أصعب 4 أسئلة بامتحان التاريخ للثانوية العامة في السنوات الماضية.. حيرت الطلاب
تاريخ النشر: 28th, June 2024 GMT
على مدار السنوات الماضية أثارت العديد من الأسئلة في امتحان التاريخ للثانوية العامة جدلًا واسعًا بين الطلاب، نظرًا لصعوبتها ومخالفتها للتوقعات، ومع قرب الامتحانات بنفس المادة يتجدد القلق لدى الطلبة من صعوبة الأسئلة، كونهم يطمحون في الحصول على مجموع مترفع يرضى طموحهم ويؤهلهم إلى الالتحاق بكلية الأحلام.
وتستعرض «الوطن» في السطور التالية أصعب أسئلة امتحان التاريخ للثانوية العامة، التي وردت في الدفعات السابقة.
أصعب أسئلة مادة التاريخهناك العديد من الأسئلة التي أثارت حالة من الجدل في مادة التاريخ للثانوية العامة، ففي العام 2023 تباينت الآراء حول الامتحان، لأن بعض الأسئلة كانت تحمل أكثر من إجابة صحيحة، وهو ما حير الطلاب، فقد جاء أحد الأسئلة كالآتي: «عمل الخديوي إسماعيل على تحجيم سلطة قناصل الدول الأوربية بمصر، أي من الإجراءات التالية حقق ذلك».
فيما جاءت الإجابات الاختيارية الخاصة بالسؤال كما يلي: «تشكيل المحاكم المختلطة، تشكيل مجلس شوري النواب، تأليف مجلس النظار، إلغاء المراقبة الثنائية»، لكن مع أنّ جميع الاختيارات صحيحة إلا أن الإجابة الأدق هي أول اختيار.
أسئلة أثارت حيرة الطلابومن ضمن الأسئلة التي أثارت حالة من الجدل لدى الكثير من الطلاب في مادة التاريخ، هو سؤال: «الدارس للعلاقات المصرية البريطانية بعد اتفاقية الجلاء، يمكنه الموافقة على صحة هذه العبارة: أنه قد قص ذيل الأسد البريطاني على أرض مصر وانهارت الإمبراطورية البريطانية وقُضي على مستقبل رئيس الوزراء أنتوني إيدن.. تشير هذه العبارة لأي من الأحداث التاريخية التالية»، وجاءت الإجابة: «فشل العدوان الثلاثي كان من نتيجته إحباط بريطانيا».
وفي العام 2010، تعرضت دفعة طلاب الثانوية العامة لحيرة بسبب سؤال في مادة التاريخ، كانت إجابته تشمل جزءًا كبيرًا من المنهج، فقد طالب واضع الامتحان الطلاب بذكر نتائج رحيل الحملة الفرنسية عن مصر، ومن المفترض أن تكون الإجابة من النواحي الاجتماعية والاقتصادية والصناعية والزراعية.
لم تقتصر أصعب أسئلة مادة التاريخ لطلاب الثانوية العامة عند هذا الحد، بل جاء من ضمن الأسئلة الصعبة سؤال: «ظهرت فكرة احتلال فرنسا لمصر في العصر الحديث للمرة الثالثة في عهد..» لتكون الإجابة الصحيحة: «لويس السادس عشر».
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: مادة التاريخ الثانوية العامة طلاب الثانوية العامة امتحانات الثانوية العامة امتحان التاريخ للثانویة العامة مادة التاریخ من الأسئلة
إقرأ أيضاً:
10 أسباب للتمسك بنظام الأسئلة الموحدة في امتحانات الثانوية العامة
قال الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي والأستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس، إنه رغم الأهمية من الناحية التربوية إعداد نماذج مختلفة في امتحانات طلاب المدارس، إلا أنه لا يمكن إلغاء فكرة الامتحان الموحد في امتحانات الثانوية العامة 2025 للأسباب الآتية :
أن الثانوية العامة سنة مصيرية لا تقبل بوجود أى احتمال لعدم تكافؤ النماذج المختلفة من نفس الامتحانأن وضع نماذج مختلفة متكافئة للامتحانات يتطلب وجود بنوك أسئلة جيدة ومجربة ومقننة يتم سحب الأسئلة منها لكل نموذج بشكل معين وشروط محددة، بينما لا تملك وزارة التربية والتعليم مثل هذه البنوك حاليا لحداثة نظام امتحانات البابل شيت نسبيا إن وضع نماذج مختلفة من الامتحان يعنى فتح الباب لاحتمالية وجود نماذج أسهل من غيرها لنفس الامتحان مما يضر بشدة بمبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب، ويسمح لطلاب ضعاف بالتفوق على الطلاب المتميزين، في ضوء سهولة أو صعوبة النموذج وجود نفس الامتحان مع تغيير ترتيب الأسئلة عبر النماذج هو الضمان الوحيد لتحقيق تكافؤ الفرص بين الطلاب وعدم الحاق الضرر بهم إن فكرة وجود نماذج مختلفة متكافئة هدفها الأول محاربة الغش؛ في حين يمكن محاربة الغش بطرق أخرى بعيدة عن تغيير النماذجإن وجود نفس الامتحان مع تغيير ترتيب الاسئلة عبر النماذج يعتبر وسيلة جيدة للتقييم العادل للطلاب بشرط منع الغشوضع نماذج مختلفة يعنى احتمال زيادة الأخطاء في النماذج ( سواء في نموذج واحد أو اثنين او حتى الثلاثة نماذج) مما سينتج مشكلات أكثر يصعب التعامل معهاوجود مواد جديدة في الثانوية العامة هذا العام مثل الإحصاء وتغيير المجموع الخاص بكل مادة يفرض ضرورة الحذر والبعد عن المجازفة بوضع نماذج مختلفة لنفس الامتحان. وضع نفس الامتحان مع تغيير ترتيب الاسئلة عبر النماذج من شأنه تقليل شكاوى الطلاب وأولياء الأمور من الامتحانات لا يمكن إتخاذ أى قرارات مفاجئة بتغيير شكل الامتحانات في منتصف العام الدراسي لأن مثل هذا التغيير يتطلب الاعداد له قبلها بفترات زمنية طويلةهل تلغي «التعليم» نظام «الأسئلة الموحدة» في امتحانات الثانوية العامة هذا العام؟
وكانت حالة من الجدل أثيرت على موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك بعد تداول خبر يزعم صدور قرار ينص على أن تكون امتحانات الثانوية العامة 2025 غير موحدة لطلاب الثانوية العامة بمختلف محافظات الجمهورية هذا العام.
من جانبها نفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني كل ما تم تداوله بشأن صدور قرارات جديدة بشأن امتحانات الثانوية العامة 2025 ووضع امتحانات غير موحدة لطلاب الثانوية العامة هذا العام.
وقال مصدر مسئول بوزارة التربية والتعليم في تصريح خاص لموقع صدى البلد : مواصفات امتحانات الثانوية العامة 2025 ستكون بنفس المواصفات المتعارف منذ العام الماضي كما هي بدون تغيير.