جامعة بنها تتقدم 65 مركز عالميا بمؤشر التأثير العلمي بتصنيف ليدن الهولندي 2024
تاريخ النشر: 6th, July 2024 GMT
أعلن الدكتور ناصر الجيزاوي رئيس جامعة بنها، تقدم الجامعة بمؤشر التأثير العلمي بالتصنيف الهولندي "ليدن" (CWTS Leiden University) لعام 2024، حيث جاءت الجامعة بالمركز 1167 ضمن 1506 جامعة حول العالم شملهم التصنيف الهولندي هذا العام، متقدمة 65 مركزا عن الإصدار السابق.
وأضاف " الجيزاوي" أن الجامعة احتلت محليا الترتيب 11 ضمن 15 جامعة مصرية تم تصنيفها هذا العام.
وأشار الدكتور ناصر الجيزاوي إلى حصول الجامعة على المركز 966 عالميا بمؤشر التعاون، وبمؤشر النشر في المجلات المفتوحة بتقدم 99 مركز، كما جاءت بالمركز 1050 عالميا بمؤشر التنوع بين الجنسين بتقدم 51 مركز عالمي.
الجدير بالذكر أن تصنيف ليدن CWTS Leiden يعتمد في تقييمه على الأبحاث المنشورة في صورة مقال علمي أو مرجعي مبوب في قاعدة بيانات Web of Science والتي تصدرها دار النشر Clarivate Analytics الأمريكية والمنشورة في أعلى 1%، و 5%، و 10%، و 50% من قائمة المجلات العالمية.
كما يستخدم التصنيف مجموعة من المؤشرات الببليومترية التي توفر إحصاءات على مستوى الجامعات حول التأثير العلمي والتعاون والنشر في المجلات المفتوحة والتنوع بين الجنسين.
وقد ساعد على ظهور الجامعة بهذا التصنيف السياسات التي تبنتها الجامعة لدعم وتحفيز البحث العلمي والنشر الدولي من خلال العديد من البرامج. وتستهدف الجامعة في الفترة القادمة رفع نسب النشر العلمي للإنتاج الفكري لهيئة التدريس والباحثين في المجلات العلمية ذات الفئة 1% و5 % من قائمة المجلات العلمية بالتخصصات المختلفة لتأثير ذلك على العديد من التصنيفات الدولية للجامعة.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: التأثير العلمي التصنيف الهولندي ليدن 15 جامعة مصرية
إقرأ أيضاً:
جامعة بنها تنظم نموذج محاكاه لمجلس النواب المصري
شهد الدكتور ناصر الجيزاوي رئيس جامعة بنها نموذج فعاليات محاكاة مجلس النواب لطلاب الجامعة وذلك بحضور الدكتورة جيهان عبد الهادي نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث وعدد من أعضاء هيئة التدريس ومنسقي الأنشطة الطلابية.
وقد استعرض نموذج المحاكاة عدد من طلبات الإحاطة المقدمة من النواب وتم التعقيب عليها من الوزاراء المختصين، حيث تقدم عدد من النواب بطلبات احاطة لوزراء الزراعة والتضامن والشباب والرياضة والإسكان.
وأكد الدكتور ناصر الجيزاوي أن فعاليات محاكاة مجلس النواب تهدف إلى تحقيق مجموعة من الأهداف التعليمية والتثقيفية، من أهمها تعزيز الوعي السياسي لدى الطلاب حيث تساعد هذه الفعاليات الطلاب والشباب على فهم دور مجلس النواب في العملية التشريعية والرقابية، مما يعزز إدراكهم لأهمية العمل البرلماني بالإضافة إلى تطوير المهارات القيادية وذلك من خلال المساهمة في إعداد كوادر شبابية قادرة على تقلد المناصب القيادية والتنفيذية في المستقبل.
وأشار الجيزاوي إلى الفعاليات استهدفت أيضا تنمية المهارات الشخصية لدى الطلاب: مثل الخطابة، الثقة بالنفس، والتعبير عن الآراء بشكل فعال وكذلك تشجيع المشاركة المجتمعية من خلال تدريب المشاركين على كيفية المشاركة الفعالة في القضايا المحلية والدولية.
كما تعمل أيضا على عزيز الانتماء الوطني عن طريق غرس روح الولاء والانتماء للوطن من خلال فهم دور المؤسسات الحكومية في تطوير المجتمع.
من ناحية أخرى اختتم المجلس جلسته بتقديم برقية تأييد للسيد الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية وسياسات الدولة المصرية على كافة المستويات المحلية والاقليمية والدولية.
إزاحة الستار عن "جي إم سي كانيون" و"جي إم سي أكاديا" في عُمان