بالصور.. "العمل": بدء المرحلة الثانية من الاختبارات لمتدربي مشروع مهني 2030
تاريخ النشر: 28th, June 2024 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أعلن حسن شحاتة، وزير العمل، اليوم الجمعة، عن بدء المرحلة الثانية من الاختبارات لعدد 1095 من متدربي مشروع "مهني 2030"، وذلك داخل 17 لجنة في 21 مركز تدريب مهني خاص في 12 محافظة، وأضاف أن هذه المرحلة من الاختبارات تستمر حتى يوم الخميس المقبل الموافق 4 يوليو 2024، وذلك تمهيدا لتنظيم حفل تخرج، بعد الانتهاء من المراحل الثلاث من تلك الاختبارات التي تتم على 7 تخصصات هي: ”المساحة والخرائط، وإدارة الأعمال، والسكرتارية، وتكنولوجيا المعلومات، والصحافة والإعلام، السياحة والفنادق، والخدمات البترولية وحفر الآبار “، وتستعد هذه المراكز وغيرها لتخريج خريجين جدد -5000 خريج - خلال الشهرين المقبلين، كأول ثمار هذا "المشروع" ،الذي أطلقه وزير العمل حسن شحاتة مطلع العام الجاري، بالتعاون مع القطاع الخاص ،وتحت رعاية رئيس مجلس الوزراء د.
وكان حسن شحاتة، وزير العمل، تفقد منذ أيام، مركزي تدريب مهني “النموذج للتدريب بالقاهرة، و 6 أكتوبر للتنمية البشرية بالجيزة “لمتابعة إختبارات تخرج المتدربين من دفعة 2024، وسير العملية التدريبية، كنموذج لمراكز التدريب المهني الخاصة التي حصلت على “رخص دائمة”،انضمت للعمل في مشروع “مهني 2030″.
وتتزامن مع جولة “الوزير ” في ذلك الوقت ،داخل مركزي القاهرة والجيزة ،إختبارات مماثلة داخل 16 مركز مهني خاص في 11 محافظة هي : “القاهرة والجيزة والغربية والشرقية والمنوفية والدقهلية والقليوبية والمنيا وقنا وكفر الشيخ وبني سويف”، حيث إطمأن الوزير شحاتة على سير العملية التدريبية ،والالتزام بكافة الشروط المطلوبة داخل المراكز الخاصة.
وأجرى حوارا مع متدربين ،واستمع إلى وجهة نظرهم في “مهني 2030″،حيث وجهوا الشكر والتقدير إلى وزارة العمل على هذا “المشروع”،الذي يؤهلهم لسوق العمل بشهادة قياس مهارة ومزاولة المهنة، كما حث الوزير المتدربين على تكثيف الجهود والالتزام أثناء تلقى الدورات التدريبية.
و مشروع “مهني 2030″، له مجموعة من الأهداف هي : تفعيل أحكام قانون العمل المتعلقة بإصدار تراخيص لمراكز التدريب التابعة للقطاع الخاص واعتماد برامجها التدريبية واعتماد المدربين والشهادات التدريبية وفقاً لأحكام المواد 135، 136، 137، 138 من قانون العمل الصادر بالقانون رقم 12 لسنة 2003، والارتقاء بالمستوى المهاري للشباب إلى المستوى المطلوب في سوق العمل العالمي، وتلبية الاحتياجات اللازمة لسوق العمل الداخلي،واعتماد شهادات التدريب من المؤسسات الدولية.
وكما يهدف إلى القضاء على قياسات مستوى المهارة غير الحقيقية، واعتماد شهادات التدريب من المؤسسات الدولية المعتمدة بعد اعتماد المعايير التي يقوم عليها التدريب، وتنفيذ برامج تدريبية طويلة المدى تتراوح بين 3 أشهر حتى سنة، وفقاً لنظام ساعات التدريب المعتمدة، والتي تختلف باختلاف مستوى المتدرب واختلاف البرامج التدريبية، وتوفيق أوضاع المراكز الخاصة التي تعمل في مجال التدريب تحت مسمى غير حقيقي" معهد – أكاديمية - كلية ".
ويستهدف المشروع تدريب مليون مُتدرب كل عام ذات مهارة عالية، وكذلك اعتماد المدربين في كل المهن التي يحتاج إليها سوق العمل، واعتماد وإعداد الحقائب التدريبية.
FB_IMG_1719567032536 FB_IMG_1719567030432 FB_IMG_1719567028281 FB_IMG_1719567025581 FB_IMG_1719567023446 FB_IMG_1719567021231 FB_IMG_1719567019045 FB_IMG_1719567016821 FB_IMG_1719567013592 FB_IMG_1719567011307 FB_IMG_1719567009023 FB_IMG_1719567006930 FB_IMG_1719567004221 FB_IMG_1719566998278 FB_IMG_1719566996073 FB_IMG_1719566993865 FB_IMG_1719566991232 FB_IMG_1719566989006 FB_IMG_1719566982154 FB_IMG_1719566979961المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: احتياجات سوق العمل التدريب المهني السياحة والفنادق الصحافة والإعلام تكنولوجيا المعلومات حسن شحاتة وزير العمل رئيس مجلس الوزراء قانون العمل مشروع مهني 2030 وزارة العمل وزير العمل مهنی 2030
إقرأ أيضاً:
"التعليم" تشدد على تنظيم التدريب داخل المدارس ومنع خروج الكوادر دون موافقة
شدّدت إدارات التعليم في مختلف المناطق على أهمية الالتزام بتنظيم عمليات التدريب والتطوير المهني داخل المدارس، بما يضمن انسيابية سير اليوم الدراسي دون تأثر.
وأكدت إدارات التعليم في المناطق والمحافظات أنه تم الاتفاق مع وكالة الوزارة للموارد البشرية على إيقاف كافة برامج التدريب الحضوري الخارجية، على أن يقتصر تنفيذ التدريب داخل المدارس عبر المعلمين المتميزين، أو مقدمي خدمات دعم التميز المدرسي، وفق الخطة المعتمدة لتقديم هذه الخدمات.
أخبار متعلقة "الأرصاد": أمطار متوسطة ورياح شديدة على الباحة ونجران وجازانحالة الطقس.. أمطار رعدية ورياح نشطة مثيرة للأتربة والغبار .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } "التعليم" تشدد على تنظيم التدريب داخل المدارس ومنع خروج الكوادر دون موافقة - أرشيفيةالخروج خلال اليوم الدراسيوشددت إدارات التعليم على أن خروج أي مدير أو معلم من المدرسة خلال اليوم الدراسي لأي سبب، بما في ذلك حضور ورش عمل أو مهمات رسمية، يتطلب الحصول على موافقة مسبقة من إدارة التعليم، بهدف الحفاظ على استقرار العملية التعليمية، وضمان تواجد الكوادر التربوية بشكل كامل لخدمة الطلاب والطالبات.
وتأتي هذه الإجراءات في إطار سعي الوزارة إلى رفع كفاءة الأداء داخل المدارس، وتعزيز الاستفادة من الكفاءات المتميزة في تنفيذ البرامج التدريبية بشكل مباشر وميداني، مما يسهم في تحسين جودة المخرجات التعليمية، ودعم خطط التميز والتطوير التي تنفذها الوزارة ضمن مستهدفات رؤية المملكة 2030 في قطاع التعليم.
كما شددت إدارات التعليم على أهمية التزام قادة المدارس والمعلمين بالتعليمات الجديدة، ومتابعة تنفيذها بما يحقق أعلى مستويات الانضباط المدرسي، ويضمن استفادة الميدان التعليمي من جميع الخبرات المتاحة بطريقة منظمة ومدروسة.
مكافحة المخدرات تقيم معرضًا توعويًّا بأضرار ومخاطر المخدرات والسموم والمؤثرات العقلية بالكلية التقنية