تشارك فيه حورية فرغلي.. تعرف على أبطال فيلم «المدرسة»
تاريخ النشر: 13th, July 2024 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
كشف صناع فيلم «المدرسة» -اسم مؤقت - عن إنضمام عدد كبير من الفنانين دفعة واحدة للأسرة العمل للمشاركة في بطولة الفيلم وعلى رأسهم الفنانان القديران طارق النهري وصبري عبد المنعم والفنانون الشباب أحمد عبد الله محمود ومحمود فارس ونور الكاديكى بعد نجاحهما وتألقهما في الفترة الماضية، ومن المقرر أن يكونوا أحد الأدوار الرئيسية فى العمل.
أكد المخرج محمد جمال الحدينى بأنه يراهن على هذه الكوكبة من النجوم لتكتمل قائمة أبطال الفيلم مشيرًا الى أنهم هيصنعوا الفارق، مضيفاً، إلى طرح فكرة العمل التى تقدم لأول مرة على الشاشة الفضية بهذه الصورة لافتاً، بأنه يسابق الزمن على قدم وساق تمهيداً لبدء التصوير قريبًا، حيث أنه يعكف حاليًا على معاينة أماكن التصوير وتنسيق المواعيد مع الفنانين المشاركين فى البطولة، موضحاً، بأنه يعمل على وضع خطة زمنية مجدولة للإنتهاء من تصوير العمل.
وأعرب كافه النجوم المنضمين حديثاً لهذا العمل عن سعادتهم وامتنانهم بأن يكون النجاح والتوفيق حليفهم حين عرضه بدور العرض السينمائى، فإليكم فى هذه السطور التالية على ألسنة بعضهم عن مدى إعجابهم وارائهم فى العمل.
فقال الفنان طارق النهري أنه عندما تواصل معه المنتج محمد حمزة قام بالترحيب مباشره نظراً للصداقة المقربة التى تربط بينهما فوصفه؛ بأنه يبذل قصارى جهده فى اسهاماته المتطورة للسينما المصرية، من حيث المراعاة بالإهتمام بأدق تفاصيل الصورة ومراجعة الورق، والمساهمة فى أختيار الممثلين ذوي الكفاءات المهنية المستحقة بعيدًا عن تتبع نظام الشللية، لافتًا، بوضع لمسته السحرية فى حسن أختيار فريق عمل الإخراج الذى يبروز ويظهر نجاح هذا المشروع.
وأضاف أحمد عبد الله محمود بأنه على موعد مع عرض ملحمة فنية متنوعة الإطارات لما تتضمنة هذه الحبكة من الرعب والغموض والساسبنس والإثارة بسياق يحيطه الحيرة والتشويق وغيرها.
وتابع محمود فارس، بأنه يراهن على دوره فى هذا العمل عند عرضه لما يعتبره بمثابة أفضل الأدوار التى يقدمها في مجال السينما، مشيرًا، إلى أن هذا العمل قريب إلى قلبه.
واختتمت نور الكاديكى، بأنها سعيدة بهذه المغامرة الفنية الشيقة لما تتمنى بأن يحقق هذا العمل حين عرضه نجاحًا جماهيريًا كبيرًا.
وجدير بالذكر بأن فيلم"المدرسة" هو إنتاج مشترك بين شركتى سارى ستارز ووايت للإنتاج الفنى وهو بطولة جماعية يتضمنها كوكبة ونخبة من النجوم وعلى رأسهم: النجمة حورية فرغلى، إيساف، طارق النهرى، أحمد عبد الله محمود، نور الكاديكى، محمود فارس، صبرى عبد المنعم، محمد حمزة وآخرين ومجموعة من الوجوه الشابة وعلى رأسهم مودى سارى، مايا محمد، ياسمين عبد الحليم، ميدو فايد، غفران ممدوح وغيرهم وهو قصه كل من محمد جمال الحدينى ومحمد حمزة وسيناريو وحوار محمد شعبان ومستشار إعلامي حسام صلاح ومدير تصوير محمد فتحى وموسيقى تصويرية أنسى الهجرسى وإخراج محمد جمال الحدينى.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: المدرسة طارق النهري صبري عبد المنعم أحمد عبد الله محمود هذا العمل
إقرأ أيضاً:
الشعبة الإماراتية تشارك في منتدى البرلمانيات بطشقند
أبوظبي: «الخليج»
شاركت مجموعة الشعبة البرلمانية للمجلس الوطني الاتحادي في الاتحاد البرلماني الدولي، ممثلة في كل من: الدكتورة موزة محمد الشحي، وميرة سلطان السويدي، وسارة محمد فلكناز، والدكتورة سدرة راشد المنصوري، أعضاء المجلس، في الدورة 39 لمنتدى النساء البرلمانيات، الذي عقد ضمن اجتماعات الجمعية 150 للاتحاد في طشقند بأوزبكستان.
أكدت الدكتورة موزة محمد الشحي في مداخلة الشعبة البرلمانية الإماراتية، حول مشروع قرار «دور البرلمانات في تعزيز حل الدولتين في فلسطين»، أهمية أن يتضمن مشروع القرار ما يحقق أن تمتلك البرلمانات المهارات والموارد اللازمة لأداء دورها التشريعي والرقابي، والذي سيعزز التعاون الدولي، والاستقرار السياسي، ويدعم الديمقراطية من خلال تمكين البرلمانات من تمثيل المواطنين بفاعلية، وصياغة تشريعات أكثر شمولاً، وإصدار سياسات وقوانين تعكس احتياجات المجتمع من منظور جندري، إضافة إلى أن تحسين شفافية الانتخابات وتكافؤ الفرص، سيعزز الثقة في العمل السياسي، وسيدعم الاستقرار الاجتماعي والسياسي، ما يسهم في بناء أنظمة حكم أكثر استدامة.
وفي مداخلة أخرى حول موضوع «النساء وصياغة السياسة: الشبكات العالمية»، قالت موزة الشحي إن دولة الإمارات تؤمن بأن تمكين المرأة أمر أساسي لبناء مجتمع قوي وشامل، وينطبق ذلك بشكل خاص في المجال السياسي، حيث تسهم المرأة بفاعلية في رسم السياسات الداخلية والخارجية للدولة، مشيرة إلى أهمية استثمار الحكومات في الأنظمة وبرامج الإرشاد والسياسات التي تدعم دخول المزيد من النساء إلى الحياة السياسية، وتمكنهن من النجاح فيها، مؤكدة أن مجتمعاتنا تصبح أقوى عندما يُسمع صوت كل فرد، وتُمنح كل امرأة الفرصة للقيادة.