مواصفات امتحانات الثانوية العامة 2024 في علم النفس والاجتماع
تاريخ النشر: 9th, July 2024 GMT
كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن مواصفات الورقة الامتحانية لمادة علم النفس والاجتماع لشهادة الثانوية العامة للعام الدراسي 2023-2024.
ويجرى امتحان علم النفس والاجتماع لشهادة الثانوية العامة 2024 غدا الأربعاء ورقيًا بنظام الكتاب المفتوح "أوبن بوك" على أن يتسلم كتيب مفاهيم خاصة بالمادة داخل اللجان ويسلمها قبل الخروج.
وحذرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني طلاب الثانوية العامة 2024 من الكتابة في كتيبات المفاهيم والحفاظ عليها حتى تسليمها بنفس الهيئة في نهاية اللجان.
مواصفات امتحان علم النفس والاجتماع 2024ويتضمن امتحان علم النفس والاجتماع لطلاب الثانوية العامة 2024 أسئلة متنوعة تقيس مختلف المستويات المعرفية والعقلية.
ويحتوي امتحان علم النفس والاجتماع لشهادة الثانوية العامة 2024 أسئلة تطبيقية بسيطة بنسبة 40 في المائة، وأسئلة تقيس الفهم بنسبة 30 في المائة، وأسئلة تقيس الإبداع والقدرة على حل المشكلات بنسبة 30 في المائة.
ويشتمل امتحان علم النفس والاجتماع لشهادة الثانوية العامة 2024 على 15 في المائة من الدرجات أسئلة مقالية قصيرة، بالإضافة إلى 85 في المائة أسئلة اختياري من متعدد MCQ.
ويجيب الطالب على الأسئلة الموضوعية في امتحان علم النفس والاجتماع لشهادة الثانوية العامة 2024 في نموذج البابل شيت، أما الأسئلة المقالية فيجيب عنها في ورقة خاصة.
ويوزّع امتحان علم النفس والاجتماع لشهادة الثانوية العامة 2024 على الطلاب في أربعة نماذج تختلف في ترتيب الأسئلة فقط، على أن يتسلم كل طالب نموذج يختلف عن الطالب الذي أمامه والذي خلفه.
توزيع درجات امتحان علم النفس والاجتماع 2024وتبلغ النهاية العظمى لدرجة امتحان علم النفس والاجتماع للثانوية العامة 2024 الشعبة الأدبية 60 درجة على أن يشترط النجاح فيها الحصول على 30 درجة كحد أدنى بنسبة 50 في المائة.
ويحتوي امتحان علم النفس والاجتماع للثانوية العامة 2024 على 46 سؤالا، من بينهم سؤالان مقالي لكل سؤال درجتين، و44 سؤالا موضوعيا بينهم 32 سؤال له درجة واحدة و12 سؤال بدرجتين لكل منهم.
موعد أداء امتحان علم النفس والاجتماع في الثانوية العامة 2024ويؤدي الطلاب امتحان علم النفس والاجتماع لشهادة الثانوية العامة 2024 يوم السبت الموافق 6 يوليو 2024 ورقيا في لجان مؤمنة ومراقبة بالمدارس على مستوى الجمهورية.
ويسمح بدخول الطلاب اللجان لأداء امتحان علم النفس والاجتماع لشهادة الثانوية العامة 2024 في الساعة الثامنة والربع لإتمام إجراءات التفتيش دون التأثير على وقت الامتحان.
ويتسلم الطلاب أوراق إجابة امتحان علم النفس والاجتماع لشهادة الثانوية العامة 2024 قبل بدء وقت الامتحان الأصلي بعشر دقائق أي في التاسعة إلا عشر دقائق لكتابة البيانات بشكل دقيق.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: علم النفس علم النفس والاجتماع الثانوية العامة الثانوية التربية والتعليم وزارة التربية والتعليم الورقة الامتحانية فی المائة
إقرأ أيضاً:
أمهات مصر: نحتاج لتأمين امتحانات الثانوية العامة بتقنيات حديثة لتشديد الرقابة عليها
أصدرت عبير أحمد، مؤسس إتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، وإئتلاف أولياء الأمور، بيانا اعلاميا أشادت خلاله باجتماع رئيس مجلس الوزراء الدكتور مصطفي مدبولي بحضور وزيري التعليم العالي والبحث العلمي، و التربية والتعليم والتعليم الفني وأمين عام المجلس الأعلى للجامعات ، لإستعراض عدد من المقترحات لحوكمة لجان امتحانات الثانوية العامة 2025 ، وتحقيق الانضباط والسيطرة علي جميع محاولات الغش و التسريبات.
وقالت مؤسس إتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، وإئتلاف أولياء الأمور : إن الاجتماع الذي عقده الدكتور مصطفي مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، لمناقشة مقترحات لحوكمة لجان امتحانات الثانوية العامة 2025 يُعد خطوة مهمة لتحقيق الانضباط والعدالة بين الطلاب، ويعكس حرص الدولة علي معالجة الظواهر السلبية التي صاحبت الامتحانات خلال الأعوام الماضية.
وأوضحت مؤسس إتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، وإئتلاف أولياء الأمور، أن الإجراءات التي جرى مناقشتها، مثل مكافحة الغش والتسريبات في امتحانات الثانوية العامة 2025 ، تهدف إلي تعزيز النزاهة وتكافؤ الفرص بين الطلاب، وهي أمور طالما طالب بها أولياء الأمور لضمان أن يحصد كل طالب ثمرة اجتهاده دون أي تأثيرات سلبية.
وأشارت مؤسس إتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، وإئتلاف أولياء الأمور ، إلي أن تطبيق تقنيات حديثة لتأمين امتحانات الثانوية العامة 2025 وتشديد الرقابة على اللجان يُعد أمرًا ضروريًا للقضاء على هذه الظواهر السلبية، وتحقيق انضباط أكبر في منظومة امتحانات الثانوية العامة مما يعكس رغبة الدولة في إيجاد حلول فعّالة ومستدامة.
وكان قد عقد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، مساء اليوم بمقر الحكومة بالعاصمة الإدارية الجديدة، اجتماعًا لاستعراض عدد من المقترحات التي تكفل تحقيق الانضباط وحوكمة لجان امتحانات الثانوية العامة 2025 ، وذلك بحضور الدكتور محمد أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ومحمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور مصطفى رفعت، أمين عام المجلس الأعلى للجامعات.
وقال المستشار محمد الحمصاني، المتحدث الرسمي باسم رئاسة مجلس الوزراء، إن الاجتماع ناقش مجموعة من المقترحات المُقدمة بشأن تطبيق مجموعة من الإجراءات التي تضمن تحقيق الانضباط والسيطرة على جميع محاولات الغش والتسريبات أثناء إجراء امتحانات الثانوية العامة 2025 للعام الدراسي الجاري، بهدف تحقيق العدالة بين الطلاب.
وأضاف "الحمصاني" أن الإجراءات التي تمت مناقشتها اليوم تستهدف إنهاء بعض الظواهر السلبية المُصاحبة لـ امتحانات الثانوية العامة 2025 على مدار الأعوام الماضية، ومن بينها الغش والتسريبات بطرقها المُختلفة، وهو ما يعكس رغبة الحكومة في أن يحصد الطالب المتفوق ثمار جدّه واجتهاده على مدار العام.
وتابع المتحدث الرسمي باسم رئاسة مجلس الوزراء أن الاجتماع استعرض بيانات طلاب الثانوية العامة للعام الدراسي 2024-2025، وكذا عدد لجان امتحانات الثانوية العامة 2025 وأعداد المُراقبين والمُلاحظين.
وفى نهاية الاجتماع كلّف رئيس الوزراء باستكمال دراسة هذه المقترحات، ومراجعة الوزارات والجهات المختصة الأخرى، بهدف الوصول إلى إجراءات تسهم فى تأمين امتحانات الثانوية العامة 2025 ، ومنع الظواهر السلبية المختلفة.
محمد بن زايد يبحث مع وزير الخارجية التركي تعزيز العلاقات والتطورات الإقليمية