تعليم الوادي الجديد تناقش آخر المستجدات الخاصة بمنظومة العمل
تاريخ النشر: 4th, July 2024 GMT
ترأس المهندس سيد عبد العزيز وكيل التعليم الوادي الجديد، اليوم الخميس، اجتماعا موسعا مع مديرى الإدارات النوعية وموجهى عموم المديرية بمقر قاعة الاجتماعات بالمديرية.
تعليم الوادي الجديدناقش آخر المستجدات الخاصة بسير منظومة العمل وخاصة مع الإستعداد والتجهيز للعام الدراسى الجديد، وجرى مناقشة توزيع المعلمين بالمدارس العجز والزيادة ووفق الاحتياجات مع مراعاة العدالة والشفافية لضمان جودة الخدمة التعليمية المقدمة لطلاب المحافظة.
ووجه وكيل التعليم بالمحافظة بضرورة تقديم كافة سبل الدعم للجميع فى جميع مدارس المحافظة دون اى تقصير لضمان تقديم خدمة تعليمية متميزة.
وناقش متابعة جميع النوادى الصيفية ومراكز تنمية القدرات والتى تهدف لصقل وتنمية مهارات الطلاب والاستثمار الأمثل للإجازة الصيفية.
وفى ختام اللقاء تم فتح باب الحوار والمناقشة مع الحضور؛ لطرح الآراء والمقترحات والأفكار التى من شأنها حسن الآداء والارتقاء والنهوض بالعمل.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الوادي الجديد المهندس سيد عبد العزيز المدارس بوابة الوفد
إقرأ أيضاً:
وكيل «تعليم قنا» يوجه بتوزيع تقييمات الطلاب على مدار الأسبوع
أشاد هاني عنتر وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، بجهود منتصر سعد عبيد معلم المجال الصناعي بمدرسة الزهراء الإعدادية بنات التابعة لإدارة قفط التعليمية، لإسهاماته في تجميل وتزيين أسوار المدرسة، وتسخير موهبته في الخط والرسم ومد يد العون لمختلف مدارس الإدارة، وأثنى على تعاون وعطاء كل النماذج التي لا تبخل في سبيل إفادة ونفع المؤسسة التعليمية التي ينتمي إليها بقصد التطوير والتجميل.
وكيل تعليم قنا يواصل المرور على المدارسجاء ذلك في سياق المرور المفاجئ الذي أجراه مدير تعليم قنا على مدارس النهضة الابتدائية والزهراء الإعدادية بنات والحرية الابتدائية المشتركة التابعة لإدارة قفط التعليمية، برفقة الدكتور بخيت محمد مدير عام إدارة نقادة، ومصطفى عثمان عضو إدارة المتابعة، وعمر عبد العزيز مكتب الوكيل.
تقييمات الطلاب طوال الأسبوعكما وجه بتوزيع التقييمات على أيام الأسبوع وعدم تجميعها في يوم واحد لحث طلاب المدارس على الالتزام والحضور إلى المدرسة طوال الأسبوع، مشددا على تكثيف أعمال النظافة بالفصول والطرقات والأفنية والتزام الحيدة عند منح درجات المواظبة والسلوك وتجنب العشوائية، لافتا إلى تفعيل الخطة العلاجية لضعاف القراءة والكتابة.