان، خاصة قبل بدء امتحانات الفصل الدراسي الأول والفصل الدراسي الثاني، وينفذون الدروس عن بُعد إذا لزم الأمر، ويستغلون حصص الاحتياطي ووقت الطابور، كما أنهم يقومون بجمع امتحانات الأعوام الماضية ويتم تدريب الطلبة على حل الأسئلة، وتقدَّم لهم ملخصات للدروس، والمعلم دائماً على استعداد وفي كل الأوقات للإجابة عن أسئلة الطلبة. كما أنَّ المُعلمين يتواصلون مع أولياء أمور الطلبة وإدارة المدرسة لتذليل الصعوبات التي قد تُواجه الطلبة.
ويُعاني الطلبة وأسرهم من القلق والترقب، ويعيشون لحظات عصيبة قبيل إعلان النتائج، وبعد الفرز الأول والفرز الثاني للقبول في مؤسسات التعليم العالي، ويعاني من لم يتم قبولهم من الحزن واليأس وخيبة الأمل والحيرة، وربما الشعور بالضياع والخوف من المستقبل المجهول.
أقول كل ما سبق وأرجو من الجهات المختصة الرأفة بهؤلاء الطلبة وأسرهم، وذلك بقبول كل الناجحين في شهادة الدبلوم العام دفعة 2024 في مؤسسات التعليم العالي، وزيادة أعداد الطلبة الذين يتم قبولهم في البعثات الخارجية والداخلية، فلا يجوز وأد أحلام هؤلاء الشباب وهم في مُقتبل أعمارهم تحت حجج مختلفة؛ مثل: ضعف النسبة التي حصلوا عليها، أو الحديث عن متطلبات سوق العمل.
فبعد كل هذه الجهود الجبارة والآمال العريضة، لا يُعقل أن لا يتم قبول طالب لأنَّ درجاته في الإنجليزي تقف عقبة في طريق قبوله، ولا يعقل أن يحصل الطالب على نسبة 80% فأعلى ولا يتم قبوله في مؤسسات التعليم العالي، وبعض الطلبة الذين يحصلون على نسب كبيرة يتم قبولهم في غير التخصصات التي كانوا يحلمون بها.
وكان يفترض أن يتم فتح فروع لجامعة السلطان قابوس في كل المحافظات لاستيعاب أكبر عدد من طلبة الدبلوم العام، ولتخفيف الزحام في مسقط، وكذلك للتسهيل على الطلبة الذين يتكلفون عناء السفر إلى مسقط، خاصة من المُحافظات البعيدة.
إنَّ بقاء طلبة الدبلوم العام في بيوتهم يُشكل مشكلة كبرى للطالب وأسرته، ويضع الأسرة أمام خيارات صعبة؛ فلا هم قادرون على دفع تكاليف دراسته في الخارج أو في مؤسسات التعليم العالي داخل البلد. وصعب عليهم انضمام ابنهم إلى قوافل الباحثين عن عمل وعن الدراسة ونحن في بلد زاخر بالخيرات وعدد سكانه قليل، وكل أبنائه يستحقون الحصول على التعليم العالي بغض النظر عن النسب التي يحصلون عليها في شهادة الدبلوم العام. فلابد أن يكون معيار القبول هو النجاح فقط.
رابط مختصرالمصدر: جريدة الرؤية العمانية
إقرأ أيضاً:
تصاعد التمييز والعنف ضد طلبة مخيمات تندوف في المدارس الجزائرية (صور)
زنقة 20 ا علي التومي
تشهد المؤسسات التعليمية في الجزائر، سواء الثانوية أو الجامعية، تصاعدًا ملحوظًا في حالات التمييز العنصري والعنف ضد الطلبة الصحراويين القادمين من مخيمات الاحتجاز بتندوف.
وتحدثت تقارير اعلامية، عن تعرض عدد من الطالبات الصحراويات في إحدى الثانويات الجزائرية لاعتداء جسدي من قبل زملائهن، بمشاركة مدير المؤسسة، ما أثار استياءً واسعًا في الأوساط الحقوقية.
ويؤكد طلبة تندوف أن هذه الحوادث ليست معزولة، بل تأتي ضمن سلسلة متكررة من الاعتداءات التي تشمل الإهانة والتمييز داخل المؤسسات التعليمية، وسط تجاهل الجهات المسؤولة، بل وتواطؤ بعض الإدارات في دعم هذه السلوكيات.
وأعربت عدة جهات عن قلقها إزاء استمرار هذه الانتهاكات في ظل غياب أي تحرك رسمي من السلطات الجزائرية أو قيادة جبهة البوليساريو التي لم تتخذ أي موقف لحماية الطلبة.
كما أشارت تقارير إلى أن هذه الأوضاع دفعت العديد من العائلات الصحراوية إلى إعادة بناتها من الجزائر خوفًا من العنف والمضايقات.
ويأتي هذا في وقت تثير فيه قضية حقوق الطلبة الصحراويين في الجزائر تساؤلات حول مدى التزام السلطات الجزائرية بحماية حقوق الإنسان وضمان بيئة تعليمية آمنة لجميع الطلبة، بغض النظر عن خلفياتهم.
الجزائر تصدر بيانا مهما لمواطنيها قبل أداء الحج أو العمرة