تنسيق الدبلومات الفنية 2024..أكثر من200 كلية ومعهد (تعرف عليها)
تاريخ النشر: 12th, July 2024 GMT
تنسيق الدبلومات الفنية 2024..أكثر من200 كلية ومعهد (تعرف عليها)، يترقب الطلاب فتح باب تنسيق الدبلومات الفنية 2024 نظام 3 سنوات بعد ظهور نتيجة الدبلومات الفنية 2024، وتحدد وزارة التربية والتعليم عدد أيام معينة لتسجيل وترتيب رغبات الطلاب من الكليات والمعاهد المتاحة في تنسيق الدبلومات الفنية 2024 نظام 3 سنوات.
وتستعرض بوابة “الفجر” في التقرير التالي أكثر من 200 كلية ومعهد متاحة أمام طلاب الدبلومات الفنية بشعبها المختلفة (زراعي -فندقي- تجاري- صناعي)، بعدما زاد البحث عن المعاهد والكليات المتاحة للدبلومات الفنية -2024-2025 حيث يترقب الطلاب انطلاق التنسيق لاستكمال التعليم الجامعي، حيث من المتوقع أن تعلن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي تفاصيله لجميع الطلاب بعد انتهاء تنسيق الثانوية العامة.
كليات تنسيق الدبلومات الفنية نظام 3 سنوات صناعييستطيع الطلاب معرفة كليات ومعاهد تنسيق الدبلومات الفنية نظام 3 سنوات صناعي، من هنـــــــــــــــا
كليات تنسيق الدبلومات الفنية نظام 3 سنوات تجارييستطيع الطلاب معرفة كليات ومعاهد تنسيق الدبلومات الفنية تجارى نظام 3 سنوات، من هنـــــــــــــــا
كليات تنسيق الدبلومات الفنية نظام 3 سنوات زراعييستطيع الطلاب معرفة كليات ومعاهد تنسيق الدبلومات الفنية زراعى نظام 3 سنوات، من هنـــــــــــــــا.
رابط تنسيق الجامعات 2024 لطلاب الدبلومات الفنيةيمكن للطلاب الحاصلين على شهادة الدبلومات الفنية بأنواعها المختلفة (تجاري، زراعي، صناعي، تمريض، سياحة وفنادق،….) بنظاميها التعليمي الـ 3-5 سنوات التقديم في تنسيق الجامعات من خلال الموقع الإلكتروني التابع لوزارة التعليم العالي من خلال هذا الرابط (من هنا) وباتباع الخطوات التالية:-
دخول موقع التنسيق الإلكتروني من خلال هذا الرابط (من هنا).اختيار خدمات الدبلومات الفنية.
إدخال بيانات الطالب الراغب في تسجيل رغباته بالتفصيل.
تدوين بيانات المدرسة المقيد بها والمجموع الحاصل عليه ونوع الدبلوم ونظام تعليمه.
تسجيل رغبات الطالب 75 رغبة من الكليات والمعاهد المتاحة له وفقا لنوع الدبلوم.
إدخال الرقم التأكيدي.
الضغط على كلمة حفظ.
الكليات المتاحة لطلاب في تنسيق الدبلومات الفنية 2024
يستطيع الطلاب الحاصلون على شهادة الدبلومات الفنية بأنواعها المختلفة معرفة تنسيق المعاهد والكليات للدبلومات الفنية 2024 والكليات المتاحة لهم والتي تتلخص فيما يلي:-
كلية الهندسة.
كلية الفنون الجميلة والتطبيقية.
كلية التمريض.
كلية الاقتصاد المنزلي.
كلية السياحة والفنادق.
كلية التربية.
كلية الآثار.
العديد من المعاهد العليا والمتوسطة.
ويمكن لطلاب الدبلومات الفنية 2023 معرفة المعاهد والكليات دليل القبول بالكليات والمعاهد للشهادات الفنية من خلال هذا الرابط اضغط هنــــــــا
مؤشرات تنسيق كلية تجارة 2024 لدبلوم تجارة نظام 3 سنواتتجارة بور سعيد | 96%. |
تجارة انتساب موجه بور سعيد | 95.7%. |
تجارة كفر الشيخ | 95.7%. |
تجارة قناة السويس بالإسماعيلية | 95.5%. |
تجارة دمياط | 95.3%. |
تجارة المنصورة | 95.1%. |
تجارة الزقازيق | 94.8%. |
تجارة انتساب موجه كفر الشيخ | 94.7%. |
تجارة السويس | 94.7%. |
تجارة طنطا | 94.5%. |
تجارة جنوب الوادي | 94.5%. |
تجارة أسوان | 94.5%. |
تجارة أسيوط | 94.3%. |
تجارة الإسكندرية | 94.1%. |
تجارة العريش | 94.1%. |
تجارة دمنهور | 94.1%. |
تجارة سوهاج | 93.8%. |
تجارة المنوفية بشبين الكوم | 93.6%. |
تجارة وإدارة أعمال انتساب موجه حلوان | 92.8% |
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: تنسيق الدبلومات الفنية نظام 3 سنوات صناعي تنسيق الدبلومات الفنية نظام 3 سنوات تجاري تنسيق الدبلومات الفنية 2024 تنسيق الدبلومات الفنية 2024 نظام الـ3 سنوات تنسيق الدبلومات الفنية 2024 نظام الـ5 سنوات الدبلومات الفنية إجراءات امتحانات الدبلومات الفنية أخبار الدبلومات الفنية 2024 أخبار نتيجة الدبلومات الفنية أخبار نتيجة الدبلومات الفنية 2024 تنسیق الدبلومات الفنیة نظام 3 سنوات تنسیق الدبلومات الفنیة 2024 من خلال
إقرأ أيضاً:
أكثر من 8.6 ملايين طالب وطالبة في اليمن يعانون من انهيار نظام التعليم
الثورة نت|
أفادت منظمة انتصاف لحقوق المرأة والطفل بأن أكثر من 8.6 ملايين طالب وطالبة في اليمن يعانون من انهيار نظام التعليم جراء استمرار العدوان والحصار، وبحاجة إلى المساعدة لمواصلة تعليمهم.
وقالت المنظمة في بيان باليوم الدولي للتعليم الذي يوافق 24 يناير من كل عام، “بينما يحتفل العالم باليوم الدولي للتعليم الذي يُعد أحد أهم حقوق الإنسان، ويمثّل ضرورة فردية ومجتمعية على حد سواء، يبدو أن التعليم أصبح على حافة الانهيار في اليمن منذ ما يقارب 10 سنوات”.
وذكر البيان أنه قد يرتفع عدد الأطفال الذين يواجهون انقطاعاً عن التعليم إلى حوالي 4.7 ملايين طالب وطالبة ويتوزعون بواقع 44.7 بالمائة فتيات و55.3 بالمائة أولاد، ضمن الطلاب المحتاجين للمساعدة، وهناك 8.1 ملايين طفل بحاجة إلى مساعدات تعليمية طارئة.
وأوضح أن حوالي 2.7 مليون طفل غير ملتحق بالمدارس من أصل ما يقدر بـ 10.6 ملايين طفل في سن الدراسة (من 6 إلى 17 عامًا)، لافتاً إلى ارتفاع نسبة خروج الفتيات من المدارس إلى أكثر من 31 في المائة منذ بداية العدوان مما أدى إلى ارتفاع معدل نسبة الفتيات العاملات إلى 12.3 في المائة منذ بداية العدوان في مارس 2015م.
وأشار البيان إلى أن عدد المنشآت التعلمية المدمرة كلياً وجزئيا والمستخدمة لإيواء النازحين وغير الآمنة بلغ أكثر من ثلاثة آلاف و768 منشأة، منها 435 مدرسة مدمرة كليا بنسبة 11.5 بالمائة، وألف و 578 مدرسة متضررة جزئيا بفعل العدوان بنسبة 42 بالمائة، و999 مدرسة استخدمت كمراكـز إيـواء للنازحيـن بنسبة 26.5 بالمائة، فيما تم إغلاق756 مدرسة في جميع أنحاء البلاد وبنسبة 20 بالمائة، و تضرر 53 مركز محو الأمية وتعليم الكبار و 19 مركز تدريب أساسي ونسوي حيث تضرر أكثر من ثلاثة آلاف و 168 شخصاً منهم 84 بالمائة نساء.
وأفاد البيان بأنه بسبب تدهور العملية التعلمية تضرر أكثر من ١٩٦ ألفا و ١٩٧ معلما ومعلمة جراء انقطاع رواتبهم بسبب العدوان والحصار لم يتسلموا رواتبهم بشكل منتظم منذ عام 2016م، وبالتالي التوقف عن التدريس لإيجاد سبل أخرى لإعالة أسرهم، ما يعرض ما يقارب من أربعة ملايين طفل إضافي لخطر فقدان فرص الحصول على التعليم.
واستعرض البيان التحديات التي تواجه قطاع التعليم ومكنها قلة الإمكانيات بالنسبة لمستحقات المعلمين والمعلمات، وعدم حصول الملتحقين بالتعليم على الكتب والمناهج والمقررات والمستلزمات الدراسية حيث تبلغ نسبة العجز في طباعة الكتاب المدرسي سنوياً ٥٦ مليوناً و٦١٥ ألف و44 كتاباً.
وحسب البيان ارتفعت نسبة الأمية في اليمن من 45 بالمائة إلى أكثر 65 بالمائة، بما تحمله من آثار سلبية وتداعيات اجتماعية واقتصادية على المجتمع، مبيناً أن نسبة عدد النساء بمراكز محو الأمية وتعليم الكبار 95 بالمائة ونسبة الأمية في أوساط النساء تزيد عن 60 بالمائة في بعض المحافظات، كالحديدة التي تصل فيها أعداد الأميين والأميات إلى أكثر من 1,2 مليون، 62% منها من الإناث.
ولفت إلى أن ما يقارب 250 ألف معاق ومعاقة كانوا يتلقون تعليمهم في مدارس التعليم العام والجامعات اليمنية، غير أن العدوان اضطرهم إلى الانقطاع عن التعليم.
ووفق إحصائيات وزارة التربية والتعليم والبحث العلمي، تعرض قطاع التعليم العالي والبحث العلمي ومؤسساته المختلفة لأضرار جسيمة مباشرة وغير مباشرة بلغت قيمتها 727 مليارًا و983 مليونًا و291 ألف ريال ما يقارب مليار و340 مليونا و669 ألف دولار.
وحمّلت المنظمة، تحالف العدوان بقيادة أمريكا والسعودية المسؤولية عن معاناة الطلاب في اليمن بسبب تدهور العملية التعليمية، مطالبة المجتمع الدولي والمنظمات الأممية والهيئات الحقوقية والإنسانية بتحمّل المسؤولية القانونية والإنسانية تجاه ما يحدث للمدنيين.