كتب / هزاع العمري

اختتمت جمعية المستقبل دورتها  الثانية في تقوية المناهج الدراسية (1-8) وتهانينا لجمعية المستقبل على اختتام دورتها الثانية في تقوية المناهج الدراسية من الصف الأول حتى الصف الثامن.

ويعتبر هذا إنجاز رائع ومهم في تطوير المناهج الدراسية وتعزيز جودة التعليم.

حيث تعمل جمعية المستقبل على تقديم الدعم والمساعدة للطلاب في تعلم المناهج الدراسية وتحقيق النجاح  من خلال برنامجها في تقوية المناهج الدراسية، فإنها تساعد الطلاب على فهم المواد الدراسية وتحسين مهاراتهم في الرياضيات والعلوم واللغة العربية واللغة الإنجليزية وغيرها.

وتحدثت رئيسة جمعية المستقبل : تم اختتام الدورة الثانية لبرنامج تقوية المناهج الدراسية (1-8) التابعة لجمعية المستقبل بنجاح. تم تنظيم هذه الدورة بهدف تحسين جودة التعليم وتعزيز فهم الطلاب للمواد الدراسية.

واضافت يسعدنا أن نعلن عن نجاح هذه الدورة وتحقيقها لأهدافها المرجوة في تقوية المناهج الدراسية. نأمل أن يكون للطلاب تحسين واضح في مستواهم الأكاديمي وفهمهم للمواد الدراسية.

ونهنئ جمعية المستقبل  على نجاح هذه الدورة ونتطلع إلى المزيد من الجهود المستقبلية لتعزيز جودة التعليم وتقديم الدعم للطلاب في مجال تقوية المناهج الدراسية

المصدر: عدن الغد

كلمات دلالية: جمعیة المستقبل

إقرأ أيضاً:

الجامعة البريطانية في مصر تفوز بجائزة الاستدامة العالمية للطلاب لعام 2025

أعلنت الجامعة البريطانية في مصر، برئاسة الدكتور محمد لطفي، رئيس الجامعة، تحقيق إنجاز جديد يضاف إلى سجلها الحافل بفوزها بجائزة الاستدامة العالمية للطلاب لعام 2025 (PRME Global Students Sustainability Awards)، وذلك عن مبادرة الجامعة "شباب من أجل التنمية المستدامة"، التي تم اختيارها كأفضل مبادرة إقليمية على مستوى قارة إفريقيا.

وقد مُنحت هذه الجائزة من قبل مبادرة مبادئ التعليم الإداري المسؤول (PRME)، التابعة للأمم المتحدة، والتي تُعنى بتشجيع الجامعات والمؤسسات التعليمية حول العالم على دعم أهداف التنمية المستدامة من خلال التعليم والأبحاث والمبادرات المجتمعية.

يأتي ذلك في إطار الجهود المستمرة للجامعة البريطانية في مصر في تعزيز الوعي بقضايا الاستدامة والمساهمة في تحقيق أهداف الأمم المتحدة للتنمية المستدامة (SDGs)، وتقديرًا للقيادة المتميزة، والابتكار، والتأثير الإيجابي الذي أحدثته المبادرة في تعزيز التنمية المستدامة وتعليم الإدارة المسؤول.

من جانبه، هنأ الدكتور محمد لطفي، رئيس الجامعة البريطانية في مصر، أسرة الجامعة ومنتسبيها بهذا الإنجاز الذي يُبرز جهود الجامعة الرائدة في تمكين الشباب من تحقيق التنمية المستدامة وتعزيز روح الابتكار والتفكير المسؤول لدى الطلاب، معربًا عن سعادته بما يحققه طلاب الجامعة من نجاحات ومبادرات تعكس حُسن تعلمهم.

وأكد الدكتور "لطفي"، أن هذا الإنجاز يُعد شهادة على التزام الجامعة الدائم بتعزيز قيم التنمية المستدامة من خلال التعليم والإبداع، كما أن هذه الجائزة ليست فقط تكريمًا للمبادرة، بل هي اعتراف عالمي بالجهود المتميزة التي يبذلها طلاب وأعضاء هيئة تدريس الجامعة لتحقيق تأثير إيجابي في مجتمعاتنا المحلية والإقليمية.

وأضاف الدكتور محمد لطفي، أن الجامعة البريطانية في مصر تؤمن بأن دورها لا يقتصر على تقديم تعليم أكاديمي متميز، بل يمتد إلى تمكين الشباب ليكونوا قادة المستقبل في مواجهة التحديات العالمية، وأن هذا الإنجاز يُلهمنا لمواصلة تعزيز مبادراتنا التنموية والاستثمار في طاقات طلابنا، تحقيقًا لرؤية مصر 2030 وأهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة.

مقالات مشابهة

  • “البرنامج الوطني للتقويم والتصنيف والاعتماد المدرسي” يحصل على جائزة “جستن” للتميز في دورتها الرابعة
  • تسارع الثورة التكنولوجية.. الصين تدرج الذكاء الاصطناعي بالمناهج الدراسية
  • «عجمان الاجتماعية» تختتم الدورة السابعة لمسابقة القرآن الكريم
  • خبير: الصين تدخل الذكاء الاصطناعي في مناهجها الدراسية استعدادا لمستقبل رقمي متطور
  • الجامعة البريطانية في مصر تفوز بجائزة الاستدامة العالمية للطلاب لعام 2025
  • 48 فريقاً إلى نهائيات «الألعاب الجامعية»
  • رئيس الحكومة: ضرورة تطوير المناهج التعليمية تماشياً مع أحدث النظم العلمية والتكنولوجية
  • جامعة الإمارات تناقش تطوير المناهج لوظائف المستقبل
  • بدعم المملكة.. غينيا تحتفي بالفائزين في المسابقة الوطنية للقرآن الكريم في دورتها 43
  • «راكز» تختتم جولة ترويجية في البرازيل لتعزيز الفرص الاستثمارية