«سهل وبسيط».. أراء الطلاب في امتحانات الجيولوجيا وعلم النفس والجبر للثانوية العامة
تاريخ النشر: 10th, July 2024 GMT
امتحانات الثانوية العامة 2024.. انتهى طلاب الشعبتين الأدبي والعلمي من أداء امتحانات الثانوية العامة 2024 في المواد المقررة عليهم اليوم الأربعاء 10 يوليو، منذ قليل، طبقًا للمواعيد المعلنة.
أراء الطلاب في امتحان الجبر والهندسة الفراغية 2024انتهى طلاب علمي رياضة من أداء امتحان الجبر والهندسة الفراغية للثانوية العامة 2024، في تمام الساعة الحادية عشر صباحًا، وأشاد العديد من الطلاب بسهولة الامتحان.
أراء الطلاب في امتحانات الثانوية العامة 2024امتحان الجبر والهندسة الفراغية في مستوى الطالب المتوسطوأوضح الطلاب أن امتحان الجبر والهندسة الفراغية للثانوية العامة 2024 جاء مطابقًا للمواصفات المعلنة، مشيرين إلى أن أسئلة امتحان الجبر والهندسة الفراغية 2024 تدرجت من السهل للصعب.
أسئلة تميز الطلابوتابع الطلاب، أنه برغم سهولة الامتحان إلا أنه كان يحتوي على مجموعة من الأسئلة التي تميز الطلاب المتفوقين عن غيرهم، وتكشف المستويات العقلية والمعرفية للطلاب، موضحين أن الامتحان كان في مستوى الطالب المتوسط.
أراء الطلاب في امتحانات الثانوية العامة 2024أراء الطلاب في امتحان علم النفس والاجتماع 2024وبالنسبة لامتحان الشعبة الأدبي، رسم امتحان علم النفس والاجتماع البسمة على وجوه طلاب الشعبة الأدبي، حيث أوضح العديد من الطلاب أن أسئلة امتحان علم النفس والاجتماع 2024 جاءت سهلة للغاية.
تدرج أسئلة امتحان علم النفس والاجتماع في الصعوبةوأشار العديد من الطلاب إلى أن امتحان علم النفس والاجتماع جاء في مستوى الطالب المتوسط، بالإضافة إلى تدرجت أسئلتة من السهل للصعب، موضحين أن الوقت كان كافيًا لقراءة الأسئلة والإجابة عليها.
أراء الطلاب في امتحانات الثانوية العامة 2024أراء الطلاب في امتحان الجيولوجيا للثانوية العامة 2024وأوضح طلاب الشعبة العلمي المقيدين بفرع العلوم، أن امتحان الجيولوجيا للثانوية العامة 2024 جاء متوسط، كان يحمل أسئلة سهلة وأسئلة صعبة، لكنه كان مرضي بالنسبة للطلاب.
أسئلة امتحان علم النفس والاجتماع تحتاج إلى تركيزوتابع طلاب الشعبة العلمي، أن امتحان الجيولوجيا للثانوية العامة 2024 جاء في مستوى الطالب المتوسط، لكن كان يحتوي على عدة أسئلة تحتاج إلى التركيز الجيد للإجابة عليها.
امتحانات الثانوية العامة 2024وقد أدى طلاب الشعبة الأدبي اليوم امتحان علم النفس والاجتماع للثانوية العامة 2024، بينما يؤدي طلاب علمي علوم امتحان الجيولوجيا، ويؤدى طلاب علمي رياضة امتحان الجبر والهندسة الفراغية.
اقرأ أيضاً«التعليم» تحقق في مزاعم تداول امتحانات الثانوية العامة 2024 عبر صفحات الغش
تداول امتحان علم النفس والاجتماع للثانوية العامة 2024
جروبات الغش تزعم تداول امتحان الجبر والهندسة الفراغية 2024
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الثانوية العامة امتحانات الثانوية العامة امتحانات الثانوية العامة 2024 طلاب الثانوية العامة بعد امتحان الجيولوجيا امتحان الجبر والهندسة الفراغیة امتحانات الثانویة العامة 2024 امتحان علم النفس والاجتماع أراء الطلاب فی امتحانات أراء الطلاب فی امتحان للثانویة العامة 2024 امتحان الجیولوجیا فی مستوى الطالب أسئلة امتحان طلاب الشعبة
إقرأ أيضاً:
طلاب جامعة أسيوط الجديدة يحصلون على المركز الثالث في المسابقة التكنولوجية
أعلن الدكتور جمال تاج عبدالجابر رئيس جامعة أسيوط الجديدة التكنولوجية عن حصول فريق من طلاب الجامعة بكلية تكنولوجيا الصناعة والطاقة على المركز الثالث في المسابقة التكنولوجية التي تضمنها " مؤتمر upper Egypt in Action في نسخته السابعة "، الذي أقيم بجامعة أسوان بمشاركة عدد من الجامعات والمعاهد والمدارس التكنولوجية.
وجاءت مشاركة طلاب الجامعة؛ تحت إشراف الدكتور علي يوسف نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، والدكتور خليل علي خليل عميد كلية تكنولوجيا الصناعة والطاقة، وبمتابعة؛ الدكتور علاء الدين محمد عبدالشافي منسق برنامج تكنولوجيا شبكات نقل وتوزيع الكهرباء، والدكتور عصام محمود مدرس بكلية تكنولوجيا الصناعة والطاقة ومنسق عام الأنشطة الطلابية بالجامعة
وأعرب الدكتور جمال تاج؛ عن سعادته بما حققه طلاب الجامعة خلال مشاركتهم بالمؤتمر Upper Egypt in Action في نسخته السابعة، مؤكدًا أن هذه المشاركة تعكس حرص الجامعة على دعم الطلاب وتزويدهم بالفرص العلمية والتطبيقية التي تُثري مهاراتهم وتوسع آفاقهم الأكاديمية والمهنية، مشيرًا إلى أن المؤتمر يُعد منصة هامة لتبادل المعرفة والخبرات بين الطلاب والمتخصصين، مما يُسهم في إعداد كوادر شابة قادرة على مواكبة التطورات في مختلف المجالات.
ووجه رئيس الجامعة خالص الشكر للطلاب المشاركين والسادة أعضاء هيئة التدريس المتابعين مع الطلاب على جهودهم وتميزهم، متمنيًا لهم دوام النجاح والتفوق في مسيرتهم الأكاديمية والمهنية.
وأضاف الدكتور علي يوسف؛ أن مشاركة الطلاب في هذا المؤتمر تُجسد التزام الجامعة بتوفير بيئة تعليمية محفزة تُمكن الطلاب من التواصل مع الخبراء والمختصين والاستفادة من التجارب العلمية المختلفة، مشيرًا إلى أن الجامعة تُولي اهتمامًا خاصًا بتنمية قدرات الطلاب من خلال دمجهم في الفعاليات البحثية والابتكارية التي تُسهم في صقل مهاراتهم وتعزيز قدرتهم على الإبداع وريادة الأعمال.
وأوضح الدكتور خليل علي خليل، أن المشروع الحاصل على المركز الثالث وبمكافأة مالية قدرها " ٥٠٠٠ " جنيه؛ هو روبوت ذكي لتنظيف الخلايا الشمسية مع نظام تبريد ذاتي للخلايا لرفع كفاءة الخلايا الشمسية وزيادة عمرها الافتراضي، مشيرًا إلى الإهتمام الذي توليه الجامعة لمشاركة الطلاب في مثل هذه المؤتمرات يعكس إيمانها بأهمية البحث العلمي والتواصل الأكاديمي كركيزة أساسية لتحقيق التنمية والابتكار.
عبد المسيح: فلتكن العدالة التربوية أولوية لا شعارًا