طالب عماني بالمركز الأول في ملتقى الطب العالمي بالهند
تاريخ النشر: 7th, August 2023 GMT
"عمان": فاز الطالب عبدالله اللواتي، نائب رئيس جماعة كلية الطب والعلوم الصحية الطلابية بجامعة السلطان قابوس بالمركز الأول في الملتقى العالمي لطلبة الطب في نسخته الـ72 الذي نظمه الاتحاد الدولي لجمعيات طلبة الطب وعقد نيودلهي بجمهورية الهند، وذلك من خلال المشاركة في نشاط يوم الباندا الذي أقيم في معرض الأنشطة الطلابية في هذا الملتقى، إذ قام اللواتي بتقديم عرض يتحدث عن أهمية تفسير تخطيط القلب والأشعة السينية لطلبة الطب، وتقنيات إدخال التقنية المناسبة، وتطرق إلى كيفية تعزيز أنشطة ومعارف ومهارات طلبة الطب، كما تحدث عن الخطط والأهداف المستقبلية لهذا الحدث في تعزيز التعليم الطبي بين طلبة الطب من سلطنة عمان.
وقال الطالب عبدالله اللواتي لـ"عمان" أن هذا الفوز أظهر للعالم أن سلطنة عمان وشبابها قادرون على المنافسة والفوز في أكبر المسابقات والمحافل، ونأمل أن يمنحنا هذا الفوز الحافز للمنافسة بالمزيد من الجوائز في المسابقات المحلية والعالمية، إذ أن مثل هذه التجمعات مهمة لطلاب الجامعات وتوفر لنا منصة لمشاركة الأفكار والتعلم من تجارب طلاب الطب في البلدان الأخرى، وأود أن أشكر كلية الطب والعلوم الصحية بجامعة السلطان قابوس على هذه الفرصة لتمثيل سلطنة عمان في مختلف المحافل المحلية والعالمية.
وقد شارك في هذا الحدث العالمي 235 كلية طب من 75 دولة وبلغ عدد المشاركين 725 طالبا وطالبة، ويعد الملتقى حدثا سنويا مهما يجمع طلبة الطب من جميع أنحاء العالم، ومنصة لتبادل المعرفة والتعاون، كما يسعى إلى تعزيز المناقشة، والعمل بشأن الموضوعات الرئيسية ذات الصلة بالتعليم الطبي والصحة العامة وحقوق الإنسان والمحددات الاجتماعية للصحة، مع توفير فرصة لطلبة الطب لتبادل الأفكار ومشاركة أفضل الممارسات وتطوير المهارات اللازمة لمهنهم الطبية في المستقبل.
المصدر: لجريدة عمان
إقرأ أيضاً:
تعليم جدة يبحث مقومات ترشيحها ضمن شبكة اليونسكو في ملتقى "مدن التعلم"
دشّن المساعد للخدمات في تعليم جدة المهندس وسام حابس، نيابةً عن المدير العام للتعليم، فعاليات ملتقى "مدن التعلم" تحت شعار "استدامة التعلم مدى الحياة"، الذي نظمته إدارة أداء التعليم ممثلةً في قسم التعليم المستمر، وذلك بكلية جدة العالمية، بمشاركة نخبة من التربويين والمختصين.
ويهدف الملتقى إلى تسليط الضوء على أدوار المشاركين والجهات الحكومية في بناء جدة كمدينة تعلم عالمية، وتعزيز ثقافة التعلم مدى الحياة من خلال استعراض البرامج التعليمية وخدمات التعليم المستمر.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } تعليم جدة يبحث مقومات ترشيحها ضمن شبكة اليونسكو في ملتقى "مدن التعلم" - اليوم تعليم جدة يبحث مقومات ترشيحها ضمن شبكة اليونسكو في ملتقى "مدن التعلم" - اليوم var owl = $(".owl-articleMedia"); owl.owlCarousel({ nav: true, dots: false, dotClass: 'owl-page', dotsClass: 'owl-pagination', loop: true, rtl: true, autoplay: false, autoplayHoverPause: true, autoplayTimeout: 5000, navText: ["", ""], thumbs: true, thumbsPrerendered: true, responsive: { 990: { items: 1 }, 768: { items: 1 }, 0: { items: 1 } } });
وأكد حابس في كلمته أن مدن التعلم تمثل توجهًا عالميًا تتبناه منظمة اليونسكو لدعم التنمية المستدامة ورفع جودة الحياة، مشيرًا إلى أن المملكة حققت تقدمًا ملموسًا في هذا المجال بانضمام خمس مدن إلى شبكة اليونسكو، فيما تملك جدة كل المقومات العلمية والبحثية التي تؤهلها للانضمام قريبًا.
مفاهيم مدن التعلموتناولت جلسات الملتقى أوراق عمل ناقشت مفاهيم مدن التعلم، ودورها في تحقيق مستهدفات رؤية المملكة 2030، من خلال مواجهة تحديات العصر، ودعم العدالة الاجتماعية وتكافؤ الفرص، وتأهيل الأفراد لسوق العمل.
وشملت المشاركات استعراضًا لجهود وزارة التعليم في مشروع مدن التعلم، حيث انضمت مدن الجبيل وينبع والمدينة المنورة ومدينة الملك عبدالله الاقتصادية والأحساء إلى الشبكة العالمية، إلى جانب بحث دور "الأحياء المتعلمة" في ترسيخ مفاهيم التعليم المستمر.
كما تضمّن الملتقى ندوة بعنوان "دور مدن التعلم في التنمية الشاملة"، إلى جانب عرض مرئي بعنوان "نحو مدن التعلم" وأوبريت "آفاق مدن التعلم"، ليُختتم الملتقى بعدد من التوصيات الداعمة لترشيح جدة ضمن شبكة مدن التعلم العالمية.