مظهر شاهين: بكيت عند رويتي حريق أقسام الشرطة والمحاكم
تاريخ النشر: 28th, June 2024 GMT
قال الشيخ مظهر شاهين، إمام وخطيب مسجد عمر مكرم، إن ميدان التحريروجد فيه أعدادًا رهيبة، مشيرًا إلى أنه أثناء عودته شاهد من أعلى كوبري اكتوبر حريق قسم الأزبكية ومجمع الجلاء وحريق المحاكم، مما جعله لا يتمالك دموعه لأنه رأى الدولة تتجه لمرحلة صعبة وأنه تمنى عدم رؤيتها.
وأضاف، خلال حواره ببرنامج "الشاهد"، مع الدكتور محمد الباز، والمذاع عبر فضائية "إكسترا نيوز"، أن يوم السبت 29 يناير كان من قلقله على المسجد يتصل بالعمال طوال الوقت ويخبروه أن الثوار اقتحموا القاعة الكبرى ويقو لهم ارتكوهم وبعدها اقتحموا القاعة الصغرى وتم تحويلها لمستشفى وطلب من العمال تركهم.
وتابع، أن يوم موقعة الجمل 1 فبراير مشهد تمنى الا تراه مصر ثانية، مشيرًا إلى أن يومها كان الخطاب العاطفي للرئيس الراحل محمد حسني مبارك والناس كلها تعاطفت معه وكانت ستغادر التحرير لانه قال إنه سيقيل الحكومة ويحل الحزب الوطني وأنه لا يوجد توريث في الحكم كما أنه لن يترشح ثانية، مؤكدًا أن الناس التي نزلت في هذا التوقيت لم ترفع لافتة "ارحل يا مبارك"، ولكن مع موقعة الجمل حلم الناس كان مغادرة حبيب العادلي يمشي وحل مجلس الشعب.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الدكتور محمد الباز مسجد عمر مكرم مظهر شاهين حريق المحاكم
إقرأ أيضاً:
رئيس جامعة أسيوط يصدر قرارات بتجديد تعيين وكيل وتكليف رؤساء أقسام جدد بالكليات
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أصدر الدكتور أحمد المنشاوي، رئيس جامعة أسيوط، ثلاثة قرارات شملت تجديد تعيين وكيل بكلية الصيدلة، وتكليف اثنين من رؤساء الأقسام في كليتي الطب البيطري والتربية للطفولة المبكرة.
وتضمنت القرارات تجديد تعيين الدكتور حسن رفعت حسن علي، الأستاذ بقسم الكيمياء التحليلية الصيدلية بكلية الصيدلة، وكيلاً للكلية لشؤون التعليم والطلاب لمدة ثلاث سنوات.
كما شملت القرارات تجديد ندب الدكتورة رجاء حمدي محمد سلامة، الأستاذ المتفرغ بقسم الكيمياء الحيوية الطبية بكلية الطب، للإشراف العلمي على قسم الكيمياء الحيوية بكلية الطب البيطري لمدة عام، إضافةً إلى تكليف الدكتورة وفاء ماهر عطية هاشم، الأستاذ المساعد بقسم العلوم الأساسية بكلية التربية للطفولة المبكرة، بتولي مهام رئيس مجلس القسم بالكلية.
وقد وجّه رئيس الجامعة التهنئة للقيادات الجديدة، مؤكداً على أهمية التطوير والتحديث المستمر في مختلف الأقسام العلمية، والارتقاء بمخرجاتها لتحقيق التكامل الفعلي بين عناصر المنظومة التعليمية والبحثية والخدمية. كما اكد على ضرورة تعزيز الإنتاج العلمي المتميز، والمساهمة الفاعلة في تحسين تصنيف الجامعة وزيادة قدرتها التنافسية على المستوى العالمي.