بعد الإبقاء عليه.. السيرة الذاتية للدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي
تاريخ النشر: 3rd, July 2024 GMT
الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي.. من المتوقع تجديد الثقة مرة أخرى، للدكتور أيمن عاشور، واستمراره في منصب وزير التعليم العالي والبحث العلمي في الحكومة الجديدة، لذا يبحث العديد من المواطنين عن أهم إنجازاته خلال الأعوام السابقة في ملف التعليم.
المناصب التي تولاها الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي- تولى المدير التنفيذي للهيئة القومية للجامعات الأهلية والتكنولوجية.
- شغل منصب أستاذ العمارة والتخطيط العمراني والإسكان بكلية الهندسة جامعة عين شمس من 2005 حتى الآن.
- شغل منصب عميد كلية الهندسة جامعة عين شمس 27 أكتوبر 2014.
- تولى منصب وكيل الكلية لشؤون الدراسات العليا والبحوث بكلية الهندسة جامعة عين شمس من يناير 2013 حتى أكتوبر 2014.
- شغل منصب قائم بأعمال رئيس قسم هندسة السيارات بكلية الهندسة جامعة عين شمس من نوفمبر 2014 حتى نوفمبر 2016.
- أستاذ ومحاضر زائر للعديد من الجامعات والهيئات المحلية والدولية.
- منصب المنسق العام بقسم العمارة.
- تولى الإشراف على متابعة المشروعات القومية، لإنشاء جامعات ومؤسسات تعليمية وبحثية.
- منصب عضو بالمجلس الأعلى للتخطيط والتنمية العمرانية.
- تولى الدكتور أيمن عاشور، منصب وزير التعليم العالي والبحث العلمي في أغسطس عام 2022 حتى الآن.
- شغل منصب نائب وزير التعليم العالي والبحث العلمي الشؤون الجامعات من 22 ديسمبر 2019 - حتى أغسطس 2022.
- حصل على بكالوريوس الهندسة في يونيو عام 1982 من كلية الهندسة جامعة عين شمس.
- حصل على ماجستير العلوم الهندسية عام 1986 من كلية الهندسة - جامعة عين شمس.
- حصل على دكتوراه الفلسفة في العمارة والاسكان من معهد العمارة بموسكو عام 1993.
- حصل على دبلوم الدرسات العليا في التخطيط الحضري والإسكان من معهد دراسات الإسكان بنتردام في هولندا عام 1985.
- عمل أستاذًا متفرغًا منذ 12 ديسمبر 2020.
- حصل على الأستاذية عام 2005.
- حصل على العديد من جوائز الدولة في مجالات الفنون المعمارية والاتصالات والإدارة.
ومن أهم إنجازات الدكتور أيكمن عاشور، وضع رؤية للتعليم العالي وربطها بمسار التنمية الشاملة 2030 من خلال المبادئ السبعة الأساسية للجامعات المصرية، والتي تهدف إلى تحقيق دور فاعل لوزارة التعليم العالي، والجامعات المصرية، في إطار دعم التنمية بمختلف المجالات الإقتصادية، والإجتماعية، والعمرانية، والبيئية، وذلك تحقيقًا لإستراتيجية مصر للتنمية، بالإضافة إلى إنشاء 12 جامعة أهلية منبثقة من جامعات حكومية، وإنشاء 10 جامعات تكنولوجية، وتدشين الخطة الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي.
- وضع رؤية للتعليم العالى خلال فترة فيروس كورونا المستجد وما بعد كورونا شملت الجامعات المصرية وربط الجامعة بالمجتمع المحلى والصناعى.
- وضع رؤية للتعليم العالى وربط الجامعة بالمجتمع المحلى من خلال العديد من الأنشطة التى شارك فيها.
- شملت هذه الأنشطة 7 محاور عمل تخص محو الأمية الرقمية بالمجتمع المحيط بالجامعة.
- وضع ملف حول الرؤية المستقبلية لوزارة التعليم العالى والبحث العلمى 2020/2030 وربط الرؤية بمحاور ببرامج عمل الوزارة وربطها مع أهداف التنمية المستدامة مع التركيز على المحور الرابع الذى يختص بجودة التعليم.
- عمل الدكتور أيمن عاشور على الإشراف على تأهيل المشروعات القومية لوزارة التعليم العالي والجامعات الأهلية الجديدة الملك سلمان والجلالة والعلمين والمنصورة الجديدة، والاستعداد للعام الدراسى 2020.
- عمل على التوسع فى إنشاء الجامعات التكنولوجية ومتابعة تجهيزها وربطها بالتخصصات المرتبطة بسوق العمل.
- تفعيل مفهوم ربط النواحي الأكاديمية والعلمية بالاحتياجات الصناعية.
- عمل على وضع ومتابعة خطة عمل لرفع تصنيف الجامعات المصرية دوليا.
- عقد ورش عمل لدى ممثلى الجامعات المصرية وخبراء فى هذا الصدد.
- تحفيز ونشر ثقافة العمل على رفع تصنيف الجامعات المصرية وعمل فاعليات لمناقشة.
اقرأ أيضاًالسيرة الذاتية لـ الدكتور حسن الخطيب وزير الاستثمار والتجارة الخارجية الجديد
وزير التعليم العالي يشهد الجلسة الختامية لعرض نتاج «استوديو التصميم الدولي»
السيرة الذاتية للدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم الجديد.. رجل عصامي مختص بالتعليم الرقمي
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: أيمن عاشور البحث العلمي التشكيل الوزاري 2024 التشكيل الوزاري الجديد التشكيل الوزاري الجديد 2024 التشكيل الوزاري الجديد 2024 في مصر التشكيل الوزاري الجديد في مصر التعديل الوزاري الجديد التعديل الوزاري الجديد 2024 التعليم العالي التغيير الوزاري الجديد 2024 الدكتور أيمن عاشور الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي ملامح التعديل الوزاري الجديد وزارة التعليم العالي وزير التعليم وزير التعليم العالى وزير التعليم العالي الدکتور أیمن عاشور وزیر التعلیم العالی الهندسة جامعة عین شمس العالی والبحث العلمی الجامعات المصریة شغل منصب حصل على
إقرأ أيضاً:
مناقشة تأثير الذكاء الاصطناعي على مسار تطور التعليم العالي
العين (وام)
أخبار ذات صلةشاركت مؤسسة حمدان بن راشد آل مكتوم، في جلسة نقاشية، نظمتها جامعة الإمارات العربية المتحدة، بعنوان «الابتكار في التعليم العالي: دور الذكاء الاصطناعي في إعادة تشكيل التعليم العالي».
جمعت الجلسة نخبة من الخبراء لاستكشاف كيفية إعادة تشكيل الذكاء الاصطناعي لمشهد التعليم العالي، وإحداث تحول في أساليب التعلم، والتدريس، وإدارة المؤسسات الأكاديمية.
وتحدثت الدكتورة مريم الغاوي، مدير مركز حمدان للموهبة والابتكار، في الجلسة النقاشية، حول قدرة الذكاء الاصطناعي على تعزيز نجاح الطلبة، ورفع إنتاجية أعضاء هيئة التدريس، وتحسين جودة الخدمات الطلابية. ومن أبرز القضايا التي تمت مناقشتها: كيفية توظيف الذكاء الاصطناعي (AI) في إحداث تحول جذري في طرق التعلم، التدريس، وإدارة المؤسسات الأكاديمية.
وناقش الخبراء إمكانات الذكاء الاصطناعي في تعزيز نجاح الطلاب، زيادة إنتاجية أعضاء هيئة التدريس، وتحسين جودة الخدمات الطلابية، مع تأكيد أهمية تحقيق التوازن بين الابتكار التكنولوجي والعنصر البشري في التعليم. كما تناولت الجلسة دور أدوات التعلم الذكية، الأتمتة الإدارية، التعليم المخصص، ومستقبل الحرم الجامعي التقليدي في ظل التكامل مع تقنيات الذكاء الاصطناعي مع استمرار الذكاء الاصطناعي في إعادة تعريف مشهد التعليم العالي.
وتواصل مؤسسة حمدان دورها الريادي في دعم الحوار والتعاون والابتكار لضمان توظيف التكنولوجيا كأداة لتعزيز الوصول إلى التعليم، رفع كفاءة العملية التعليمية، وتقديم تجارب تعليمية مخصصة للطلاب- مع الحفاظ على القيم الأساسية للتعليم الذي يتمحور حول العنصر البشري.