الثانوية العامة 2024.. الطلاب المكفوفون يؤدون امتحاني علم النفس والاجتماع غدا
تاريخ النشر: 9th, July 2024 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
يؤدى طلاب الثانوية العامة بمدارس المكفوفين، غدًا الأربعاء، الامتحان فى الفترة الأولى مادة علم النفس، وفى الفترة الثانية يؤدون الامتحان فى مادة علم الاجتماع.
وأدى طلاب مدارس المكفوفين أمس امتحانات الدور الأول من شهادة إتمام الثانوية العامة للعام الدراسي الحالي 2023/ 2024، الامتحان فى الفترة الأولى مادة اللغة الأجنبية الثانية (ورقة أولى)، وفى الفترة الثانية أدى الطلاب الامتحان فى مادة اللغة الأجنبية الثانية (ورقة ثانية)، بإجمالى عدد (255) طالب وطالبة.
وقد سارت أجواء الامتحان بشكل جيد ومنضبط ودون حدوث أية مشكلات من شأنها تعكير صفو العملية الامتحانية، حيث قامت غرفة العمليات المركزية قبل بدء الامتحان بالاطمئنان على وصول أوراق الأسئلة إلى جميع اللجان الامتحانية بالمحافظات، كما قام فريق العمل بالغرفة بمتابعة سير الامتحان بجميع المحافظات.
يشار إلى أنه يؤدى طلاب الثانوية العامة امتحان الدور الأول غدًا الأربعاء الموافق 10 يوليو الشعبة العلمية (العلوم) الامتحان فى مادة الجيولوجيا والعلوم البيئية، ويؤدى طلاب الشعبة العلمية (الرياضيات) الامتحان فى مادة الرياضيات البحتة (الجبر والهندسة الفراغية)، بينما يؤدى طلاب الشعبة الأدبية الامتحان فى مادة علم النفس والاجتماع.
ويصل عدد طلاب الثانوية العامة 2024، هذا العام 745086 طالبًا.
كما يصل عدد لجان النظام والمراقبة الموزع عليها طلاب الثانوية العامة على مستوى الجمهورية (11) لجنة، ويبلغ عدد لجان الإدارة على مستوى الجمهورية (4) لجان، وعدد لجان سير الامتحان على مستوى الجمهورية (1981) لجنة، وعدد لجان التقدير على مستوى الجمهورية (7) لجان.
ويبلغ عدد مراكز توزيع الأسئلة على مستوى الجمهورية (84) مركزًا، وعدد الطلاب المتقدمين لأداء الامتحان داخل السجون على مستوى الجمهورية (81) طالبًا، ويبلغ عدد الطلاب المتقدمين لأداء الامتحان من مستشفي 57357 ومعاهد الأورام على مستوى الجمهورية (38) طالبًا، وعدد الطلاب المكفوفين المتقدمين لأداء الامتحان (255) طالبًا، ويبلغ عدد طلاب الدمج التعليمي المتقدمين لأداء الامتحان (3306) طالبًا، ويبلغ عدد طلاب مدارس المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا المتقدمين لأداء الامتحان (1646) طالبًا.
كما يبلغ عدد طلاب الثانوية العامة الشعبة العلمية (علوم) لهذا العام يبلغ ٤٣٤ ألف و٥٧٤ طالب وطالبة، أما شعبة (الرياضيات) ١٠٢ ألف و٨٢٧ طالب وطالبة، وشعبة (الأدبى) عددهم ٢٠٧ ألف و٦٨٥ طالب وطالبة.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: طلاب الثانوية العامة 2024 طلاب الثانوية العامة مادة علم النفس مكفوفين مكفوفون المتقدمین لأداء الامتحان طلاب الثانویة العامة على مستوى الجمهوریة الامتحان فى مادة طالب وطالبة فى الفترة ویبلغ عدد عدد لجان عدد طلاب طالب ا
إقرأ أيضاً:
طلاب العاصمة يحصدون ثلاثة مراكز جمهورية بمسابقة "حماية الطالب من مخاطر الإنترنت"
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
قدمت سماح إبراهيم، مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، التهنئة لإدارة التطوير التكنولوجي بالقاهرة والإدارات التعليمية، والطلاب، بعد تحقيقهم ثلاثة مراكز جمهورية في مسابقة "حماية الطالب من مخاطر الإنترنت"، التي أقيمت بالتعاون بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ويونيسف مصر، خلال الفترة من 14 إلى 16 فبراير 2025 بالمدينة التعليمية بالسادس من أكتوبر.
إبداع وتميز طلابيوشارك في المسابقة 11,150 طالبًا وطالبة من جميع أنحاء الجمهورية، ووصل إلى التصفية النهائية 282 متسابقًا، وأسفرت النتائج عن فوز 30 طالبًا من القاهرة، من بينهم 3 طلاب تصدّروا المراكز الأولى على مستوى الجمهورية، وهم:
المركز الأول: الطالب أحمد رضا عبد النبي (ذوي الهمم) – مدرسة الشهيد إبراهيم مصطفى، إدارة المطرية التعليمية.المركز الثاني: الطالب محمد حسام الدين مصطفى – مدرسة مصطفى كامل الإعدادية، إدارة الشرابية التعليمية.المركز الثالث: الطالبة رنيم رامي بديع – مدرسة الشروق الرسمية لغات، إدارة حلوان التعليمية.دور التكنولوجيا في تنمية المهاراتوأكدت مدير المديرية، أهمية هذه المسابقات في تنمية الإبداع والابتكار لدى الطلاب، ودمج تكنولوجيا المعلومات في العملية التعليمية، مشددة على ضرورة تحقيق التوازن بين استخدام الإنترنت والأنشطة الحياتية الأخرى.
كما دعت إلى تعزيز الوعي بالاستخدام الآمن للتكنولوجيا، وتوجيه الطلاب نحو الاستفادة الإيجابية منها.
دور الأسرة في التوعيةوججهت مدير المديرية رسالة إلى أولياء الأمور بضرورة مراقبة استخدام أبنائهم للإنترنت، وتوجيههم نحو الاستخدام الآمن والهادف، لتحقيق أقصى استفادة من التكنولوجيا دون مخاطر.
محاور المسابقةتضمنت المسابقة ثلاثة محاور رئيسية:
تصميم فيديو جرافيك تعليمي (2 - 3 دقائق).تصميم بوستر رقمي.تصميم واجهة لعبة تعليمية.واستخدم الطلاب موضوعات تدريبية تتناسب مع كل مرحلة تعليمية، مثل:
المرحلة الابتدائية: إشارة المرور – الاحترام أونلاين – خصوصيتي.المرحلة الإعدادية: ضد المجرم – ضد التنمر – الإنترنت في أمان.المرحلة الثانوية: البصمة الرقمية – التنمر الإلكتروني – إعدادات الأمان.القائمون على المشروعساهم في تنظيم المسابقة نخبة من القائمين على التطوير التكنولوجي، ومنهم:
هشام قطب السيد – مدير إدارة التطوير التكنولوجي بالمديرية.مها محمد محمد – منسق عام المشروع.إيمان محمد شوقي – منسق المشروع.عزة عبد العظيم – منسق المشروع.تكريم الفائزينسيتم تكريم أفضل 10 أعمال على مستوى الجمهورية، تكريمًا لجهود الطلاب في تعزيز الوعي بمخاطر الإنترنت، وإبداعهم في استخدام التكنولوجيا بشكل آمن ومفيد.
جنبلاط: سأزور دمشق مجدداً وطلبت موعداً للقاء الشرع