تعهد الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم، بالدفع برؤية جديدة لمواجهة واجتياز دميع التحديات التي تواجه ملف التعليم ووضع أطر أكثر فعالية ترتكز أهم محاورها على التطوير التكنولوجي والقضاء على الكثافة الطلابية وتطوير مهارات الطلاب وقدرات المعلمين باعتبارهم عماد العملية التعليمية، فضلا عن الحفاظ على المستوى التعليمي، وسمعة مصر في مجال التعليم.

جاء ذلك خلال استقبال وزير التعليم للنائب أحمد عبد السلام قورة، عضو مجلس النواب وعضو الهيئة البرلمانية لحزب حماة الوطن، في مقر الوزارة بالعاصمة الإدارية الجديدة.

زيارة وزير التعليم لمحافظتي قنا وسوهاج

كما تعهد الوزير بزيارة محافظتي قنا وسوهاج للاطلاع على سير العملية التعليمية؛ استجابة للنائب أحمد قورة؛ إذ استمع إلى شرح تفصيلي من النائب أحمد قورة بشأن العديد من المشكلات التي تواجه سير العملية التعليمية بسوهاج وخاصة مركز دار السلام، والتي يأتي من بينها مشكلات التعليم الخاص، وعجز المدرسين بالتعليم العام والكثافات الزائدة في المدارس، والتي تدفع أولياء الأمور إلى إلحاق أبنائهم بالتعليم الخاص بمبالغ طائلة دون وجود منتج تعليمي لاستعانة أصحاب هذه المدارس بمعلمين مبتدئين، فضلا عن أن هؤلاء المدرسين لا يأخذون حقهم ماديا وغير محميين إذ يحصلون على أجر رمزي مقابل الحصول على خبرة في مجال التعليم.

طرد المعلمين من المدارس 

وقال «قورة»: «للأسف عندما يطالب المدرس بعد عام بزيادة راتبة يقوم مالك المدرسة بطرده والاستعانة بمعلم جديد حاصل على دبلوم تجارة أو ليسانس حقوق وهنا بالتأكيد فاقد الشيء لا يعطيه، ما ينتج عنه آثار سلبية خطيرة إذ يحصل طالب المدارس الخاصة على الشهادة الثانوية العامة بمجموع عالٍ وهو لا يفقه أي شيء ونجده يرسب عند التحاقه بكليات القمة».

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم التربية والتعليم المدارس حماة وطن

إقرأ أيضاً:

وزير التعليم: نسعى لخفض كثافة الفصول وتحقيق استفادة قصوى من مباني المدارس

استقبل الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، مدير مكتب «يونسكو» الإقليمي في القاهرة نوريا سانز، والوفد المرافق لها؛ لبحث تعزيز سبل التعاون في المشروعات التعليمية التي يجري تنفيذها بالتعاون مع المنظمة.

أشاد «عبد اللطيف» بجهود المنظمة في إطار دعم تطوير التعليم، مشيرًا إلى تعاون الوزارة مع المنظمة في عدد من المشروعات التعليمية، والتطلع نحو المزيد من التعاون خلال الفترة المقبلةبما يخدم المنظومة التعليمية في مصر.

وقال الوزير: «نؤمن بأن التعليم هو مستقبل مصر، وبأن هناك تحديات على أرض الواقع تعمل الوزارة على حلها لتخفيض كثافة أعداد الطلاب بالفصول، وتحقيق الاستفادة القصوى من المبنى المدرسي، من خلال فريق عمل متميز يبذل قصارى جهده لوضع الخطط لتحقيق ذلك، فضلًا عن العمل على وضع آليات جذب الطلاب للمدارس»، مشيدًا بمعلمي مصر وخبراتهم الكبيرة في مجال التعليم.

محو الأمية الرقمية والتعاون مع «يونسكو»

أكد الوزير أهمية محو الأمية الرقمية والتعاون مع «يونسكو» في هذا الإطار لوضع برامج متميزة للتحول الرقمي وتدريب المعلمين عليها.

«يونسكو» تدعم العملية التعليمية في مصر

من جانبها، أعربت مدير مكتب «يونسكو» الإقليمي في القاهرة عن سعادتها وحرصها على التعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، مؤكدةً سعي المنظمة لدعم العملية التعليمية في مصر؛ نظرا لدورها المحوري في المنطقة.

أكدت أهمية هذا اللقاء لمناقشة الخطط المستقبلية، والمقترحات ووجهات النظر؛ للوصول لرؤية مشتركة قابلة للتنفيذ بما يخدم تطوير العملية التعليمية في مصر.

شهد الاجتماع استعراض ما جرى تنفيذه في مصر في المرحلة الأولى من دعم إنشاء مركز للتعليم عن بعد بالأكاديمية المهنية للمعلمين، لبناء قدرات المعلمين على استخدام التكنولوجيا والمحتوى الرقمي في تطويرهم المهني المستمر، فضلا عن تطوير الإطار المؤسسي والاستراتيجيات لتوجيه عملية تشغيل المركز، وبناء قدرات العاملين بالمركز، وكذلك إنشاء مركز بيانات واستوديو لإنتاج المواد التعليمية عبر الإنترنت للمعلمين، فضلًا عن نشر أفضل الممارسات في التعلم عن بعد والموارد التعليمية المفتوحة.

المرحلة الثانية من مشروع مركز التعليم عن بعد

تناول الاجتماع المرحلة الثانية من مشروع مركز التعليم عن بعد والتي بدأت في يناير 2024 وتنتهي في ديسمبر 2027 والتي تعد مرحلة استكمالية لدعم الكفاءات الرقمية للمعلمين من خلال المركز، إذ يجري حاليًا وضع الخطة التنفيذية للمرحلة الثانية بالتعاون مع الأكاديمية المهنية للمعلمين.

تناول اللقاء أيضا سبل دعم «يونسكو» للأكاديمية المهنية للمعلمين كي تصبح مركزًا من مراكز «يونسكو» من الفئة الثانية.

تحسين جودة التعليم وتلبية احتياجات سوق العمل

وتطرق اللقاء كذلك لمناقشة دعم «يونسكو» للسياسة الوطنية والاعتماد والشراكات لتطوير التعليم الفني في مصر؛ بهدف تحسين جودة التعليم وتلبية احتياجات سوق العمل، وتطوير المناهج من خلال العمل على تقديم الدعم الفني لتحديث المناهج وإدراج المهارات المطلوبة للتحول الأخضر، والتعاون مع الشركاء والجهات الحكومية والقطاع الخاص؛ لتعزيز الشراكات التي تدعم التعليم الفني وتوفير فرص تدريب عملي للطلاب، إضافة إلى إجراء البحوث والدراسات لتحليل احتياجات سوق العمل وتوجيه السياسات التعليمية وفقًا للنتائج، فضلًا عن تمكين الشباب من خلال التركيز على تطوير مهاراتهم في التعليم الفني لإعدادهم لسوق العمل ولتحقيق التنمية المستدامة.

مقالات مشابهة

  • وزير التربية والتعليم يلتقي قيادات التعليم في القليوبية
  • وزير التعليم يلتقي معلمي القليوبية لمناقشة مقترحات تطوير المنظومة التعليمية
  • وزير التعليم يفقد مباني مدرستي «ابن خلدون الابتدائية» و«الشيماء الثانوية» في بنها
  • وزير التعليم يتفقد مدارس ابن خلدون الابتدائية والشيماء الثانوية بنات ببنها
  • وزير التعليم ومحافظ القليوبية يتفقدان مدارس بنها لتطوير العملية التعليمية
  • وزير التعليم: نهدف إلى التربية الإيجابية وتنمية قيم الولاء والمواطنة
  • وزير التعليم: نستهدف معالجة مشكلة كثافة الفصول وعجز أعداد المعلمين
  • محافظ القليوبية يستقبل وزير التعليم لزيارة عدد من المدارس
  • وزير التعليم ومحافظ القليوبية يتفقدا مدارس بنها بتطوير العملية التعليمية
  • وزير التعليم: نسعى لخفض كثافة الفصول وتحقيق استفادة قصوى من مباني المدارس