وزير التعليم.. يبدأ مواجهة تحديات المنظومة داخل كل محافظة لحلها
تاريخ النشر: 10th, July 2024 GMT
استقبل الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني اللواء محمد الزملوط محافظ الوادي الجديد، حيث قدم المحافظ التهنئة للوزير بمناسبة توليه حقيبة التربية والتعليم.
وثمن الدكتور محمد عبد اللطيف جهود اللواء محمد الزملوط والمحافظة للارتقاء بالعملية التعليمية من كافة الجوانب، مشيرا إلى أنه يستهدف خلال الفترة الحالية تحديد كافة التحديات التي تواجه المنظومة التعليمية داخل كل محافظة على حدة لوضع الآليات المناسبة لمواجهتها والتغلب عليها بسرعة وفعالية.
وقد شهد اللقاء استعراضا لطبيعة المدارس بمحافظة الوادي الجديد على أرض الواقع وطبيعة الكثافات الطلابية بالمحافظة، كما قدم اللواء محمد الزملوط عرضا تفصيليا حول أعداد المدارس والفصول الدراسية بالمحافظة فضلا عن الجهود المتواصلة التي تبذلها المحافظة في سبيل تطوير العملية التعليمية بشكل مستدام.
وقد اتفق الدكتور محمد عبد اللطيف واللواء محمد الزملوط على تحديد موعد زيارة للوزير للمحافظة في أقرب فرصة للتعرف على جهود المحافظة وتفقد المدارس على أرض الواقع.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: وزير التعليم محافظ الوادي الجديد الدكتور محمد عبداللطيف محمد الزملوط
إقرأ أيضاً:
«التعليم» توجه المديريات بتنفيذ برنامج مناهضة التدخين والمخدرات لحماية النشء
وجهت وزارة التربية والتعليم، خطابا للمديريات التعليمية، بشأن تنفيذ الخطة الاستراتيجية للدولة في مجال «مناهضة التدخين والمخدرات لحماية النشء والشباب» من أجل الحفاظ على الشباب من الوقوع في براثن تعاطي وإدمان المواد المخدرة بين طلاب المدارس، والذي أصبح يمثل آلة تهدد كل فئات المجتمع بشكل عام وفئة الشباب بشكل خاص المخدرات والتي تمثل تهديدًا صريحًا للأمن المجتمعي.
وأكّدت وزارة التربية والتعليم أنَّه وفقًا لتوجيهات وزير التربية والتعليم، وبناء على الخطة المشتركة بين «صندوق مكافحة وعلاج الإدمان والتعاطي» ووحدة مناهضة التدخين والمخدرات بالإدارة العامة للأنشطة الثقافية والفنية والاجتماعية بالوزارة، يتم استمرار عمل دليل التدخلات الوقائية باستخدام المحتويات المرئية بالعام الدراسي 2024-2025 داخل 8 آلاف مدرسة، مع استهداف المدارس ذات الكثافة الطلابية والمدارس المتركزة بالمدن والمراكز بمرحلة التعليم الأساسي (الإعدادي والثانوي) ويفضل المدارس التي لم تشارك في البرنامج العام الماضي
ترشيح المدارس المجهزة بالوسائط التعليمية- ترشيح المدارس المجهزة بالوسائط التعليمية بالمرحلة الإعدادية والثانوية باختلاف أنواعها سواء حكومية أو خاصة والمدارس ذات المسارح الكبرى وذلك للتنفيذ الفوري.
- تيسير وتسهيل دخول متطوعي ومسئولي صندوق مكافحة وعلاج الإدمان والتعاطي للمدارس التابعة للمديريات بالمرحلة الإعدادية والمرحلة الثانوية عام/ فني.
- استخدام الوسائط التعليمية المناسبة داخل المدرسة لعرض المواد الإعلامية بالإضافة إلى فيديوهات قصيرة عن أضرار الحشيش - المواد المخدرة) وتداعيته.
- جلسات تعقيب من جانب متطوعي ومسئولي الصندوق والمتخصصين تتضمن استخدام الأساليب العلمية (مناقشات، عصف ذهني، لعب الأدوار.. بهدف تصحيح المعلومات وتأكيد مخاطر التدخين وتعاطي المخدرات.
- يتواجد المتطوع المدرب داخل المدرسة الواحدة من 3 إلى 5 أيام متتالية وذلك لاستهداف كل فصول المدرسة.
- إعداد حفلات ختامية داخل كل محافظة تضم الطلاب المتميزين والمشاركين بالبرنامج لعرض ما تمّ التواصل بشأن ومقترحات الطلاب وتكريم المتميزين منهم.
توثيق وتصوير جميع الأنشطة- ترشيح أحد المدارس المميزة من حيث العدد والمكان للتوثيق الفوتوغرافي - الفيديو) من خلال وحدة التوثيق المرني بصندوق مكافحة وعلاج الإدمان والسماح أيضاً لتوثيق وتصوير جميع الأنشطة التي تنفذ داخل المدرسة والخاصة بتنفيذ البرنامج.
- موافاة الإدارة العامة للأنشطة الثقافية والفنية والاجتماعية «وحدة مناهضة التدخين والمخدرات» بتقرير شهري مدعم بالصور والفيديوهات عما تمّ تنفيذه بهذا الشأن.
ووجهت وزارة التعليم باستمرار عمل مسئولي تنفيذ البرنامج والتنسيق بين كلا من إدارة الأمن - إدارة التربية الاجتماعية - إدارة التربية الفنية - إدارة الوسائط التعليمية - مشرفي صندوق مكافحة وعلاج الإدمان بالمحافظة، على أن يتمّ ذلك تحت إشراف ومتابعة توجيه عام كل نشاط (تربية اجتماعية - صحافة وإعلام - تربية مسرحية) بكلا من (المديرية - الإدارة) وبالتعاون والتنسيق مع صندوق مكافحة وعلاج الإدمان والتعاطي لنشر ثقافة «أنا ضد التدخين».
السوداني يوصي الاحمر العراقي بضرورة التقيد بالتوجيهات