رئيس مجلس الشيوخ يعلن فض دور الانعقاد الرابع ويوجه الشكر للنواب
تاريخ النشر: 3rd, July 2024 GMT
أعلن المستشار عبدالوهاب عبدالرازق رئيس مجلس الشيوخ فض دور الانعقاد العادي الرابع من الفصل التشريعي الأول، موجهًا الشكر للنواب ووزير شئون مجلس النواب السابق المستشار علاء فؤاد، لما أداه من دور.
واستعرض مجلس الشيوخ أبرز الإنجازات والمهام البرلمانية التي اضطلع بها مجلس الشيوخ خلال انعقاده السابقة ونشاط الجلسات والاقتراحات برغبة واللجان النوعية، وإعداد 119 تقريرًا برلمانيًا، وأبرز الزيارات التي أجراها رئيس المجلس والاجتماعات والمقابلات والوفود البرلمانية.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: الشيوخ مجلس الشيوخ عبد الوهاب عبد الرازق الحكومة الجديدة مجلس الشیوخ
إقرأ أيضاً:
رئيس التواب: قانون الإجراءات الجنائية صفحة مشرقة في سجل التشريع المصري
أكد المستشار الدكتور حنفي جبالي، رئيس مجلس النواب، أن لحظة التصويت النهائي على مشروع قانون الإجراءات الجنائية تمثل صفحة جديدة ومشرقة في سجل التشريع المصري، مشيرًا إلى أن المجلس كسر جمودًا تشريعيًا امتد لعقود، ليضع مصر على أعتاب منظومة عدالة جنائية حديثة تواكب العصر.
وقال جبالي، خلال كلمته في الجلسة العامة، إن مشروع القانون الجديد جاء تتويجًا لجهود مضنية ونقاشات عميقة شهدتها أروقة المجلس، بمشاركة نخبة من الخبراء القانونيين الشباب في سابقة برلمانية فريدة، مؤكدًا أن مصر لا تزال زاخرة بالكفاءات والطاقات الواعدة.
وأضاف رئيس المجلس أن الإرادة السياسية القوية للرئيس عبد الفتاح السيسي كانت من بين الدوافع الأساسية لفتح هذا الملف الشائك، إيمانًا بأن دولة القانون هي أساس بناء الأوطان ونهضتها. كما وجه الشكر لرئيس مجلس الوزراء الدكتور مصطفى مدبولي، ووزير العدل المستشار عدنان فنجري، ووزير الشؤون النيابية المستشار محمود فوزي، لدورهم المحوري في دعم المشروع وإنجاحه.
وخص جبالي بالشكر المستشار محمد عبد العليم، المستشار القانوني لرئيس المجلس، مشيدًا بجهوده العلمية والأخلاقية التي وصفها بأنها "مثال نادر للجدية والتجرد"، معتبرًا أن إسهامه كان من الركائز الأساسية في إخراج التشريع بصورته النهائية.
وشدد جبالي على أن هذا القانون، كغيره من نتاج البشر، قابل للتطوير والتقويم، مؤكدًا أن النواب راعوا الله في كل كلمة وحرف، ولم يكن هدفهم سوى تحقيق العدل ونصرة الحق، سائلًا المولى أن يجعل ما قدموه في ميزان حسناتهم.
عبد المسيح: فلتكن العدالة التربوية أولوية لا شعارًا