ألكاراز يضرب موعداً مع مدفيديف في ويمبلدون
تاريخ النشر: 9th, July 2024 GMT
لندن (أ ف ب)
قلب الإسباني كارلوس ألكاراز المصنف ثالثاً عالمياً تأخره بمجموعة أمام الأميركي تومي بول (13)، وفاز عليه 5-7 و6-4 و6-2 و6-2، في بطولة ويمبلدون، ثالثة البطولات الأربع الكبرى للتنس، وضرب موعداً في نصف النهائي مع الروسي دانييل مدفيديف الخامس.
وكان ألكاراز (21 عاماً) فاز العام الماضي في الدور ذاته بسهولة على مدفيديف، في طريقه للفوز باللقب على حساب الصربي نوفاك ديوكوفيتش بخمس مجموعات.
وضربت الإيطالية جازمين باوليني المصنفة سابعة عالمياً موعداً في نصف نهائي السيدات مع الكرواتية دونا فيكيتش (37)، بفوزها على الأميركية إيما نافارو (17) بسهولة 6-2 و6-1 في ربع النهائي.
ولم يسبق لباوليني (28 عاماً) أن فازت بمباراة في ويمبلدون قبل النسخة الحالية.
المصدر: صحيفة الاتحاد
كلمات دلالية: التنس ويمبلدون كارلوس ألكاراز مدفيديف
إقرأ أيضاً:
«التعليم العالي»: 55 فريقا من 39 جامعة يتأهلون للعرض النهائي في GenZ 202
عقد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي اجتماعًا افتراضيًّا (أونلاين) مع لجنة تحكيم برنامج GenZ 2024 التليفزيوني، الذي يعد أكبر مسابقة للأفكار الابتكارية بالجامعات، والمراكز، والمعاهد، والهيئات البحثية المصرية، ويجرى تنفيذه بالتعاون بين وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، ممثلة في صندوق رعاية المبتكرين والنوابغ، وشركة المتحدة للخدمات الإعلامية.
أهمية الابتكار في دفع التنمية الاقتصاديةورحب وزير التعليم العالي بأعضاء لجنة التحكيم، وهنأ جميع الفرق المتأهلة للعرض النهائي والتصوير في البرنامج التلفزيوني GenZ 2024، والبالغ عددها 55 فريقًا، بإجمالي أكثر من 300 طالب من 39 جامعة، مؤكدًا أن هؤلاء الطلاب بما يحملونه من أفكار ابتكارية يمثلون الأمل في المستقبل، ويعكسون الطموحات في تحقيق إنجازات جديدة.
وأشار إلى حرص الوزارة الكامل على تقديم كل الدعم لهؤلاء الطلاب، من خلال تسخير كل إمكانياتها والجهات التابعة لها، وفي مقدمتها صندوق رعاية المبتكرين والنوابغ، لتحفيز إبداعاتهم ودعمهم في رحلتهم الابتكارية.
تحقيق التنمية المستدامةوأكد الوزير أنه بفضل توجيهات القيادة السياسية جرى مضاعفة مبلغ المبادرة ليصبح 100 مليون جنيه للمسابقة، ما يعكس إيمان الدولة المصرية بأهمية الابتكار وريادة الأعمال في دفع عجلة التنمية.
إنشاء نظام بيئي متكاملوأوضح أن الوزارة تسعى إلى إنشاء نظام بيئي متكامل لدعم الابتكار وريادة الأعمال في مؤسسات التعليم العالي والبحث العلمي، من خلال تعزيز البيئة الحاضنة للابتكار داخل الجامعات والمراكز والمعاهد البحثية، ويشمل ذلك تقديم الدعم اللازم للطلاب، والباحثين، وأعضاء هيئات التدريس؛ لتحويل أفكارهم المبتكرة إلى مشاريع ناجحة، وتسويق التكنولوجيا، والتحول نحو الجامعات الريادية.