محافظ أسيوط يتفقد مدرستين ووحدة صحية بحي غرب
تاريخ النشر: 9th, July 2024 GMT
تفقد اللواء هشام أبوالنصر محافظ أسيوط اليوم الإثنين مدرسة علي بن أبي طالب الابتدائية ومدرسة الجلاء الابتدائية بحي غرب أسيوط بالإضافة إلى وحدة صحة خامس بحي غرب أسيوط وذلك لاتخاذ اجراءات تطوير ورفع كفاءتهم، وفقًا لبروتوكول التعاون بين المحافظة وجهاز تنمية المشروعات المتوسطة والصغيرة ومتناهية الصغر، بتمويل من جهاز المشروعات من خلال منحة بنك الاستثمار الأوروبي قدرها 10 مليون جنيه.
وذلك في إطار رؤية مصر 2030 وخطة التنمية المستدامة التي تبناها الرئيس عبدالفتاح السيسي رئيس الجمهورية لتحقيق التنمية المستدامة بالقطاعات الخدمية المختلفة خاصة في مجال التعليم.
ورافقه خلال الجولة الدكتور مينا عماد نائب المحافظ والمحاسب عدلى أبوعقيل السكرتير العام المساعد وايهاب عبد الحميد رئيس فرع جهاز تنمية المشروعات المتوسطة والصغيرة ومتناهية الصغر والمهندس مصطفى عبد الفتاح مدير منطقة الابنية التعليمية بأسيوط والدكتور محمد زين الدين حافظ وكيل وزارة الصحة ومحمد ابراهيم دسوقى وكيل وزارة التربية والتعليم ومحمود معوض مدير إدارة أسيوط التعليمية والدكتور أحمد سيد وكيل مديرية الصحة بأسيوط.
وحيث تفقد المحافظ مدرستى علي بن أبي طالب الابتدائية ومدرسة الجلاء الابتدائية بحى غرب أسيوط وتفقد حجرات ومعامل المدرسة وبعض الفصول ودورات المياه للاطمئنان على الحالة الانشائية للمبانى ومدى جودة المرافق بها تمهيدًا لدخولهما خطة التطوير، كما تفقد وحدة صحة خامس بحى غرب أسيوط.
وتابع محافظ أسيوط سير العمل بصيدلية المركز وغرف التطعيمات واستخراج المستندات للمواطنين
واطمئن محافظ أسيوط على سلامة المبنى وأعمال التطوير ورفع الكفاءة التى ستتم به خلال الايام القادمة.
وأكد المحافظ على إنه وجه مسئولى جهاز تنمية المشروعات ومسئولى هيئة الابنية التعليمية بسرعة اتخاذ إجراءات طرح وإسناد أعمال تطوير ورفع كفاءة المدرستين عن طريق هيئة الابنية التعليمية وتطوير ورفع كفاءة وحدة صحة خامس عن طريق مديرية الاسكان وفقًا لمعايير الجودة وتلبية لاحتياجات المواطنين بتلك المناطق وتحسين الخدمات التعليمية والصحية المقدمة لهم.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: اسيوط محافظ أسيوط
إقرأ أيضاً:
«التعليم» تنفي إلغاء مادتي تكنولوجيا المعلومات والمهارات المهنية لطلاب المرحلة الابتدائية
نفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، كل ما يثار على فيسبوك حاليا بشأن إلغاء مادتي تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والمهارات المهنية في المرحلة الابتدائية وتحويل هذه المواد إلى نشاط واختبار عملي فقط.
وحذرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني من الإنسياق وراء الشائعات والأخبار المغلوطة التي يحاول البعض الترويج لها عبر وسائل التواصل الاجتماعي بشأن العام الدراسي الجديد.
وأكدت الوزارة: أنها غير مسئولة إلا عن الأخبار الرسمية التي يتم نشرها في بياناتها الرسمية عبر صفحتها الرسمية على موقع التواصل الاجتماعي فيسبوك، محذرة من ضرورة تجاهل أي أخبار يتم تداولها خارج البيانات الرسمية لوزارة التربية والتعليم بشأن العام الدراسي الجديد.
وفى سياق آخر عقد اليوم الجمعة الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى لقاءً موسعاً مع عدد من قيادات الوزارة، ومديرى ووكلاء الإدارات التعليمية بمحافظات الغربية والمنوفية، وكفر الشيخ، لمناقشة القضايا والمشكلات والخطط المستقبلية لتطوير المنظومة التعليمية بالمحافظات الثلاثة.
وأكد الوزير على أهمية دور المدرسة في تقديم تعليم متميز ذو جودة عالية للطلاب، فضلًا عن أهمية دور المعلم، ومدير المدرسة ومدير الإدارة التعليمية في العملية التعليمية.
وأشار الوزير إلى أن الوزارة تواجه أربعة تحديات رئيسية تعمل على حلها قبل بداية العام الدراسي المقبل بالتعاون مع مسئولي العملية التعليمية في المحافظات، وهي الكثافة الطلابية، والعجز في أعداد المعلمين، وجذب الطلاب للمدارس، ونظام الدراسة بمرحلة الثانوية العامة.
واستعرض الوزير الأفكار والمقترحات التي تم تقديمها من قبل قيادات التعليم بالمحافظات الثلاثة، مؤكدا أهمية تطبيق حلول عملية سريعة التنفيذ مع بداية العام الدراسي المقبل.
واستعرض الدكتور محمد عبد اللطيف أساليب وأدوات تقييم العملية التعليمية في المحافظات الثلاثة، مشيرا إلى أن الوزارة تسعى لتطبيق آليات تساهم في تحقيق الاستفادة القصوى للطلاب خلال اليوم الدراسي.
وأكد الوزير أن كل إدارة تعليمية داخل المديرية لها طبيعة خاصة ويجب أن تكون حلول مشكلة الكثافة ملائمة وقابلة للتنفيذ، كما يجب على مديري الإدارات التعليمية أن يكونوا على علم بطبيعة ومشكلات كل مدرسة، وبالتعاون مع مدير كل مدرسة يتم تنفيذ هذه الحلول لضمان توفير بيئة مناسبة للتدريس، والتعليم النشط، وضمان تقديم تعليم جيد لأبنائنا الطلاب.
وفيما يتعلق بالعجز في أعداد المعلمين، استعرض الوزير عددا من المقترحات التي تستهدف تحقيق الاستفادة القصوى من المعلمين ودعم أدائهم وقدراتهم، وهو الذي يساهم بدوره في جذب الطلاب للمدارس.
ووجه الوزير الحضور بتقديم كافة المقترحات والحلول التي تتوافق مع كل إدارة تعليمية على حدة وفقا لطبيعتها.
محافظ أسوان يناقش مشروعات الهيئة القومية لمياه الشرب والصرف الصحى