عقد الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى واللواء عماد كدواني محافظ المنيا لقاءً موسعاً مع عدد من قيادات الوزارة، ومديرى ووكلاء الإدارات التعليمية، ومديري المدارس بالمنيا، لمناقشة الخطط المستقبلية لتطوير المنظومة التعليمية بالمحافظة.

جاء ذلك بحضور الدكتور أحمد ضاهر نائب وزير التربية والتعليم والدكتور محمد أبو زيد نائب المحافظ وقيادات الوزارة وحمدي مصطفي وكيل وزارة التربية والتعليم بالمنيا.

وشدد الوزير، في مستهل اللقاء، على أهمية التحضير والاستعداد المبكر للعام الدراسي الجديد، مشيرًا إلى أن اللقاء يعكس حرصه على الاستماع لآراء ومقترحات قيادات التربية والتعليم بالمحافظة حول ازالة اى معوقات تحول تطوير المنظومة التعليمية بالمحافظة، خاصة الكثافات الطلابية في الفصول وأساليب جذب الطلاب للمدارس ودعم أداء وقدرات المعلمين والاستفادة من خبراتهم الطويلة، بالإضافة إلى مشاركة المدرسين ومديري المدارس في تنفيذ الخطوات المقبلة في هذا الإطار.

وأكد الوزير على أن تطوير العملية التعليمية ومواجهة التحديات لن يحدث إلا بحشد جهود كافة أطراف المنظومة، مضيفا أن المعلم هو أحد أهم عناصر تطوير المنظومة التعليمية والأكثر قدرة على مواجهة التحديات والمعوقات المزمنة، مما يستلزم مشاركة أكثر إيجابية للمعلمين في مواجهتها والتغلب عليها حاليا ومستقبلا.

وأشار الوزير إلى أن مشكلة الكثافة الطلابية المرتفعة في الفصول يجب التغلب عليها بطرق تقليدية وأخرى مبتكرة.لافتا الى أن الطالب هو من يصيغ مستقبل الوطن، مضيفا: "نحن نقدر دور وقيمة المعلم المصري ونعلم أن نجاح التعليم يعتمد على جهوده وتأثيره على حياة الطلاب".

واكد الوزير على ضرورة أن يكون المعلم مثالًا وقدوة حسنة للطالب، حيث يقضى المعلم وقتًا طويلًا مع الطالب أثناء سنوات الدراسة، موجهًا بالمعاملة الحسنة القائمة على الود بينهما.

وحرص الوزير والمحافظ، خلال اللقاء، على الاستماع للآراء والمقترحات المختلفة لحل مختلف التحديات التي تعوق تطوير المنظومة التعليمية بالمحافظة، حيث وجه الوزير الحضور بتقديم كافة هذه المقترحات لدراستها خاصة ما يتعلق بارتفاع الكثافة فى الفصول، والعوامل التي تجذب الطالب إلى المدرسة، وكذلك التنفيذ الفعال للائحة الانضباط.

المصدر: الأسبوع

كلمات دلالية: المنظومة التعليمية كثافة الطلاب محافظ المنيا وزير التربية والتعليم تطویر المنظومة التعلیمیة التربیة والتعلیم

إقرأ أيضاً:

وزارة التربية والتعليم تواصل ترميم المدارس المدمرة و26 منها قيد ‏الإنجاز في ريف دمشق

ريف دمشق-سانا

تواصل وزارة التربية والتعليم جهودها لترميم المدارس المدمرة جراء قصف ‏النظام البائد، حرصاً منها على توفير بيئة تعليمية آمنة وصحية للطلاب، ‏وإعادة تأهيل النظام التعليمي في سوريا.

كاميرا سانا زارت مدارس سقبا للبنات ودوما للبنين في ريف دمشق‏، والتي ‏تشرف الوزارة على ترميمها بالتعاون مع برنامج الأمم المتحدة الإنمائي(UNDP‏) ومؤسسة “وفاق” الإنسانية،‏ والتقت القائمين والمشرفين ‏على مشاريع الترميم، ‏حيث أكد مدير الأبنية المدرسية المهندس محمد الحنون ‏أن عدد المدارس التي يتم ترميمها في ريف دمشق يبلغ 26 مدرسة من ‏إجمالي 207 مدارس خارجة عن الخدمة بالمحافظة.

وأوضح الحنون أن الوزارة عملت على تقييم احتياجات 1411 مدرسة، حيث ‏بدأت بترميم 260 مدرسة في مختلف المحافظات.

من جانبها، أوضحت مشرفة الترميم في مدرسة سقبا للبنات، المهندسة غفران ‏حمود، أنه تم تسليم المدرسة للجهة المنظمة لبدء الأعمال، حيث يجري تنفيذ ‏إزالة الأنقاض من ساحة المدرسة وتدعيم العناصر الإنشائية وأسقف ‏الصفوف، إضافة إلى ترميم سور المدرسة، وتنفيذ الطينة الداخلية ‏والخارجية، وطلاء الجدران، وتصميم الحديد الحامي، وتمديد الكهرباء للمبنى.

وفي ذات السياق، أشار مشرف الترميم في مدرسة دوما للبنين أكرم خيتي إلى أن أحد الأبنية منهار بشكل كامل، نتيجة قصف النظام البائد، ما ترك ‏المدرسة في حالة دمار شديدة وغير قابلة للاستخدام، حيث عملت الفرق المعنية على ترحيل ‏الركام من ساحة المدرسة، ومن ثم هدم الجدران الآيلة للسقوط، لإعادة ‏بناء البنية التحتية وتهيئة المدرسة مجدداً.

مقالات مشابهة

  • وزير الري: تطوير المنظومة المائية جزء من خطة الدولة لمواجهة تحديات المياه
  • وزارة التربية والتعليم: عطلة رسمية يوم غد الخميس بمناسبة “عيد المعلم” لجميع العاملين في مديريات التربية والتعليم والجهات التابعة لها والمدارس العامة والخاصة
  • محافظ سوهاج يستقبل نائب وزير الصحة والسكان لمتابعة تطوير المنظومة الطبية
  • محافظ سوهاج يستقبل نائب وزير الصحة لمتابعة تطوير المنظومة الطبية
  • وزارة التربية والتعليم تواصل ترميم المدارس المدمرة و26 منها قيد ‏الإنجاز في ريف دمشق
  • وزير التربية والتعليم الأستاذ نذير القادري لـ سانا: تواصل الوزارة التنسيق مع الجهات المعنية، من أجل تذليل العقبات وتأمين المستلزمات الضرورية لضمان سير العملية الامتحانية وفق أعلى المعايير التربوية والتعليمية
  • وزير التربية والتعليم الأستاذ نذير القادري لـ سانا: سنعمل على توفير كل التسهيلات اللازمة لطلاب شهادة التعليم الأساسي والثانوي، بما يضمن تمكنهم من التقدّم للامتحانات ضمن بيئة مناسبة وعادلة
  • وزير التربية والتعليم الأستاذ نذير القادري لـ سانا: نحث جميع الطلاب على متابعة تحصيلهم العلمي في كل المراحل الدراسية والاستعداد الجيد للامتحانات، ونؤكّد دعمنا الكامل لهم في هذه المرحلة المهمة
  • وزير التربية والتعليم الأستاذ نذير القادري لـ سانا: نحرص على ضمان حق جميع الطلاب في استكمال مسيرتهم التعليمية في المنطقة الشرقية والشمالية الشرقية في كل المراحل الدراسية
  • التربية تمنح الملاكات التعليمية والتدريسية قدما لمدة 6 أشهر