مصدر بـ«التعليم العالي» يكشف موعد إعلان تنسيق حاسبات ومعلومات 2023
تاريخ النشر: 7th, August 2023 GMT
يختتم مكتب تنسيق الجامعات أعمال التسجيل لرغبات المرحلة الأولى الأربعاء المقبل في تمام الساعة السابعة مساء، على أن تجتمع اللجنة العليا للتنسيق لفرز الرغبات ووضع الحدود الدنيا لكليات الطب والصيدلة والهندسة والآداب، بما في ذلك الحد الأدنى لتنسيق حاسبات ومعلومات 2023 للشعبتين العلمي علوم ورياضة.
تنسيق حاسبات ومعلومات 2023وقالت مصادر بوزارة التعليم العالي خلال تصريحات خاصة لـ«الوطن» إن الكشف عن الحدود الدنيا لتنسيق حاسبات ومعلومات يجرى الكشف عنها عقب الانتهاء من مرحلة تسجيل الرغبات لتنسيق المرحلة الأولى 2023، خلال 72 ساعة من غلق باب التسجيل للرغبات، منوهة بأن إعلان النتيجة سيكون الأحد المقبل كحد أقصى.
وفي السياق ذاته، أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي برئاسة الدكتور محمد أيمن عاشور، أن عدد الذين سجلوا لرغبات تنسيق المرحلة الأولى تخطى الـ40 طالبا، خلال أعمال تسجيل رغبات تنسيق المرحلة الأولى 2023 لتنسيق الجامعات، ووفقا للحدود الدنيا التي أقرتها الوزارة للمرحلة، وأن أعمال التسجيل تسير دون رصد أي مشكلات بشأنها حتى الآن.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: تنسيق حاسبات ومعلومات 2023 تنسيق حاسبات ومعلومات تنسيق حاسبات 2023 تنسيق حاسبات 2023 تنسيق 2023 التعليم العالي وزارة التعليم العالي تنسیق حاسبات ومعلومات تنسیق المرحلة الأولى
إقرأ أيضاً:
تقييم وضعية التعليم العالي في إفريقيا- بين التحديات والفرص
يمثل التعليم العالي في إفريقيا مجالًا يشهد تطورات مستمرة، حيث تسعى الجامعات والمؤسسات الأكاديمية إلى تلبية الاحتياجات المتزايدة للسكان الشباب وتحقيق معايير الجودة العالمية. ومع ذلك، يواجه هذا القطاع تحديات كبيرة تتعلق بالبنية التحتية، التمويل، المناهج الدراسية، وإدماج التكنولوجيا في العملية التعليمية.
البنية التحتية والتمويل من الواضح تواجه الجامعات في العديد من الدول الإفريقية نقصًا حادًا في التمويل، مما يؤثر سلبًا على جودة التعليم والبحث العلمي. غالبًا ما تعاني الجامعات من نقص في المرافق الحديثة، مثل المختبرات والمكتبات الرقمية، مما يحد من قدرة الطلاب والباحثين على الوصول إلى مصادر معرفية متطورة. بالإضافة إلى ذلك، فإن ضعف الرواتب والحوافز المالية للأساتذة يؤدي إلى هجرة العقول نحو جامعات خارج القارة.
جودة المناهج الدراسية
تعتمد العديد من الجامعات الإفريقية على مناهج دراسية قديمة لا تواكب التغيرات السريعة في سوق العمل. وهذا يؤدي إلى فجوة بين ما يتعلمه الطلاب وما يحتاجه السوق، مما يجعل الخريجين يواجهون تحديات في التوظيف. هناك محاولات لإصلاح هذه الفجوة من خلال تحديث المناهج وإدخال برامج تعليمية جديدة تستجيب لمتطلبات العصر.
إدماج التكنولوجيا والتعليم من بُعد لقد شهدت إفريقيا تطورًا ملحوظًا في استخدام التكنولوجيا في التعليم العالي، خاصة بعد جائحة كوفيد-19. أدى ذلك إلى انتشار التعليم الإلكتروني والتعلم من بُعد كحلول بديلة لنقص الموارد. ومع ذلك، لا تزال هناك تحديات في البنية التحتية الرقمية، مثل ضعف الإنترنت في بعض المناطق الريفية، مما يحد من الاستفادة الكاملة من هذه الأدوات.
البحث العلمي والابتكار
على الرغم من التحديات، فإن إفريقيا تزخر بإمكانيات كبيرة في مجال البحث العلمي والابتكار. تتزايد المبادرات التي تشجع على البحث الأكاديمي، خاصة في مجالات مثل التكنولوجيا الزراعية، الصحة العامة، والطاقات المتجددة. ومع ذلك، فإن قلة التمويل وضعف التعاون بين الجامعات والمؤسسات الصناعية يحد من تطوير البحث العلمي.
دور الذكاء الاصطناعي في تحسين التعليم العالي
بدأت بعض الجامعات الإفريقية في استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي لتحسين جودة التعليم، سواء من خلال منصات التعلم الذاتي أو تحليل البيانات التعليمية لتحديد نقاط الضعف لدى الطلاب. كما يمكن لهذه الأدوات أن توفر حلولًا مبتكرة لمشكلة نقص الأساتذة في بعض التخصصات.
إن تحسين وضعية التعليم العالي في إفريقيا يتطلب استثمارات أكبر في البنية التحتية، تحديث المناهج، وتشجيع البحث العلمي. كما أن تبني التكنولوجيا الحديثة، مثل التعليم الإلكتروني والذكاء الاصطناعي، يمكن أن يسهم في سد الفجوات التعليمية وتحقيق نهضة أكاديمية تواكب المتغيرات العالمية. من الضروري أن تتبنى الحكومات سياسات تعليمية متقدمة بالتعاون مع القطاع الخاص والشركاء الدوليين لتحقيق نقلة نوعية في هذا المجال.
zuhair.osman@aol.com
اتصال هاتفي بين وزير الخارجية والهجرة ووزير خارجية الكويت