الثانوية العامة 2024.. “التعليم”: ضبط 3 طلاب بتهم الغش الإلكتروني في امتحانات اليوم
تاريخ النشر: 10th, July 2024 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أكد شادي زلطة المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بأنه تم ضبط طالب بمحافظة الدقهلية خلال قيامه بالغش الإلكتروني باستخدام الهاتف المحمول لتصوير أجزاء من أسئلة امتحان مادة علم النفس والاجتماع بلجنة بإدارة نبروه التعليمية بمحافظة الدقهلية.
كما تم ضبط طالب بلجنة بإدارة الحسينية التعليمية بمحافظة الشرقية خلال قيامه بالغش الإلكتروني خلال امتحان مادة الجيولوجيا والعلوم البيئية باستخدام الهاتف المحمول.
وأوضح المتحدث الرسمي أنه تم أيضا ضبط طالب بلجنة بإدارة شبين القناطر التعليمية بمحافظة القليوبية خلال قيامه بمحاولة الغش الإلكتروني باستخدام هاتف محمول خلال امتحان مادة الجبر والهندسة الفراغية.
وأضاف المتحدث الرسمي أنه فور ضبط الطلاب المذكورين خلال قيامهم بالغش الإلكتروني، وجه الدكتور أحمد ضاهر نائب الوزير ورئيس عام امتحانات الثانوية العامة باتخاذ كافة الاجراءات القانونية حيال هذه الحالات.
ويصل عدد طلاب الثانوية العامة 2024، هذا العام 745086 طالبًا.
ويصل عدد لجان النظام والمراقبة الموزع عليها طلاب الثانوية العامة على مستوى الجمهورية (11) لجنة، ويبلغ عدد لجان الإدارة على مستوى الجمهورية (4) لجان، وعدد لجان سير الامتحان على مستوى الجمهورية (1981) لجنة، وعدد لجان التقدير على مستوى الجمهورية (7) لجان، كما يبلغ عدد مراكز توزيع الأسئلة على مستوى الجمهورية (84) مركزًا، وعدد الطلاب المتقدمين لأداء الامتحان داخل السجون على مستوى الجمهورية (81) طالبًا، ويبلغ عدد الطلاب المتقدمين لأداء الامتحان من مستشفي 57357 ومعاهد الأورام على مستوى الجمهورية (38) طالبًا، وعدد الطلاب المكفوفين المتقدمين لأداء الامتحان (255) طالبًا، ويبلغ عدد طلاب الدمج التعليمي المتقدمين لأداء الامتحان (3306) طالبًا، ويبلغ عدد طلاب مدارس المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا المتقدمين لأداء الامتحان (1646) طالبًا.
ويبلغ عدد طلاب الثانوية العامة الشعبة العلمية (علوم) لهذا العام يبلغ ٤٣٤ ألف و٥٧٤ طالب وطالبة، أما شعبة (الرياضيات) ١٠٢ ألف و٨٢٧ طالب وطالبة، وشعبة (الأدبى) عددهم ٢٠٧ ألف و٦٨٥ طالب وطالبة.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: الثانوية العامة 2024 الثانوية العامة طلاب الثانوية العامة 2024 جروبات الغش المتقدمین لأداء الامتحان على مستوى الجمهوریة الثانویة العامة ویبلغ عدد عدد لجان عدد طلاب طالب ا
إقرأ أيضاً:
تصعيد 31 طالب وطالبة بالفيوم في برنامج موهبتي على مستوى الجمهورية
شاركت مديرية التربية والتعليم بالفيوم ، الإدارة العامة للشئون التنفيذية - إدارة الأنشطة الفنية والثقافية في برنامج موهبتي لاكتشاف المواهب على مستوي الجمهورية في جميع المجالات الثقافية والفنية والأدبية والرياضية للعام 2025/2024 للمرحلة العمرية من 6 إلي 8 سنوات بالتعاون مع وزارة الشباب والرياضة - الإدارة المركزية لتنمية النشء.
تم تصعيد 31 طالب وطالبة على مستوى مدارس محافظة الفيوم ، للمشاركة فى برنامج موهبتي على مستوى الجمهورية ، فى عدد من المجالات
في مجال الغناء الجماعي ، تم تصعيد عدد من طلاب مدرسة يوتوبيا الخاصة، للمشاركة على مستوى الجمهورية ، وهم الطالب (أحمد حسام حسن علي - أسامة محمد محمود حسين - ٱسر باسم محمد نبيل - تالا عبد العزيز هاني محمد - جورجينو أيمن عزمي توفيق - جوليا محمود شوقي محمود - حمزة نصر يوسف هاشم - ريتاج أحمد مصطفى محمد - ساندي عماد حمدي عبد الحميد - عمر شريف السيد عبد التواب - عمر طارق خميس عبد القادر - فيروز محمد أحمد إبراهيم - لانا بهاء الدين أحمد محمد - محمود حسام حمدي حامد - محمود محمد جمال محمد - ندى عماد حمدي حسن - هنا أيمن عبد العزيز سليمان - يارا ياسر محمد عبد الرحيم )
وفي مجال التصوير الضوئي ، تم تصعيد ثلاث طلاب مدرسة المجمع التعليمي بطامية (الطالبة أمينة محمد محمود عبد المجيد - الطالبة ٱيات حمدي عبد الله - الطالبة روان أشرف عبد المولى).
وفي مجال المذيع ، تم تصعيد الطالب مالك هاني محمد عبد الفتاح - التقوى الإسلامية الخاصة.
الغناء الفردىتم تصعيد عدد من طلاب مدارس الرسالة الخاصة عربي ومدرسة يوتوبيا الخاصة للغات فى مجال الغناء الفردى الطالب (أحمد حمادة فاروق محمود - مدرسة الرسالة عربي الخاصة ، والطالبة تالا عبد العزيز هاني محمد - مدرسة يوتوبيا الخاصة للغات - والطالبة عليا محمد عتريس رشيدي - مدرسة يوتوبيا الخاصة للغات).
وفي مجال الرسم والتصوير ، تم تصعيد عدد من الطلاب ، الطالب مروان مصطفى حلمي قرني - مدرسة عثمان بن عفان للتعليم الأساسي - والطالبة ريتاج عصام رمضان محمد - مدرسة الرسالة الخاصة عربي - والطالبة نوران محي نجاح ربيع - مدرسة منارة الاندلس الخاصة.
وفي مجال الأشغال الفنية ، تم تصعيد كل من ، الطالبة أمل محمد أبوزيد - مدرسة الشواشنة الثانوية - والطالبة لوسندا إفرايم رجاء - مدرسة التوفيق سميرة غبور - والطالبة بسملة حسن عيد - مدرسة الناصرية الإعدادية بنات.
أشار الدكتور خالد قبيصى وكيل الوزارة ، إلى أهمية المشاركة في تنمية المواهب لدى الطلاب بجميع المراحل التعليمية، حيث تعمل على تنمية المهارات الشخصية، وتتيح مشاركة الطلاب في اكتشاف وتنمية مهاراتهم الشخصية والفنية، مما يعزز ثقتهم في أنفسهم ويمكّنهم من صقل مواهبهم بطرق مهنية، وتشجيع الإبداع والابتكار، ويساعد ذلك على تحفيز الإبداع وتنمية القدرة على التفكير، مما يساهم في تنمية شخصية الطلاب وتقديم أفكار جديدة في مختلف المجالات، كما إن تنمية المواهب لدى الطلاب، تعمل على دعم المجتمع المدرسي، وتعزز هذه البرامج من روح التعاون والمشاركة بين الطلاب والمعلمين، مما يساهم في تحسين بيئة التعلم المدرسي، وتطوير القدرة على العمل الجماعي، وتساهم في تعزيز مهارات العمل الجماعي، مما يعزز القدرة على التواصل الفعّال وتبادل الأفكار والخبرات.
وتقدم وكيل الوزارة بالتهنئة للطلاب الفائزين، متمنيا لهم التوفيق والنجاح وتحقيق مراكز متقدمة على مستوى الجمهورية فى برنامج موهبتي.
كما قدم وكيل الوزارة، رسالة شكر لمديري المدارس، والإدارة العامة للشئون التنفيذية، بقيادة هشام أبو عوف ، والدكتور محمد صلاح الدين حمزة مدير إدارة الأنشطة الفنية والثقافية بالمديرية وذلك للجهد المتميز المبذول فى العمل، والمشاركة المتميزة على مستوى الجمهورية ، وتمثيل محافظة الفيوم بشكل مشرف فى برنامج موهبتي.
محافظ المنوفية يتفقد موقف بركة السبع النموذجي ومستشفى حميات شنتنا الحجر