ضبط ورقة امتحان التاريخ: وزارة التربية تبدأ التحقيقات
تاريخ النشر: 29th, June 2024 GMT
كشف شادي زلطة، المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن إجراءات جديدة بشأن ورقة امتحان التاريخ في مدرسة "تحيا مصر 5" بالقاهرة.
التفاصيلتم العثور على ورقة امتحان مادة التاريخ منشورة على مواقع التواصل الاجتماعي، ما دفع وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، الدكتور رضا حجازي، إلى إحالة الواقعة للتحقيق الفوري.
- تم تشكيل لجنة للتحقيق في الواقعة.
- سيتم اتخاذ كافة الإجراءات القانونية ضد المسؤولين عن تسريب الورقة.
- الهدف من التحقيق هو تحديد المسؤوليات ومعرفة ملابسات الحادث.
"نحن نولي هذه القضايا أقصى اهتمامنا، وسنتخذ كل الخطوات اللازمة لحماية سلامة امتحانات الطلاب ونزاهتها"، كما أكد زلطة في بيانه.
من المتوقع أن تكون نتائج التحقيق محل اهتمام واسع في الأيام القادمة، حيث يسعى الوزير وفريقه إلى ضمان عدم تكرار مثل هذه الحوادث المؤسفة في المستقبل.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: امتحان الثانوية امتحان الثانوية العامة امتحانات امتحانات الثانوية العامة امتحان التاريخ
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم يلتقى بوفد الجمعية الألمانية العربية للصداقة
عقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى لقاءً مع وفد من الجمعية الألمانية العربية للصداقة (DAFG) وويلفروم هاتس رئيس اتحاد الصناعات بولاية بفاريا الألمانية، لبحث آفاق وفرص تعزيز التعاون مع الجانب الألماني فى مجال تطوير التعليم قبل الجامعي.
وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على العلاقات التاريخية بين مصر وألمانيا، مشيرا إلى علاقات التعاون المثمرة التي تربط البلدين في مختلف المجالات، وعلى كافة الأصعدة، ولا سيما في المجال التعليم قبل الجامعى.
ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى حرص مصر على الاستفادة من الخبرات الألمانية خاصة فى تطوير التعليم الفنى والمهنى،
وشهد الاجتماع عدة نقاشات ومحادثات لتعميق التعاون بين الجانبين، خاصة فى مجال التعليم الفنى، ومناقشة الخطوات المستقبلية لتبادل الخبرات بين وزارة التربية والتعليم وبين ولاية "بافاريا" الصناعية لرفع كفاءة التعليم الفني وتعزيز المهارات التعليمية وتبادل أفضل الممارسات، مما ينعكس على خريجين بمهارات تلبي متطلبات سوق العمل المحلي والدولي.
وتمت مناقشة سبل تعزيز التعاون بين البلدين، فى مجال التعليم المهني للأشخاص ذوي الإعاقة، وتبادل الخبرات والمعارف المتعلقة بتقديم الرعاية والدعم لهذه الفئة، مما يتيح فرصًا أفضل لتأهيلهم وتمكينهم من الاندماج في سوق العمل، مما يسهم في تحسين نوعية حياتهم وزيادة فرصهم في النجاح المهني.