وزير التعليم العالي: نعمل على ربط البرامج الدولية بسوق العمل (فيديو)
تاريخ النشر: 3rd, July 2024 GMT
أكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن المرحلة المقبلة تشهد تطوير للعديد من الملفات، لافتًا إلى أن المرحلة الماضية شهدت بناء الكثير من الرؤى والاستراتيجيات والسياسات، مع تنفيذ العديد من المشروعات، ويجرى حاليا متابعة المشروعات وتنفيذها على أرض الواقع.
خطة وزير الأوقاف الجديد لتجديد الخطاب الديني على أرض الواقع (فيديو) وزيرة التعاون الدولي والتخطيط: دمج الوزارات تحدي ونعمل على جذب الاستثمارات (فيديو)وأضاف "عاشور"، خلال حواره مع مراسلة فضائية "إكسترا نيوز"، اليوم الأربعاء، أن أحد المشروعات المهمة التي لها أولوية، هي المبادرة الرئاسية "تحالف وتنمية" والمبني على الـ7 أقاليم الجغرافية الموجودة بالدولة، وكل إقليم له نشاط اقتصادي يميزه، وبناء عليه كانت إحدى الخطط التي يجرى العمل عليها هي كيفية ربط البرامج التعليمية والمشروعات البحثية باحتياجات هذه الأقاليم، والاحتياجات العامة على مستوى المحلي والإقليمي والدولي.
وأشار إلى أن البرامج الدولية وبرامج وظائف المستقبل وربطها بسوق العمل يجرى العمل عليها الآن، مشيرا إلى أن التعليم التكنولوجي أحد المحاور الأساسية التي يجرى العمل بها حاليا، مردفًا: أصبح لدينا 10 جامعات تكنولوجية، ويجرى إنشاء 17 آخرين، تمهيدا لجعل كل محافظة في مصر لديها جامعة تكنولوجية.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: وزير التعليم العالى اليمين الدستورية التعليم التكنولوجي أداء اليمين الدستوري المشروعات البحثية جامعات تكنولوجية متابعة المشروعات وزير التعليم العالي والبحث
إقرأ أيضاً:
الإدارية العليا تنظر الأربعاء طعون وزير التعليم على إلغاء قرار إضافة العربية والتاريخ للمجموع بالشهادات الدولية
تنظر المحكمة الإدارية العليا دائرة فحص الطعون، الأربعاء، الطعون المقامة من وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، ضد الأحكام الصادرة بإلغاء قراره بإضافة مادتي اللغة العربية والتاريخ إلى المجموع الكلي لطلاب الشهادات الدولية، وعلى رأسها الدبلومة الأمريكية والبريطانية (IG).
وكانت محاكم القضاء الإداري قد أصدرت أحكامًا بإلغاء القرار الوزاري الذي نص على احتساب درجات مادتي اللغة العربية والتاريخ ضمن المجموع الكلي لطلاب الشهادات الدولية المعادلة، ما دفع الوزارة إلى الطعن على هذه الأحكام أمام المحكمة الإدارية العليا.
مشاركة