الجيولوجيا وعلم النفس سبب فرحة طلاب المنيا
تاريخ النشر: 10th, July 2024 GMT
انتهى طلاب الثانوية العامة 2024 في الشعبة الرياضية بمحافظة المنيا، من أداء امتحان الجبر والهندسة الفراغية، لطلاب شعبة علمي علوم امتحان مادة الجيولوجيا وعلوم البيئة، وطلاب الشعبة الأدبية امتحان مادة علم النفس والاجتماع، وذلك في اليوم الثامن من امتحانات ماراثون الثانوية العامة للعام الدراسي الحالي 2023/2024
حيث أبدى طلاب الثانوية العامة في محافظة المنيا، ارتياحهم عقب أداء امتحانات الجيولوجيا لقسم علمي علوم، والجبر والهندسة الفراغية لقسم علمي رياضة، وعلم النفس والاجتماع للشعبة الأدبية، وقالت الطالبة رنا أسامة خليل، وزيزي منير، وأنعام جابر، بلجان امتحانات الثانوية بمغاغة، إن امتحان الجيولوجيا كان في مستوى الطالب المتوسط، مشيرة خليل، إلى وجود بعض الأسئلة الصعبة، لكنها أوضحت أن معظم الإجابات كانت موجودة في ورقة المفاهيم.
وأكد الطلاب سعيد محمد ، بشير خيري ، عبداللطيف كامل ، بلجان إمتحانات الثانوية بنين بالعدوة ، أن امتحان الجبر والهندسة الفراغية ، جاء مباشرا من المنهج ولم تكن هناك أسئلة غامضة ، فيما أشارت الطالبة ثريا حامد ، إلى أن امتحان علم النفس والإجتماع لم يكن صعبًا.
وكانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، قد أعلنت عن مواصفات امتحان علم النفس والإجتماع، حيث يتضمن الامتحان 46 سؤالًا، منها 44 سؤال اختيار من متعدد وسؤالان مقاليان، بإجمالي 60 درجة ، والمتبقي من جدول الثانوية العامة 2024، السبت 13 يوليو 2024: امتحان التفاضل والتكامل لشعبة علمي رياضة ، الأربعاء 17 يوليو 2024 ، امتحان الأحياء لشعبة علمي علوم ، وامتحان الإستاتيكا لشعبة علمي رياضة، وامتحان الفلسفة والمنطق للشعبة الأدبية ، السبت 20 يوليو 2024: امتحان الديناميكا لشعبة علمي رياضة.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: امتحانات الثانوية العامة الجبر اليوم الثامن أخبار محافظة المنيا الثانویة العامة لشعبة علمی علمی ریاضة
إقرأ أيضاً:
"العلاج الطبيعي": تفعيل السنة التأسيسية بالجامعات الخاصة يقلل سفر خريجي الثانوية للخارج
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أشادت النقابة العامة للعلاج الطبيعى، وأكدت دعمها الكامل المطلق على القرار الوطني القومي الاستثمارى بالفكر الجديد لمواكبة الجمهورية الجديدة الصادر من مجلس الوزراء، ووزارة التعليم العالي والمجلس الأعلى للجامعات الخاصة والأهلية برئاسة الدكتور محمد أيمن عاشور، الخاصة بإضافة المادة رقم 19 مكرر والتي تنص على أنه لهذه النوعية من الجامعات قبول الطلاب الحاصلين على شهادة الثانوية العامة أو ما يعادلها، اعتباراً من العام الدراسي 2024/2025، والذين لم يحصلوا على الحد الأدنى المؤهل للقبول بالكلية التي يرغبون في الالتحاق بها، فيما يُسمى بـ"السنة التأسيسية".
وأوضحت النقابة، أن هذا القرار، والذى يقضى بإضافة خمسة مقررات دراسية لكل شعبة يمكن دراستها قد أثلج صدور أولياء أمور الطلاب، وله فوائد عديدة وقيمة وجمة ومنها :-
1- رفع العبء الاقتصادي عن كاهلهم .
2- إتاحة الفرصة كاملة لخريجي الثانوية العامة لدراسة المقررات الدراسية للسنة التأسيسية التأهيلية للقبول بالجامعات الخاصة والأهلية من خلال فصل دراسي واحد أو في عام كامل .
3- - للذين لم يحصلوا على الحد الأدنى المؤهل للقبول للكلية التي يرغبون بالالتحاق بها .
4- تقليل فرص السفر الى الخارج بسبب مافيا مراكز الدروس الخصوصية التي أثقلت كاهل الأسر المصرية كل عام .
وأكدت نقابة العلاج الطبيعى، أن هذا القرار الجريء الحكيم المدروس سبقت للنقابة العامة للعلاج الطبيعي المناشدة بدراسة هذا المقترح من قبل، قائلة: الحمد لله جاء التنفيذ على رجال دولة أياديهم بيضاء تهمها مصلحة الوطن والمواطن وهذا ما كنا نأمله لتحقيقه
وكان قد أعلن الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالى، موافقة مجلس الوزراء على السماح بالسنة التأسيسية، مشيرًا إلى أنه تم عقد العديد من اللقاءات للتحضير لهذا القرار الذى يسهم فى مساعدة الطلاب للالتحاق بالقطاعات الحيوية التى يحتاجها سوق العمل ورفع مهاراتهم وجداراتهم، لافتًا لضرورة التحضير لعقد ورشة عمل مُوسعة لمناقشة التفاصيل الدقيقة لتفعيل القرار بما يحقق نجاح التجربة والاستفادة من الخبرات العالمية فى ذلك.
كاف يخطر الزمالك بموعد مباراة بلاك بولز بطل موزمبيق