تنسيق القبول بمدارس الثانوي التجاري والفندقي بالجيزة لعام 2024 - 2025
تاريخ النشر: 29th, June 2024 GMT
تنسيق المدارس التجارية والفندقية.. يبحث العديد من طلاب الشهادة الإعدادية وأولياء الأمور، عن تنسيق تنسيق المدارس التجارية والفندقية في محافظة الجيزة، وذلك للعام الدراسي المقبل 2024-2025.
تنسيق القبول في المدارس الثانوية التجارية والفندقية في الجيزةأعلنت محافظة الجيزة، تنسيق القبول في الصف الأول الثانوي الفني في المدارس التجارية والفندقية، للدراسة بها في العام الدراسي المقبل 2024-2025.
- يأتي تنسيق الثانوي الفندقي في الجيزة للعام الجديد نحو 250 درجة للهرم الفندقية الرسمية.
- يأتي تنسيق الثانوي التجاري والفندقي في الجيزة للعام الجديد نحو 230 درجة لكلًا من «الشهيد أحمد محمود شعبان التجارية، الراية التجارية بنات، الهرم الفندقية المهنية».
- يأتي تنسيق الثانوي التجاري في الجيزة للعام الجديد نحو 220 درجة القبول لكلًا من « مدرسة الشهيد محمد هشام إسماعيل التجارية بنات، الشهيد عبده مهدى رزق الله التجارية المشتركة».
- يأتي تنسيق الثانوي التجاري في الجيزة للعام الجديد نحو 210 درجات بمدرسة: «إمبابة الثانوية التجارية، باحثة البادية التجارية، الزهراء التجارية بنات، الأهرام التجارية بنين، منشأة القناطر التجارية المشتركة، أوسيم التجارية المشتركة، الجيزة الفنية المتقدمة».
- يأتي تنسيق الثانوي التجاري في الجيزة للعام الجديد نحو 200 درجة بمدرسة «مزغونة التجارية المشتركة، العياط التجارية المشتركة، القطوري التجارية المشتركة، أطفيح التجارية المشتركة، القابابات التجارية المشتركة، البرمبل الثانوية التجارية، فاطمة الزهراء التجارية بنين، الصف الفنية المتقدمة».
- يأتي تنسيق الثانوي التجاري في الجيزة للعام الجديد نحو 175 درجة القبول بالباويطى التجارية المشتركة.
- يأتي تنسيق الثانوي التجاري في الجيزة للعام الجديد نحو 150 درجة لخدمات الباويطى التجارية المشتركة.
- يأتي تنسيق الثانوي التجاري والفندقي في الجيزة للعام الجديد نحو 140 درجة لمدارس تعليم خاص.
- أصل شهادة الميلاد و4 نسخ منها.
- بيان نجاح الصف الثالث الإعدادي و3 نسخ منه.
- 4 صور شخصية مطبوع عليها اسم الطالب.
- يجب كتابة البيانات بمعرفة ولي الأمر من واقع شهادة ميلاد الطالب والأوراق الأصلية.
- 3 نسخ من بطاقة الرقم القومي لولي الأمر.
- وصل دفع المصروفات الدراسية و4 صورة منه.
- حافظة أوراق بلاستيكية.
- ستيكر وكتابة بيانات الطالب كاملة عليه.
- الدمغات الخاصة بطالب الالتحاق بالثانوي.
- البطاقة الصحية للطالب.
- 2 طابع مهن تعليمية.
- ملف ورقي للتقديم فى الثانوي.
اقرأ أيضاًتنسيق مدرسة الضبعة النووية 2024.. الحد الأدنى والأوراق المطلوبة
لخريجي الشهادة الإعدادية.. تنسيق مدارس التكنولوجيا التطبيقية 2024 بجميع المحافظات
تنسيق القبول بمدارس الثانوى التجاري والفندقي بالجيزة لعام 2024-2025
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: تنسيق الدبلومات الفنية نتيجة تنسيق الدبلومات الفنية تنسيق الدبلومات الفنية 2024 تنسيق الثانوى العام تنسيق الفني الصناعي تنسيق التعليم الفني 2024 تنسيق الدبلومات الفنية تجاري تنسيق الكليات الفنية التجاریة المشترکة الثانویة التجاریة تنسیق القبول
إقرأ أيضاً:
شددت على نظام البلوكليت.. «تعليم الجيزة» تشدد إجراءاتها استعدادا لامتحانات الشهادة الإعددية
ترأس سعيد عطية، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بمحافظة الجيزة، اجتماعًا موسّعًا ونوعيًا هو الأضخم من نوعه، شارك فيه أكثر من 1000 من مديري المدارس الإعدادية، إلى جانب مديري عموم الإدارات التعليمية ووكلاء الإدارات، بحضور ريحاب عريق، وكيل المديرية.
جاء الاجتماع تنفيذًا مباشرًا لتكليفات الوزير محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن الإجراءات الحاسمة لضبط امتحانات الشهادة الإعدادية، وتعزيز الانضباط المدرسي، وتهيئة المدارس إدارياً وتعليميًا وبشريًا.
وأكد الاجتماع على عدة قرارات أهمها
1. تعميم "نظام البوكليت"
قرار سيادي لا يحتمل التراخي.
صرّح عطية: "هذا ليس إجراءًا شكليًا، بل أداة رقابية تُعيد للامتحان هيبته، وتضمن للطالب حقوقه وللدولة نزاهة منظومتها".
2. الانتهاء من دهانات المدارس وتشجيرها
تكليف إلزامي لجميع المديريات خلال الأسابيع القادمة.
أوضح عطية أن "مدرسة بلا بيئة محترمة، لا تُنتج فكرًا حرًّا ولا خلقًا ناضجًا. الجمال والانضباط وجهان لعملة واحدة".
3. الانضباط الكامل
لا مكان للفوضى أو التسيّب في صفوف الهيئة التدريسية أو بين الطلاب.
قال عطية بلهجة صارمة إن "غياب النظام مقدمة لغياب الرسالة. والانضباط ليس خيارًا تربويًا، بل التزام وطني".
4. متابعة الحضور والكثافات
المتابعة لم تعد إجراءً إداريًا، بل أولوية أمن قومي في بيئة التعليم.
وأكد عطية أن "الحضور اليومي ليس رقمًا في دفتر، بل دليل على ثقة الطالب في مدرسته، ومسؤولية لا مجال للتهاون فيها".
5. البرامج العلاجية الصيفية
لمن تراجع مستواهم في المهارات الأساسية.
وجّه عطية بإعداد خطط واقعية، وقال: "هؤلاء الطلاب لا يُتركون خلف الركب. بل يُمسَكون بأيديهم ليعودوا إلى الصفوف أقوى مما كانوا".
6. تفعيل الشراكة مع ولي الأمر
موعد ثابت مع كل اختبار شهري، ليكون التواصل منضبطًا، وتقييم الأداء أكثر شفافية.
وأضاف عطية: "ولي الأمر لا يُدعى عند الأزمات فقط، بل يُشارك منذ اللحظة الأولى في صناعة التحصيل والسلوك والانتماء".
كما استمع سعيد عطية، وكيل أول الوزارة، إلى آراء وأفكار مديري المدارس، مُرحّبًا بكافة الرؤى التي من شأنها تطوير الأداء وتحقيق انضباط فعلي داخل المؤسسات التعليمية، ومؤكدًا أن تبادل الرأي جزء أصيل من الإدارة الرشيدة.
وفي ختام كلمته، خاطب عطية الحضور قائلاً:
"من يقف اليوم في موقع المسؤولية، لا يُقيّم عمله بعدد القرارات، بل بعدد الضمائر التي أيقظها، والمدارس التي ضبط إيقاعها، والطلاب الذين غرس فيهم احترام العلم. نحن لا ننتظر استحقاق الامتحان… نحن نُعدّ له منذ اليوم، ونحاسب أنفسنا على كل تهاون أو تقصير. ومن لا يقف الآن وقفة مسؤول… لن يجد لنفسه مكانًا في موكب المستقبل."