اجتماع عاجل لـ وزير التعليم بشأن امتحان مادة الفيزياء للثانوية العامة
تاريخ النشر: 30th, June 2024 GMT
امتحان الفيزياء للثانوية العامة 2024.. يعقد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم، غدا الاثنين، اجتماعا مع اللجنة الفنية المختصة بمراجعة ورق أسئلة ونماذج إجابة امتحان الفيزياء للثانوية العامة 2024.
نتيجة التقرير الصادر بشأن امتحان الفيزياء للثانوية العامة 2024ويهدف الاجتماع، إلى استعراض نتيجة التقرير الصادر عن اللجنة حول مدى مطابقة امتحان الفيزياء للثانوية العامة 2024 للمواصفات المعلنة.
وأكد وزير التربية والتعليم، أنه حريص على تحقيق ما فيه صالح للطلاب، وسيتم الإعلان عن كافة تفاصيل امتحان الفيزياء للثانوية العامة 2024 عقب الانتهاء الاجتماع.
لجنة خاصة لمراجعة امتحان الفيزياء للثانوية العامة 2024وأصدر وزير التعليم، مساء أمس السبت 29 يونيو، قرارًا بشأن تشكيل لجنة متخصصة محايدة لمراجعة امتحان الفيزياء للثانوية العامة 2024.
سرعة إعداد يوضح مدى مطابقة ورقة الأسئلة ونموذج الإجابة للمواصفاتوشدد حجازي، بسرعة إعداد تقريرها حول مدى مطابقة ورقة الأسئلة ونموذج الإجابة للمواصفات والتأكد من عدم وجود أي أسئلة يشوبها خطأ أو تحتمل أكثر من إجابة في أسئلة الاختيار من متعدد.
مراجعة امتحان الفيزياء للثانوية العامة 2024وأشار حجازي، إلى أنه سيتم مراجعة النموذج للوقوف على حقيقة شكاوى الطلاب، وتعديل نموذج إجابة امتحان الفيزياء للثانوية العامة 2024 في حالة ثبوت أي خطأ فورا.
شكوى الطلاب من امتحان الفيزياء للثانوية العامة 2024واشتكى العديد من أولياء الأمور وطلاب الشعبة العلمي، بشأن امتحان الفيزياء للثانوية العامة 2024 المنعقد مساء أمس السبت 29 يونيو الجاري، موضحين أن الامتحان صعب للغاية وهناك أسئلة تصح إجابتها الأربعة.
اقرأ أيضاًتباين ردود أفعال الطلاب حول امتحان الفيزياء للثانوية العامة 2024
حل امتحان الفيزياء للثانوية العامة 2024
بعد نصف ساعة.. جروبات الغش تزعم تداول امتحان الفيزياء للثانوية العامة 2024
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الثانوية العامة ثانوية عامة امتحان الفيزياء امتحان الفيزياء للثانوية العامة فيزياء فيزياء ٣ ثانوي صعوبة امتحان الفيزياء للثانوية العامة 2024 الفيزياء الثانوية العامة 2024 مراجعة امتحان الفيزياء للثانوية العامة 2024 امتحان الفیزیاء للثانویة العامة 2024
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم: التنسيق مع الأزهر والكنيسة لوضع منهج الدين.. ومقترح لإضافة مادة الأخلاق
أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، خلال جلسة الحوار المجتمعي لرؤساء مجالس إدارات ورؤساء تحرير الصحف والمواقع، إضافة الدين كمادة أساسية في المجموع، مشيرا إلى أنه أمر تم الاتفاق عليه بالتنسيق مع الأزهر الشريف والكنيسة، على أن يتم وضع منهجين منفصلين يعتمدان على تعليم الأخلاقيات والقيم، مؤكدًا أن الدولة تستهدف بناء إنسان متكامل يحترم جميع الأديان ويحترم الآخرين.
وخلال اللقاء، استعرض رؤساء مجالس إدارات ورؤساء تحرير الصحف والمواقع والإعلاميين، آرائهم ومقترحاتهم، وطرحوا استفساراتهم حول نظام البكالوريا المصرية، التي دارت حول إعادة النظر في إضافة مادة التربية الدينية للمجموع، ووجود مادة جانبية تسمى الأخلاق، والتساؤل حول آليات تطبيق هذا المقترح، والإمكانات اللازمة لتطبيق النظام، وضرورة تأهيل المعلم لاكتساب خبرة تمكنه من تخريج طالب تتناسب مؤهلاته مع متطلبات سوق العمل، وضرورة تضمين المناهج مهارات ورغبات، وتعزيز قدرات الطالب على التفاعل مع مجتمعه وتطوير شخصيته منذ الصغر.
كما أشاد رؤساء مجالس إدارات ورؤساء تحرير الصحف والمواقع والإعلاميين، بالتنسيق والتكامل بين الوزارات المختلفة، الذي يعد نموذجًا لتضافر الجهود وصياغة رؤية تخدم مستقبل الطلاب في مصر، وأن هذه الرؤية ليست فقط طموحًا بل ضرورة لضمان أن يسهم التعليم فعليًا في بناء جيل مبدع وقادر على مواجهة تحديات المستقبل.
كما أكد الحضور ضرورة التغيير والتطوير، وأن مثل هذه المبادرات تمثل السبيل الوحيد للتقدم، خاصة عندما تتيح للطالب فرصًا عادلة بعيدًا عن تأثير الظروف المحيطة، وهو ما تتبناه النظم التعليمية المتطورة، وتوفير رفاهية الاختيار للطالب، وتخفف العبء عن كاهل الأسرة المصرية، وتحد من الاعتماد على المصادر الخارجية.
كما أثنى عدد من الحضور المشاركين على قرارات ومجهودات الوزارة التي استطاعت تحقيق نجاح كبير في عودة الطلاب للمدرسة وحل أزمة الكثافات في الفصول.