المتحف الوطني ينظم فعالية ثقافية بعنوان «ترويدة فلسطينية»
تاريخ النشر: 4th, July 2024 GMT
"العُمانية": نظّم المتحف الوطني بمحافظة مسقط فعالية بعنوان "ترويدة فلسطينية" بمشاركة عددٍ من الفنانين والموسيقيين العُمانيين.
وألقت السيدة وفاء بنت هلال البوسعيدية، اختصاصية في علم النفس الإكلينيكي كلمة وضحت فيها أن الفعالية بادرة تضامنية ثقافية وإنسانية تعكس العلاقات الطيبة بين الشعبين لإظهار الدعم والتضامن، وإبراز التراث والثقافة الفلسطينية وإيصال رسائل السلام والعدالة تأكيدًا على حق الشعب الفلسطيني للحرية والاستقلال.
تضمنت الفعالية عددًا من الفقرات الثقافية والفنية أبرزها قصيدة بعنوان "رسالة إلى طفل في غزة" من كلمات السّيدة وفاء البوسعيدية وإلقاء الطالبة وعد بنت محمد الهدابية، وأنشودة "موطني" من تقديم طالبات مدارس محافظة مسقط، بالإضافة إلى قصيدة شعرية ألقاها الشاعر يوسف بن عبد القادر الكمالي بعنوان "أذان من الأقصى"، ومقطوعة موسيقية بعنوان "نغم من عُمان، وتقديم عرض مرئي بعنوان "تخصّنا فلسطين".
صاحب الفعالية معرض يحوي 22 لوحة تُعرض في مزاد فني بمشاركة عددٍ من الفنانين التشكيليين والمصممين العُمانيين، حيث يعود ريع المزاد إلى أهل غزة، بإشراف من الهيئة العُمانية للأعمال الخيرية، إلى جانب ركن فلسطين للتعريف بتاريخ فلسطين وثقافتها ورموزها.
حضر المناسبة التي أُقيمت بالتعاون مع السّيدة وفاء بنت هلال البوسعيدية، سعادة الدكتور تيسير فرحات سفير دولة فلسطين المعتمد لدى سلطنة عُمان، وسعادة جمال بن حسن الموسوي، الأمين العام للمتحف الوطني، وعدد من أصحاب السُّمو والسّعادة.
المصدر: لجريدة عمان
إقرأ أيضاً:
حامد بن زايد يشهد الجلسة الرمضانية الثانية لمجلس محمد بن زايد بعنوان”عقلية التعلم: فتح آفاق الابتكار للمستقبل”
شهد سمو الشيخ حامد بن زايد آل نهيان، الجلسة الرمضانية الثانية التي نظمها مجلس محمد بن زايد في موسمه الحالي تحت عنوان “عقلية التعلم: فتح آفاق الابتكار للمستقبل”.
وتناولت المتحدثة كاتيا شيبرهاين خبيرة تعلم إستراتيجية ومؤسسة شبكتي “هابت أوف إمبروفمنت” و”سكولدو” ومؤسسة “ليرنينغ مايندست”،عن أهمية بناء بيئة للتعليم المستمر بحيث يضيف فيها الابتكار قيمة للجميع وتمكن الأفراد والمجتمعات من التطور ومواكبة التغييرات، إضافة إلى تسليطها الضوء على المهارات الإنسانية الأساسية التي يتطلب توافرها للتعامل مع التغيير وأهمها الفضول العلمي والمرونة والخيال وأثرها في بناء مستقبل يكون فيه التعلم شاملاً وبلا حدود.
وقالت: “ عندما يصبح الذكاء الاصطناعي جزءاً من حياتنا سنتمكن من تحقيق أهدافنا في المؤسسات والتعليم” ، داعية إلى تطوير قيادات تحويلية تتبنى هذه الرؤية للإسهام في تعزيز العقليات التعليمية وسد الفجوة بين الأجيال.
كما ركزت الجلسة على أهمية تشجيع القادة على إعادة الاتصال بالمهارات الإنسانية الأساسية للتعامل مع التغيير والاستلهام من الطريقة التي يتعلم بها الأطفال والشباب.
وأشادت المتحدثة برؤية دولة الإمارات الاستباقية بالاستثمار في التكنولوجيا الحديثة للنهوض بالتعليم الذي يتمحور حول الإنسان وتعزيز مفهوم التعلم مدى الحياة.
وأكدت في ختام الجلسة، ضرورة جعل التعلم والتكنولوجيا جزءاً من إستراتيجية المؤسسات والمجتمعات لخلق أنظمة تعليمية شاملة ومستدامة تعزز قوة المجتمعات وقدرتها على تحقيق التقدم والازدهار وبناء مستقبل أفضل، مؤكدة أنه لابد من خطوات استباقية لتشكيل المستقبل.
شارك في الجلسة ، التي عقدت في مقر المجلس في جامع الشيخ زايد الكبير في أبوظبي ، مجموعة من الخبراء الذين طرحوا رؤاهم حول الموضوع، وهم يعقوب الزعابي مدير إدارة الإستراتيجية والمستقبل في مجلس التعليم والتنمية البشرية والمجتمع، والدكتور ليو كيت عميد تنفيذي كليات التقنية العليا في أبوظبي، وراما كنج أخصائية علم نفس تربوي في عيادات فالنس في دبي ، فيما أدارت الجلسة مريم أحمد حسني رئيسة قسم المواكبة والابتكار في هيئة أبوظبي للطفولة المبكرة.
وسيتم بث الجلسة على قناة أبوظبي وقناة مجلس محمد بن زايد على اليويتوب يوم غد “السبت” في تمام الساعة الخامسة مساء.
حكام الإمارات يعزون خادم الحرمين في وفاة الأميرة نورة بنت بندر بن محمد