جدول امتحانات الدور الثاني لصفوف المرحلة الابتدائية في كفر الشيخ
تاريخ النشر: 9th, July 2024 GMT
أعلنت مديرية التربية والتعليم بمحافظة كفر الشيخ، جدول امتحانات الدور الثاني لصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي، للعام 2023 - 2024، وذلك عقب اعتماد جداول امتحانات الدور الثاني من محمد عبد الله، وكيل وزارة التربية والتعليم.
جدول امتحانات الدور الثاني للصفوف الابتدائية في كفر الشيخوتقدم «الوطن» جدول امتحانات الدور الثاني للصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي، بحسب ما أعلنته مديرية التربية والتعليم بكفر الشيخ، حيث يؤدي طلاب تلك المرحلة امتحاناتهم، كالتالي:
- السبت 27 يوليو 2024: مادتي اللغة العربية والخط والإملاء، والتربية الدينية.
- الأحد 28 يوليو 2024: مادتي العلوم، والمهارات المهنية.
- الاثنين 29 يوليو 2024: مادتي اللغة الإنجليزية، والدراسات الاجتماعية.
- الثلاثاء 30 يوليو 2024: مادتي الرياضيات، وICT.
جدير بالذكر، أنّه يتم عقد امتحانات الدور الثاني للصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي بكفر الشيخ، للعام 2023 - 2024، عقب انتهاء ماراثون امتحانات الثانوية العامة 2023 الذي ينتهي في 20 يوليو الجاري.
إنهاء كافة الاستعدادات لامتحانات الدور الثانيومن المقرر، أنّ تُنهي مديرية التربية والتعليم بكفر الشيخ كافة استعداداتها لامتحانات الدور الثاني بجميع المراحل التعليمية، من خلال تعقيم وتطهير المدارس، وتوفير سُبل الراحة من إضاءة جيدة وتهوية للطلاب لأداء الامتحانات في هدوء، ودون حدوث أي تجاوزات، مع تواجد طبيب أو زائرة صحية داخل اللجان، تحسباً لمواجهة أي ظرف طارئ للطلاب أثناء تأدية الامتحان.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: كفر الشيخ جدول امتحانات امتحانات الدور الثاني محافظة كفر الشيخ امتحانات الصفوف الابتدائية تعليم كفر الشيخ جدول امتحانات الدور الثانی التربیة والتعلیم یولیو 2024
إقرأ أيضاً:
مناقشة الاستعدادات لامتحانات الشهادات العامة ضمن اجتماع في وزارة التربية والتعليم
دمشق-سانا
عقد في وزارة التربية والتعليم اجتماع لبحث الاستعدادات اللازمة للامتحانات العامة لشهادتي التعليم الأساسي والثانوية لدورة 2025، بهدف توفير بيئة امتحانية مهنية، تضمن حقوق الطلاب، وتساعد على تحقيق نتائج إيجابية تعكس مستوى التعليم في سوريا.
وضم الاجتماع الذي عقد في مبنى الوزارة بدمشق اليوم مديري الامتحانات، والإشراف التربوي، والموجهين الأوائل في الوزارة، بهدف الاطلاع على كل التفاصيل المتعلقة بالعملية الامتحانية.
وناقش المشاركون آلية توزيع مراكز اللجان الامتحانية، حيث تم التأكيد على أهمية تخطيط المواقع بعناية لتوفير بيئة امتحانية مناسبة للطلاب، كما تم عرض خطة البرنامج الامتحاني، والإجراءات المتبعة لوضع الأسئلة الامتحانية، بما يضمن توازنها ووضوحها.
وتناول الاجتماع إحصائيات تتعلق بالعملية الامتحانية، وتقديم بيانات تفصيلية عن عدد المدارس والطلاب والمصححين، إضافة إلى مندوبي التربية المعنيين بالعملية الامتحانية، مع التأكيد على أهمية التعاون بين جميع الأطراف، لضمان سير الامتحانات بسلاسة.
وفي سياق الاجتماع، تم تحديد المهام المنوطة بكل موجه أول فيما يتعلق بالعملية الامتحانية، وتوضيح الأدوار والمسؤوليات المطلوبة منه، لضمان تحقيق أفضل النتائج للطلاب.
كما تمت مناقشة دور الإشراف التربوي في دعم العملية الامتحانية، والتأكيد على أهمية متابعة الموجهين الأوائل في تنفيذ المهام الموكلة إليهم، وطرح خطة العمل القائمة للإشراف التربوي، مع مناقشة الصعوبات التي قد تواجههم خلال فترة الامتحانات، وضرورة وضع الحلول المناسبة لمعالجتها.
وفي ختام الاجتماع، تم التأكيد على أهمية التنسيق والتواصل المستمر بين جميع الموجهين والمعنيين في الوزارة، لضمان نجاح العملية الامتحانية، وتحقيق الأهداف التربوية المنشودة.