"رسميا الآن": رابط نتائج البكالوريا سوريا 2024 حسب الاسم ورقم الاكتتاب عبر وزارة التربية والتعليم الرسمي moed.gov.sy
تاريخ النشر: 7th, July 2024 GMT
"رسميا الآن": رابط نتائج البكالوريا سوريا 2024 حسب الاسم ورقم الاكتتاب عبر وزارة التربية والتعليم الرسمي moed.gov.sy، الة من القلق يبحث الان طلاب شهادة الثانوية العامة عن الرابط الرسمي للاستعلام عن نتائج البكالوريا 2024 في جميع محافظات سوريا وفي مختلف مراكز التربية الموزعة على تلك المحافظات، حيث يتم الاعلان رسميا عن النتيجة اليوم خلال ساعة من الآن عبر القناة التربوية السورية، وذلك لاعلان بيان وزارة التربية المتعلق بنتائج الامتحانات العامة، حيث يقوم وزير التربية الدكتور محمد عامر المارديني، باعتماد نتائج البكالوريا 2024 حتى يتمكن الطلاب من الاستعلام عنها فور اعتمادها بشكل رسمي.
تم الاستعداد لتقديم نتائج طلاب شهادة البكالوريا 2024 في جميع المحافظات السورية أمام مكتب الدكتور محمد عامر المارديني وزير التربية السورية، حيث يعتمد الوزير نتائج طلاب شهادة الثانوية العامة في تمام الساعة 10:00 صباحا من خلال البيان الصحفي على قناة وزاره التربية السورية، وفور إعلان الوزير نتائج طلاب البكالوريا يتمكن الطلاب من الاستعلام عن النتيجة على موقع الوزارة باتباع الخطوات التالية:
تسجيل الدخول إلى موقع وزارة التربية السورية الرسمي والموحد لجميع المحافظات.يتم اختيار الاستعلام عن نتائج الطلاب.
ثم يقوم الطالب في البكالوريا بتحديد نتائج البكالوريا الدورة الاولى 2024.
يقوم الطالب بكتابة اسم المحافظة التابع لها مدرسته.
كتابه الاسم الثلاثي للطالب.
ثم كتابة رقم اكتتاب الطالب في الامتحان.
اختيار الشعبة التي ينتمي اليها الطالب.
ثم اضغط على استعلام عن النتيجة ليتم عرض النتيجة في الصفحة التي تظهر امامك ببيان الدرجات في المواد المختلفة. امتحانات البكالوريا 2024 سوريا
تمكن أكثر من نصف مليون طالب وطالبة من أداء امتحانات الثانوية العامة في جميع المحافظات السورية، وصرحت وزارة التربية السورية بالتنبيه على لجان التصحيح في الكنترولات المختلفة على ضرورة تحري الدقة والامانة اثناء عملية التصحيح لضمان اعطاء كل طالب حقه في الامتحان، ومن اجل تحقيق ذلك قامت الوزارة بارسال المشرفين التابعين للوزارة للمراقبة على عملية تصحيح اوراق امتحانات الثانوية العامة في جميع المحافظات، كما أعلنت الوزارة عن نسب النجاح التي سوف ترضي الطلاب خاصة في محافظات حلب وحمص وحماة.
"الآن Syria" لينك استخراج نتائج البكالوريا 2024 سوريا حسب الاسم موقع وزارة التربية والتعليم السورية الرابط الرسمي لـ نتائج البكالوريا 2024 سوريا عبر موقع وزارة التربية السورية moed.gov.syالمصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: البكالوريا سوريا 2024 رابط نتائج البكالوريا 2024 سوريا نتائج البكالوريا 2024 سوريا رابط وزارة التربية السورية نتائج البكالوريا 2024 سوريا رابط نتائج البكالوريا سوريا 2024 نتائج البكالوريا حسب الاسم رابط نتائج البكالوريا 2024 moed سوريا نتائج البکالوریا 2024 التربیة السوریة الثانویة العامة جمیع المحافظات وزارة التربیة فی جمیع
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم يستعرض التجربة المصرية في إصلاح التعليم
شارك محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، في جلسة العمل الأولى للمؤتمر الرابع عشر لوزراء التربية والتعليم العرب الذي تنظمه المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الألكسو) بالشراكة مع وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي بدولة قطر واللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم، خلال الفترة من ٥ إلى ٧ يناير ٢٠٢٥.
وألقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني كلمة أعرب خلالها عن سعادته بالمشاركة في المؤتمر، مؤكدًا أن وزارة التربية والتعليم المصرية تسعى سعيًا جادًا لضمان إتاحة التعليم المتميز للجميع، من خلال التصدي للتحديات المختلفة بحلول جذرية وواقعية، وتبني السياسات الهادفة إلى إدماج جميع أطراف المنظومة بغض النظر عن خلفياتهم الاجتماعية والاقتصادية، وخفض الكثافات داخل الفصول الدراسية والتعلق بالتعليم مدى الحياة.
واستعرض وزير التربية والتعليم أهم جوانب الإصلاح في قطاع التعليم قبل الجامعي الذي تبنته الدولة المصرية، مع التركيز على التعليم الشامل، وتمكين المعلمين، مشيرًا إلى أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني المصرية تسعى من خلال خطتها الاستراتيجية (۲۰۲٤ – ۲۰۲۹) إلى تعزيز المساواة والشمول، وتطوير الحوكمة والإدارة، وتحسين جودة التدريس والتعلم، كما تتضمن تلك الخطة عددًا من البرامج والمشروعات، والأنشطة التي تستند إلى رؤية واضحة لإصلاح قطاع التعليم قبل الجامعي، ارتكازًا على ثلاثة محاور استراتيجية، وهي: (الإتاحة الشاملة والعادلة في التعليم لجميع الفئات، والجودة والتميز في التعليم وفقًا للمعايير التنافسية العالمية، والاستدامة والتعلم مدى الحياة).
كما استعرض وزير التربية والتعليم المحور الأول؛ مشيرًا إلى أنه يرتبط ارتباطًا وثيقًا بموضوع هذه الجلسة، حيث يستهدف إتاحة التعليم للجميع، وتحقيق العدالة في توفير الفرص التعليمية في المناطق النائية والمحرومة، ولذوي الاحتياجات الخاصة، بهدف تعزيز السياسات والممارسات الهادفة إلى القضاء على التمييز في التعليم، وإزالة الحواجز التي تعترض دمج جميع الطلاب.
وتطرق وزير التربية والتعليم للحديث حول أهم جهود الدولة المصرية في مجال دعم وتمكين المعلمين، مؤكدًا أن المعلمين هم حجر الزاوية، والعنصر الحاسم والفارق داخل أي نظام تعليمي، لذا تضع الدولة المصرية الاهتمام بالمعلمين، والارتقاء بأحوالهم المهنية، والاقتصادية والاجتماعية، على رأس أولوياتها، حيث تبنت رؤية شاملة لبناء منظومة تعليمية متكاملة، قوامها المعلم المؤهل القادر على صناعة الأجيال، وتتجسد هذه الرؤية في تفعيل آلية دقيقة وشفافة؛ لانتقاء أفضل الكفاءات للعمل بقطاع التعليم؛ من خلال اختبارات محكمة تقيس كفاءاتهم في مختلف الجوانب.
وأشار الوزير إلى تعاون وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني المصرية تعاونًا وثيقًا ومتواصلًا مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، وكليات التربية ومؤسسات الدولة المعنية؛ بهدف إعداد جيل متميز من المعلمين، قادر على تطبيق طرق التدريس الحديثة بفعالية واقتدار، والارتقاء بجودة عمليات التدريس والتعلم، الأمر الذي ينعكس مباشرة على نواتج تعلم الطلاب؛ وهو ما يمثل الهدف الأسمى لأي إصلاح تعليمي.
وأوضح أن هذه الرؤية الشاملة تؤكد التزام الدولة المصرية ببناء نظام تعليمي قوي، قوامه المعلم المؤهل، وهدفه بناء جيل واع مثقف، قادر على المساهمة في بناء المستقبل.
وفى ختام كلمته، توجه الوزير بالشكر والتقدير العميق للدكتور مدير عام المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم، وصاحبة المعالي وزيرة التربية والتعليم والتعليم العالي بدولة قطر الشقيقة رئيس الدورة الرابعة عشرة لمؤتمر وزراء التربية والتعليم العرب على جهودهما المخلصة في تنظيم هذا الحدث العربي الضخم، كما توجه بخالص الشكر، وعظيم التقدير، لدولة قطر الشقيقة – أميرًا وحكومة وشعبًا – على حسن الاستقبال، وكرم الضيافة، متطلعًا إلى تحقيق المزيد من التعاون (العربي – العربي) في قطاع التعليم.
رسالة غير مرئية.. 5 أبراج أكثر عرضة للتفكير المفرط.. كيف يغير مسار حياتهم