أشرفت وزيرة الثقافة والفنون، الدكتورة صورية مولوجي، اليوم الثلاثاء، بقصر الثقافة مفدي زكريا، على افتتاح اجتماع الدورة غير العادية للجنة الوطنية للممتلكات الثقافية التي تنتظم يومي 09 و10 جويلية 2024.

وحسب بيان للوزارة، أكدت مولوجي في كلمتها الافتتاحية على أهمية تصنيف التراث الوطني باعتباره جزء من الهوية الوطنية والذاكرة الجماعية.

وهو في صميم اهتمامات الدولة الجزائرية وعلى رأسها رئيس الجمهورية.

كما أكدت على ضرورة تطبيق التعليمة الوزارية القاضية بالتحضير الدوري من طرف المدراء الولائيين لملفات تصنيف التراث الثقافي في حدود خمسة ملفات على الأقل سنويا.

وكذا ضرورة تعزيز وتحيين قائمة الجرد الإضافي بشكل دوري مع احترام المعايير والمقاييس العلمية والتقنية والفنية.

وإشراك الفاعلين الثقافيين من خبراء وباحثين ومجتمع مدني وسلطات محلية في تحضير ملفات التصنيف وضبطها. قبل عرضها على اللجنة الوطنية لتصنيف الممتلكات الثقافية.

ويتضمن جدول أعمال هذا الاجتماع دراسة ملفات الممتلكات الثقافية العقارية المقترحة للتصنيف في قائمة التراث الثقافي ويتعلق الأمر:

معلم “قصر الدرع” بولاية تيميمون, معلم “مسجد وزاوية سيدي يعقوب” بولاية عين تموشنت, معلم “المسجد العتيق فغولي عبد القادر بن حميسي” بولاية تيارت, معلم “محطة القطار” بولاية وهران ومعلم “دار الخزناجي” بولاية الجزائر.

وأما بخصوص المواقع الأثرية فيتعلق الأمر بملفات اقتراح تصنيف الموقع الأثري “تنزروفت” بولاية إليزي، الموقع الأثري “محطة النقوش الصخرية بتاغيت -موقع الحجرة” بولاية بشار، الموقع الأثري “رأس متوسة” بولاية خنشلة وملف اقتراح توسعة نطاق تصنيف الموقع الأثري “طبنة” بولاية باتنة.

وأما بخصوص القطاعات المحفوظة، فيتعلق الأمر بملفات اقتراح إنشاء القطاع المحفوظ “قصر البوخاري” بولاية المدية. والقطاع المحفوظ “القرية القديمة -الدشرة بمنعة” بولاية باتنة.

إضغط على الصورة لتحميل تطبيق النهار للإطلاع على كل الآخبار على البلاي ستور

المصدر: النهار أونلاين

كلمات دلالية: الموقع الأثری

إقرأ أيضاً:

لرفع نواتج التعلم.. تدريب شامل لـ 136 ألف معلم

كشفت وزارة التعليم عن إطلاق برنامج تدريبي شامل يستهدف 136 ألف معلم ومعلمة متخصصين في مواد اللغة العربية والعلوم والرياضيات.
ويهدف البرنامج، الذي يأتي ثمرةً للتعاون بين الوزارة والمعهد الوطني للتطوير المهني التعليمي وهيئة تقويم التعليم والتدريب والمركز الوطني للتعليم الإلكتروني، إلى الارتقاء بنواتج التعلم لدى الطلاب في الاختبارات الوطنية، وتحقيقًا لأهداف رؤية المملكة 2030 الطموحة في بناء جيل متميز يسهم في تعزيز تنافسية المملكة عالميًا.

تأخير بداية #اليوم_الدراسي إلى الساعة (9) صباحًا بدءًا من اليوم حتى يوم الخميس القادم في مدارس مدينة #تبوك وضواحيها، ومدارس مركزي الزينة وعلقان.#اليوم | #طقس_السعودية
أخبار متعلقة عبر منصة منار.. "التدريب التقني" يطلق خدمة الشهادات الإلكترونيةتطال الشرقية.. الأرصاد: موجة برودة قياسية في عدد من المناطقللمزيد: https://t.co/RB2ylk18vs pic.twitter.com/mYe3XHoc07— صحيفة اليوم (@alyaum) December 14, 2024تطوير الممارسات التعليميةوأكد الدكتور محمد آل حسين، مدير عام شؤون المعلمين بالوزارة، في تعميمٍ لمديري التعليم في المناطق، على أهمية إعداد خططٍ تضمن مشاركة جميع المعلمين المعنيين في هذه اللقاءات التثقيفية، والتي ستُسلط الضوء على نواتج التعلم في التخصصات المستهدفة، وكيفية الاستفادة من نتائج الاختبارات في تطوير الممارسات التعليمية.
يُذكر أن هذه المبادرة تأتي في أعقاب رصد وزارة التعليم وهيئة تقويم التعليم والتدريب ضعفًا في تحصيل الطلاب والطالبات في عددٍ من المواد الدراسية، مما استدعى تدخلًا عاجلًا لمعالجة هذا التحدي، والعمل على تحسين جودة التعليم في المملكة.

مقالات مشابهة

  • جامعة الدول العربية تؤكد أهمية الدبلوماسية الرياضية في نقل صورة مشرفة عن الوطن العربي إلى العالم
  • تسجيل وتوثيق 13040 موقع تراث عمراني جديد في السجل الوطني للتراث العمراني
  • وزيرة البيئة تؤكد أهمية مشروع التحكم في التلوث الصناعي
  • الكويت تؤكد أهمية احترام سيادة سوريا ووحدة أراضيها
  • تسجيل وتوثيق 13040 موقعًا تراثيًا عمرانيًا جديدًا في السجل الوطني للتراث العمراني
  • الأمانة العامة لدُور وهيئات الإفتاء تؤكد أهمية تعزيز العمل الجماعي بما يخدم قضايا المسلمين
  • لرفع نواتج التعلم.. تدريب شامل لـ 136 ألف معلم
  • تفاصيل الكشف الأثري الجديد بمنطقة البهنسا بالمنيا
  • شرطة أبوظبي تؤكد أهمية التوعية للوقاية من الجريمة
  • استيفن لوال: تؤكد التجارب السابقة أهمية الحوار كسبيل لإنهاء النزاعات في السودان