"ماذا يأكل الفأر".. تعليق أستاذ علم نفس تربوي على سؤال بامتحان الثانوية الأزهرية
تاريخ النشر: 10th, July 2024 GMT
علق الدكتور تامر شوقي، أستاذ علم النفس التربوي، على سؤال "ماذا يأكل الفأر"، والذي جاء في امتحان اللغة الفرنسية في الثانوية الأزهرية، قائلًا "سؤال لا يقيس مستوى الطالب".
الإمام الأكبر يهدي الطلاب الممتحنين بالشهادة الثانوية الأزهرية بمستشفى 57357 تابلت وكيل الأزهر يتفقد لجان امتحانات الثانوية الأزهرية في شبين الكوموأضاف "شوقي" في اتصال هاتفي مع الإعلامي إنجي أنور ببرنامج "مصر جديدة" المذاع على فضائية "ايه تي سي" مساء اليوم الثلاثاء، أن هناك سبب واضح في وضع بعض الأسئلة، وهو أن يكون له إجابة محددة ومعروفة مسبقًا، وطالما أن السؤال آثار اللبس بين الأفراد والطلاب، فهذا يعني أن هذا السؤال معيبًا أو خطأ.
وأشار إلى أن هناك فرق بين امتحان تحصيلي للطلاب، مثل الثانوية العامة والثانوية الأزهرية، وامتحانات الذكاء، وان الامتحانات لا بد أن تكون أسئلته من داخل المنهج.
وأوضح أنه لا يمنع إضافة كلمات ومعاني جديدة، لكن هناك عدة إشكاليات، أولا لا تخرج عن خبرة الطلاب، لأنهم ليس لديهم خبرات هذه الأسئلة، ثانيًا المعرفة هنا ليست معرفة عامة، إنما هي معرفة تخصصية، فهنا السؤال الخاص بكيك التفاح أو ماذا يأكل الفأر، أسئلة غير محددة في الإجابة.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الثانوية الأزهرية الثانوية العامة امتحان الثانوية اللغة الفرنسية امتحان الثانوية الأزهرية علم النفس التربوي الثانویة الأزهریة
إقرأ أيضاً:
“اللجنة الاستشارية” على وشك الانطلاق.. ما هو دورها الفعلي؟
أعلنت البعثة الأممية في ليبيا أنها بصدد الانتهاء من فحص المرشحين لعضوية اللجنة الاستشارية ووصولها إلى المراحل النهائية.
وأكدت البعثة في بيان لها الاثنين أن للجنة دوراً محدداً بفترة زمنية محددة لإصدار التوصيات، ولا تملك اللجنة صلاحية إصدار قرارات أو تعيينات من أي نوع.
كما دعت البعثة جميع الأطراف إلى الاعتماد فقط على قنواتها الرسمية للحصول على المعلومات.
وكانت المبعوثة الأممية بالإنابة السابقة ستيفاني خوري قد طرحت في منتصف ديسمبر على مجلس الأمن الدولي مبادرة جديدة لإعادة إطلاق العملية السياسية في ليبيا لإنهاء الأزمة.
وفي الـ12 من يناير الماضي، كشفت البعثة عن المبادرة الهادفة إلى الوصول للانتخابات، تتكون من 6 عناصر رئيسية تعمل بالتوازي لمعالجة القضايا الآنية وبعيدة المدى.
وأوضحت البعثة أن هذه العناصر تتضمن: تشكيل لجنة استشارية، وتوحيد الحكومة، وإطلاق حوار شامل، والإصلاحات الاقتصادية، وتوحيد المؤسسات الأمنية، والمصالحة الوطنية.
وأشارت البعثة إلى أن اللجنة الاستشارية ستضم ما لا يزيد عن 30 عضوا، على ألا تقل نسبة مشاركة المرأة عن 30%.
وستكون مهمة اللجنة وفقا للبعثة، محددة بالتعامل مع النقاط الخلافية في قوانين 6+6 ووضع خارطة طريق للانتخابات، ضمن إطار زمني محدد وقصير، على أن تتكون من شخصيات ذات كفاءة وخبرة.
وشددت البعثة على أن اللجنة الاستشارية، التي لم يتم اختيار أحد من أعضائها حتى الآن، ليست بديلا عن مجلسي النواب والدولة، مؤكدة أن القوانين الانتخابية الحالية غير قابلة للتنفيذ سياسيا، مما يجب معالجة الخلل فيها ووضع خارطة طريق واضحة للانتخابات.
المصدر: بعثة الأمم المتحدة للدعم في ليبيا
اللجنة الاستشاريةبعثة الأمم المتحدة Total 0 Shares Share 0 Tweet 0 Pin it 0
فريق “ليجون 13″ و”ميرونك” يتصدران أول أيام بطولة” ليف جولف الرياض 2025″