روسيا تحضّر مركبة Progress لإطلاقها إلى المحطة الفضائية
تاريخ النشر: 2nd, July 2024 GMT
أعلنت وكالة "روس كوسموس" أنها تعمل على تجهيز مركبة "Progress MS-28" الروسية لإرسالها إلى المحطة الفضائية الدولية.
وقال بيان صادر عن الوكالة:"تتم في قاعدة بايكونور الفضائية حالية أعمال تجهيز واختبار مركبة Progress MS-28 الروسية، استعدادا لإطلاقها نحو المحطة الفضائية الدولية".
وأضاف البيان:"بدأت مؤخرا عمليات اختبار المركبة في غرفة خاصة موجودة بالموقع 254 في القاعدة، هذه الغرفة مغطاة من الداخل بمواد ممتصة للإشعاع، ويمكن فيها محاكاة ظروف الفضاء الخارجي، خلال الاختبارات سيتم فحص الأنظمة الكهربائية للمركبة، والتحقق من عمل أنظمة الاتصالات الموجودة فيها ومن عمل الأنظمة المسؤولة عن التحامها بالمحطة الفضائية، ومن ثم إعادتها إلى المجمع التقني ليتم اختبارها في حجرات خاصة مفرغة من الهواء".
وأشارت "روس كوسموس" إلى أنها تنوي إطلاق هذه المركبة نحو المحطة الفضائية الدولية في أغسطس القادم، وسيستخدم في عملية إطلاقها صاروخ روسي من نوع Soyuz-2.1a.
المصدر: روس كوسموس
المصدر: RT Arabic
كلمات دلالية: المحطة الفضائية الدولية بايكونور روس كوسموس صواريخ مركبات فضائية معلومات عامة المحطة الفضائیة روس کوسموس
إقرأ أيضاً:
قمة المعرفة تناقش آليات تجهيز الأجيال القادمة لسوق العمل
سلطت قمة المعرفة 2024 في يومها الثاني والأخير الضوء على مجموعة من المحاور المرتبطة باستراتيجيات الذكاء الاصطناعي وأحدث أدوات الابتكار في قطاع التعليم والمهارات التي تحتاجها الأجيال القادمة.
وناقشت جلسة "التخصص في قيادة واستراتيجيات الذكاء الاصطناعي التوليدي" التي قدمتها البروفيسورة باربرا أوكلي أستاذة الهندسة في جامعة أوكلاند الإمكانات الثورية التي يقدمها الذكاء الاصطناعي التوليدي في قطاع التعليم، حيث استعرضت الأساليب التي يمكن من خلالها للنماذج اللغوية الضخمة مثل Chat GPT إحداث تحول جذري في طرق تقديم المحتوى التعليمي.وسلطت جلسة "ما بعد المؤهلات التقليدية: الابتكار في التعليم فوق الثانوي" ــ التي شارك فيها كل من.. الدكتورة ديما جمالي نائبة رئيس الجامعة الكندية في دبي، وناريمان حاج حمو المديرة التنفيذية لمركز كليكس، وجين مان المديرة الإدارية للشراكات التعليمية في كلية كامبردج الدولية، وأدارها زاهر سرور رئيس قسم الشراكات في كورسيرا - الشرق الأوسط وأفريقيا، الضوء على حاجة التعليم فوق الثانوي إلى تبني نماذج تعليمية مبتكرة تستجيب للمتغيرات المتسارعة في سوق العمل العالمي.
وشددت على أهمية تشجيع الابتكار في تصميم المناهج الدراسية والاستثمار في التكنولوجيا لتمكين الشباب من تحقيق تطلعاتهم المهنية.