أدار كيان تعليمي وهمي.. حبس «مستريح جديد» في عابدين
تاريخ النشر: 1st, July 2024 GMT
قررت النيابة العامة، حبس المتهم بإدارة كيان تعليمي بدون ترخيص للنصب والاحتيال على المواطنين في عابدين، 4 أيام على ذمة التحقيقات.
أكدت معلومات وتحريات الإدارة العامة لمكافحة جرائم الأموال العامة بقطاع مكافحة جرائم الأموال العامة والجريمة المنظمة، قيام شخص مقيم بالجيزة بإدارة كيان تعليمي بدون ترخيص بدائرة قسم شرطة عابدين بالقاهرة، واتخاذه من الكيان مقرا لممارسة نشاطه الإجرامي في النصب والاحتيال على المواطنين راغبي الحصول على الشهادات الدراسية ومنحهم دورات تعليمية وشهادات في العديد من المجالات المختلفة، وإيهامهم بأن تلك الشهادات تمكنهم من الالتحاق بالعمل لدى الشركات والمؤسسات الكبرى مقابل مبالغ مالية - على خلاف الحقيقة.
وعقب تقنين الإجراءات، تم ضبط المتهم بمقر الكيان المشار إليه وبحوزته عدد من الشهادات خالية البيانات وعدد من الأكلاشيهات خاصة بالكيان ومطبوعات دعائية.
وتم اتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة.
اقرأ أيضاًبعد سقوطه من أعلى عقار.. تحقيقات موسعة في مصرع شاب ببولاق الدكرور
بسبب الفلوس.. حبس المتهم بقتل زوجته طعنًا ببولاق الدكرور
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: النيابة العامة الأسبوع أخبار الحوادث حوادث الأسبوع النصب والاحتيال حبس النصب على المواطنين حوادث مستريح جديد النصب مستريح عابدين كيان كيان تعليمي وهمي
إقرأ أيضاً:
خبير تعليمي: نظام البكالوريا موجود في 144 دولة
قال رفعت فياض، الخبير التعليمي، إن نظام البكالوريا الدولية موجود في 144 دولة و3500 مدرسة حول العالم، و44 مدرسة داخل جمهورية مصر العربية، مشيرا إلى أن البكالوريا الدولية مختلفة عن مشروع البكالوريا المصري المطروح كنظام بديل لنظام الثانوية العامة.
وأضاف «فياض»، خلال حواره مع الإعلامية الدكتورة شيماء الكومي، ببرنامج «حوار»، المذاع على فضائية «الشمس»، أن أي طالب في العالم يستطيع التسجيل في شهادة البكالوريا الدولية، ومصدر الامتحان يأتي من لندن، وليس من جنوب إفريقيا، أما بالنسبة للبكالوريا المصرية فهي شهادة محلية مطروحة كبديل للثانوية العامة.
ولفت إلى أن البكالوريا التي كانت مطبقة في القرن الماضي مختلفة تمامًا عن النظام المطروح الآن، مشيرًا إلى أن هذا النظام استمر في الماضي 23 عامًا، وهناك بعض الأفلام المصرية التي وثقت هذا الأمر.
وأشار رفعت فياض إلى أن شهادة البكالوريا في الماضي كانت تؤهل لسوق العمل، ومن كان يحصل على هذه الشهادة كان يحصل على وظيفة جيدة في الحكومة، ولكن الشهادة المطروحة الحالية متوسطة، وتؤهل للدخول إلى الجامعة التي تؤهل لسوق العمل.
وأضاف أن 60% من خريجي الشهادة الإعدادية يتوجهون إلى التعليم الفني، وكل من يلتحق بالثانوية العامة لا يدرس أي مواد تؤهل لسوق العمل، خاصة وأن شهادة الثانوية العامة شهادة مؤهلة لدخول الجامعة.
ولفت إلى أن نظام البكالوريا المطروح خلال الفترة الحالية سيُطبق بعد الانتهاء من مناقشته مجتمعيًا على البرلمان، وبعد أن يكون هناك شبه اتفاق كامل على الشكل النهائي للبكالوريا المصرية المطروحة الآن.
وقال الخبير التعليمي إن البكالوريا فكرة مشروع بديل للثانوية العامة لم يتم تحديد ملامحه بعد، خاصة وأن المشروع المطروح الحالي قد يخضع للكثير من التعديلات، موضحا أن البكالوريا المصرية لن تكون شهادة دولية، ولكنها شهادة محلية، ولكن الاعتماد الدولي قد يحدث بعد التطبيق.
وأوضح أن وزير التربية والتعليم يتحدث عن أن أحد أسباب طرح النظام الجديد تحت مسمى البكالوريا هو قرب نظام البكالوريا الدولي للتطوير الذي يُريد أن يُطبقه في نظام الثانوية العامة، مشيرًا إلى أن البرلمان إذا أصدر تشريع قانون حول نظام البكالوريا، فسيتم تطبيق هذا النظام ابتداءًا على الطلاب الذين يلتحقون بالصف الأول الثانوي العام المقبل.
ولفت إلى أن هناك ضرورة للخروج بنوع من التوافق المجتمعي حول نظام البكالوريا المطروح، مشيرًا إلى أن الصف الأول الثانوي الذي سيُطبق على نظام البكالوريا حال الموافقه عليه ستكون سنة دراسية عادية يدرس فيها الطالب 7 مواد سواء مواد نظرية أو علمية.
قال رفعت فياض، الخبير التعليمي، إن نسبة الحضور هذا العام في المدارس ارتفعت بنسبة 85% عن الأعوام الماضية، وهذا الأمر ضروري في إطار العمل على عودة دور المدرسة في التربية والتثقيف وبناء الشخصية، ومن ثم يأتي التعليم.
وأضاف "فياض"، خلال حواره مع الإعلامية الدكتورة شيماء الكومي، ببرنامج "حوار"، المذاع على فضائية "الشمس"، أن نظام البكالوريا الجديد يُخفف المواد الدراسية، ويعطي الطالب أكثر من فرصة للدخول إلى الامتحان، وهذا إن حدث فلن يهتم الطالب بأخذ الدروس الخصوصية، مشيرًا إلى أن العام الأول من تطبيق نظام البكالوريا قد يشهد انخفاضا في الدروس الخصوصية بنسبة 20%، والعام الذي يليه 40%، وهكذا.
ولفت إلى أن نظام البكالوريا الجديد يشمل الصف الثاني والثالث الثانوية فقط، وليس الثلاث سنوات، مشيرًا إلى أن الصف الأول الثانوي سيكون عام تأسيس لتأهيل الطالب لنظام البكالوريا، حيث يدرس الطالب 7 مواد أدبية وعلمية، وأحد هذه المواد التربية الدينية.
وتابع: «وزارة التربية والتعليم ستقوم بمتابعة نظام البكالوريا الجديد حال تطبيقه على مستوى كافة المدارس لسد أي ثغرات، أو مشاكل تحدث أثناء عملية التطبيق».
وأشار «فياض» إلى أن فكرة وصول المجموع لأكثر من 100% مثلما يحدث في الثانوية العامة لن يحدث على الإطلاق في نظام البكالوريا، مشيرًا إلى أن مواد مستوى الرفيع هي التي تؤدي إلى ارتفاع المجموع، أمام نظام البكالوريا الجديد، فلا يحتوي على مستوى رفيع على الإطلاق، وتشتمل على دراسة 7 مواد في الصف الثاني والثالث بإجمالي 700 درجة.
ولفت إلى أن وضع امتحان بمقاييس علمية جيدة يقيس مستوى الطالب لن يُؤدي إلى رؤية المجاميع المرتفعة التي تزيد عن 100%، مشيرًا إلى أن كلية الطب في الماضي كانت تقبل الطلاب بمجموع 68%.
اقرأ أيضاً«الدين مادة أساسية».. كل ما تريد معرفته عن قواعد تطبيق نظام البكالوريا الجديد
رئيس الوزراء عن تطبيق نظام البكالوريا الجديد: معندناش قرار حتى الآن
بعد اجتماع الرئيس السيسي مع وزير التعليم.. اعرف موعد تطبيق نظام البكالوريا الجديد
أمير الباحة يطلع على تقرير إنجازات المركز السعودي للأعمال بالمنطقة