حارس مرمى ينفذ خدعة سحرية قبل صد الركلة الترجيحية.. شاهد
تاريخ النشر: 6th, August 2023 GMT
قام ناهويل غوزمان حارس مرمى نادي تيغريس أونال، بخدعة سحرية، لفت بها الأنظار خلال المباراة قبل أن يصد الركلة الترجيحية، في مباراة نادي تيغريس أونال المكسيكي وضيفه فانكوفر وايتكابس الكندي، التي جمعتهما ضمن دور الـ32 من بطولة كأس رابطات "الكونكاكاف" لكرة القدم.
وبعد انتهاء الوقت الأصلي والإضافي للمباراة بالتعادل الإيجابي بهدف لكل منهما، لجأ الفريقان إلى ركلات الترجيح لحسم هوية الفائز.
Tigres keeper Nahuel Guzmán out there doing magic tricks before making saves in penalty shootouts ????
(via @TigresOficial)pic.twitter.com/EkmZfN7DcC
ولجأ ناهويل غوزمان قبل تنفيذ إحدى ركلات الترجيح، بخدعة سحرية حيث أدى حركة غريبة، وانحنى ووضع يديه داخل فمه ثم بدأ في إخراج خيط طويل من فمه، إلى أن أخرجه بشكل كامل.
وتصدى ناهويل غوزمان، الحارس البالغ من العمر 37 عاما، للركلة الترجيحية، ليقود فريقه للفوز بنتيجة (5-3) والتأهل إلى الدور الـ16 للبطولة.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: حارس مرمى نادي تيغريس أونال خدعة سحرية الترجيحية
إقرأ أيضاً:
نظام المحاولات في مرمى البرلمان: هل يُنقذ طلبة السادس الإعدادي؟
فبراير 4, 2025آخر تحديث: فبراير 4, 2025
المستقلة/- تتواصل المناقشات في البرلمان العراقي بشأن توصية الموافقة على تطبيق نظام المحاولات للطلبة الراسبين في الصف السادس الإعدادي للعام الدراسي 2023-2024. وفي وقتٍ تعتبر فيه هذه الخطوة محط اهتمام كبير من قبل الطلبة وأسرهم، فإن اللجنة التربية النيابية تواصل الحراك لجمع التواقيع ورفع التوصية إلى مجلس الوزراء.
فيما كانت التوصية قد أدرجت ضمن جدول أعمال مجلس النواب بداية الأسبوع، إلا أن غياب النصاب اللازم أدى إلى تأجيل التصويت عليها. ويعتقد عدد من النواب أن إقرار هذا النظام سيكون حلاً يخفف من الضغوط على الطلاب الذين لم يتمكنوا من النجاح في الامتحانات النهائية.
عضو لجنة التربية النيابية طعمة اللهيبي أوضح لـ صحيفة “الصباح” تابعته المستقلة، أن الحراك في البرلمان مستمر بهدف إقرار هذا النظام، خاصة بعد رفض وزارة التربية مؤخرًا للطلب الذي تقدمت به اللجنة. واعتبر اللهيبي أن الحراك الواسع داخل البرلمان يعكس رغبة الجميع في توفير فرصة أخرى للطلبة لإتمام دراستهم بنجاح.
من جهة أخرى، دعا المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية كريم السيد الطلاب الراسبين إلى استثمار ما تبقى من العام الدراسي للاجتهاد وتحقيق النجاح في الدور الثالث. وأكد السيد أن الوزارة كانت قد منحت الفرص الكافية للطلبة في العام الدراسي الحالي ووفرت كافة الإمكانيات اللازمة لهم.
لكن على الرغم من ذلك، يُواصل العديد من الطلبة وأسرهم مطالباتهم بإقرار نظام المحاولات باعتباره حلاً عملياً يضمن لهم فرصة ثانية للنجاح دون الحاجة إلى العودة إلى العام الدراسي المقبل.
إلى ذلك، يظل الجدل مستمرًا بين وزارة التربية التي ترى في النظام تداعيات سلبية على مستوى الأداء العام، والبرلمان الذي يرى في هذا النظام فرصة حقيقية لتمكين الطلاب من تجاوز معوقاتهم الدراسية.
فيديو. السكوري : قانون الإضراب الجديد وسع الحريات النقابية