«التعليم» العالي تحدد قائمة الكليات المتاحة بعد مدارس الصنايع 2024
تاريخ النشر: 9th, July 2024 GMT
حددت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، قائمة الكليات المتاحة بعد مدارس الصنايع 2024، موضحة أنه يُجر الاستعداد على قدم وساق لتنسيق الجامعات للعام الدراسي الجديد بالتزامن مع قرب انتهاء امتحانات الثانوية العامة وقرب إعلان نتيجة امتحانات الدبلومات الفنية.
وشددت وزارة التعليم العالي، عبر موقعها الإلكتروني، على طلاب الدبلومات الفنية، عدم الانسياق وراء أي قائمة كليات أو معاهد غير المذكورة على موقعها الإلكتروني، موضحة أنَّ التنسيق يتمّ إلكترونياً عند إتاحته ولا يعتد بأي تنسيق يتمّ بعيد عن موقع التنسيق الإلكتروني.
وترصد «الوطن» في السطور التالية، قائمة الكليات المتاحة بعد مدارس الصنايع 2024، وهي كالآتي:
- كليات الهندسة.
- كليات التربية.
- كلية الآثار.
- الجامعات التكنولوجية.
- كلية الحقوق.
- كليات التعليم المدمج «التربية والتجارة والحقوق وتربية طفولة».
- كلية الصناعات التكنولوجية.
- المعاهد الفنية الصناعية.
- كليات التعليم الصناعي.
وأكّدت وزارة التعليم العالي أنَّ الكليات المتاحة تقدم حزمة متميزة من البرامج التي تؤهل الطلاب لسوق العمل، خاصة أنّها تهتم بالتدريب العملي أثناء فترة الدراسة لصقل مهارات الطلاب بجانب الدراسة الأكاديمية.
نتيجة الدبلومات الفنيةومن المقرر أنَّ يعتمد الدكتور محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، نتيجة الدبلومات الفنية 2024، خلال الأيام القليلة المقبلة، عقب الانهاء من جميع الإجراءات المتعلقة بالنتيجة كالتصحيح وضوابط رصد الدرجات.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: تنسيق الجامعات تنسيق الجامعات 2024 الجامعات الدبلومات الفنیة
إقرأ أيضاً:
قرار عاجل بشأن تقييم مدارس التعليم الفني المطبقة لمنهجية الجدارات
قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، تشكيل لجنة لإدارة أعمال التقييم والتحقق الداخلي والخارجي بمدارس التعليم الفني والتي تطبق منهجية الجدارات ، بكل من الإدارات النوعية التابعة للإدارة المركزية المدارس التعليم الفني.
وقررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن تكون هذه اللجنة برئاسة مدير عام الإدارة العامة النوعية، على أن يكون له نائب مسئول عن تنسيق أعمال اللجنة فنيا وإداريا، وذلك حرصا على حسن سير العمل وإنجاز أعمال التقييم والتحقق الداخلي والخارجي بجميع المدارس المطبقة للبرامج المطورة وفقا لمنهجية الجدارات المهنية المطلوبة بسوق العمل ، في الوقت المحدد وحل أي مشكلات نظراً خلال مراحل التنفيذ.
وحددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، مهام هذه اللجنة المشكلة لأعمال التقييم والتحقق بمدارس التعليم الفني مؤكدة أنها تتمثل في :
- ترشيح وتكليف المحققين الداخليين والخارجيين.
- دراسة حالات اعتدار بعض المحققين الداخليين والخارجيين وتوفير البديل.
- تحديد موعد بداية ونهاية زيارات التحقق الخارجي بالتنسيق بين مسئولى لجان التقييم والتحقق بالإدارات النوعية.
- مراجعة دقيقة التقارير التحقق الخارجي تمهيد الاعتماد نتائج المدارس التي تم الانتهاء من زيارات التحقق الخارجي لها.
- توحيد المفاهيم وآليات العمل لدى جميع منظومة التقييم والتحقق.
- دراسة حالات الطلاب أصحاب الأعذار الذين يحتاجون لإجراء برامج علاجية طبقا النفس المادة (14) من لائحة التقييم والتحقق المعدلة تحويل كل من يتخلف عن أعمال التحقيق الداخلي أو الخارجي بدون تقديم عذر مقبول إلي إدارات الشئون القانونية بالمحافظة التابع لها وموافاتنا بنتيجة ذلك.
- عقد اجتماع لكل لجنة تقييم وتحقق مرة كل أسبوعين مراجعة ومتابعة ما تم إنجازه من أعمال ، كما يتم عقد اجتماع يتم عقد اللجان التقييم والتحقق بالنوعيات (تجاري، صناعي، زراعي ، فندقي ) كل شهرين للتعرف على الإيجابيات وحصر السلبيات ووضع المقترحات المقترحات حتى يمكن علاجها وتلافيها.
- اقتراح البرامج التدريبية التي تبني قدرات أو ترفع كفاءة جميع المشاركين في أعمال التقييم والتحقق بدنا بالإدارة المدرسية وحتي المحققين الخارجيين وجميع العناصر التي لها صلة بأعمال التقييم والتحقق تنظيم عمل السادة منسقي العداوات بالمديريات من خلال اللجنة وبما لا يتعارض مع أعمال واختصاصات التوجيه الفني.
جدير بالذكر أن مدارس التعليم الفني التي تطبق البرامج المطورة وفقا لمنهجية الجدارات المهنية المطلوبة في سوق العمل ، وصل عددها إلى 2450 مدرسة.
البريد الأردني يعلن عن توزيع ١٢٠جائزة نقدية بمناسبة شهر رمضان المبارك على منتفعي المعونة الوطنية / أسماء