طلاب الإعدادية بمدرسة سانت تريز يشكرون محافظ اسوان
تاريخ النشر: 27th, June 2024 GMT
قدم الطلاب المتفوقين بالمرحلة الإعدادية بمدرسة سانت تريزا ( الكاثوليك )، شكرهم للواء أشرف عطية محافظ أسوان، على تخريجهم كأول دفعة بالصف الأول الإعدادى، وهو الذى جاء بعد موافقة المحافظ بفتح الدراسة للمرحلة الإعدادية، وتخصيص 18 فصل دراسى لها ، فضلاً عن قاعات للأنشطة والحاسب الآلى والمعامل.
جاء ذلك فى حضور الراهبة فايزة جريس مليك مدير سانت تريزا بمحافظة أسوان.
ووجه محافظ أسوان، شكره للقائمين على العملية التعليمية بمدرسة سانت تريز لدورهم الملموس فى تقديم نموذج يحتذى به فى الإنضباط، والإلتزام بأداء العمل التعليمى بشكل راق وبناء ومثمر، مؤكداً على أن هذا النموذج الناجح فى منظومة التربية والتعليم يساهم فى خلق أجيال لديها من المثل والأخلاق والفكر المستنير لتحمل المسئولية فى مستقبل مشرق ملئ بكل الخير لمصرنا الحبيبة فى الجمهورية الجديدة بقيادة الرئيس عبد الفتاح السيسى.
وأشادت مديرة المدرسة بالجهود المبذولة، من محافظ أسوان للنهوض بمنظومة التعليم على أرض هذه المحافظة ، وسعيه المستمر للتوسع فى المنشأت والفصول التعليمية لتلبية المطالب الجماهيرية.
مد المرحلة التعليمية داخل المدرسة سانت تريزا بمحافظة أسوانوهو ما لمسناه من خلال موافقة المحافظ على مد المرحلة التعليمية داخل المدرسة حتى الشهادة الإعدادية بما يلبى بدوره مطالب ورغبات أولياء أمور التلاميذ ، لافته بأن ذلك ساهم فى أداء المدرسة لرسالتها التعليمية كاملة لمرحلتى رياض الأطفال والتعليم الأساسى ( الإبتدائى ، والإعدادى ) ، وخاصة أنها تعتبر مدرسة عريقة تأسست فى عام 1895.
وتتمتع وتتميز المدرسة بالشخصية الإعتبارية المصرية، وهى تابعة لبطريركية الأقباط الكاثوليك بمصر .
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: أسوان أشرف عطية بوابة الوفد الاعدادية السيسي
إقرأ أيضاً:
خطوات الحصول على تقييم الأسبوع السابع للمرحلتين الإعدادية والثانوية.. اعرف الرابط
يمثل الأسبوع السابع من العام الدراسي مرحلة مهمة في تقييم أداء الطلاب بالمرحلتين الإعدادية والثانوية؛ إذ يجرى من خلاله مراجعة شاملة لمستوى التقدم الأكاديمي للطلاب، بالإضافة إلى تحديد نقاط القوة والضعف في المنظومة التعليمية، وتوفر وزارة التربية والتعليم، تقييم الأسبوع السابع للمرحلتين الإعدادية والثانوية عبر موقعها الرسمي.
خطوات تقييم الأسبوع السابع للمرحلتين الإعدادية والثانويةويساهم هذا التقييم في توجيه الطلاب نحو تحسين أدائهم ويساعد المعلمين والإداريين في اتخاذ القرارات اللازمة لتحسين جودة التعليم، وتأتي خطوات الحصول على تقييم الأسبوع السابع للمرحلتين الإعدادية والثانوية كالتالي:
- يمكن للطلاب وأولياء الأمور الحصول على التقييمات الأسبوعية والواجبات المنزلية من وزارة التربية والتعليم عبر الضغط على هذا الرابط.
- بعد الدخول، ستجد خيارًا لتحديد مرحلتك التعليمية، اختر المرحلة المناسبة:
مرحلة رياض الأطفال المرحلة الابتدائية المرحلة الإعدادية المرحلة الثانوية ذوي الاحتياجات الخاصة «بث تجريبي» التعليم المجتمعي- بعد اختيار المرحلة، حدد السنة الدراسية المناسبة.
- اختر الفصل الدراسي الحالي «الأول أو الثاني».
- اختر نوع المحتوى الذي ترغب في الوصول إليه والذي يشمل:
التقييمات والأداءات الصفية والمنزلية الأداءات الصيفية الواجبات المنزلية اختيار المادة الدراسية:- اختر المادة الدراسية التي ترغب في الحصول على تقييمها أو واجبها المنزلي.
- بعد الانتهاء من كل ذلك، اضغط على زر «بحث» لعرض المحتوى المتاح.
- تظهر قائمة بالتقييمات أو الواجبات المنزلية المتاحة، اختر الملف المناسب، ثم اضغط على أيقونة التحميل «عادةً ما تكون على شكل سهم لأسفل» لحفظ الملف على جهازك.
أهمية تقييم الأسبوع السابعيتيح التقييم للمعلمين والإداريين متابعة مدى تقدم الطلاب في فهم المواد الدراسية، ويمكن استخدام النتائج لتحديد الطلاب الذين يحتاجون إلى مزيد من الدعم والتوجيه، ومن أهميته أيضا تحديد الاحتياجات التعليمية ومعرفة المواضيع التي واجهت الطلاب صعوبات فيها، ما يساعد على تخصيص الوقت والموارد اللازمة لتعليم هذه المواضيع بشكل أفضل، كما يساهم تقييم الأداء في توفير معلومات قيمة حول فعالية المناهج الدراسية.
مكونات التقييمتتضمن عملية تقييم الأسبوع السابع عدة عناصر رئيسية، منها:
اختبارات تقييميةيتم إجراء اختبارات قصيرة أو متوسطة في مختلف المواد الدراسية لقياس مستوى استيعاب الطلاب، ويتضمن ذلك أسئلة موضوعية ومفتوحة تتيح للطلاب التعبير عن فهمهم.
المشروعات والأنشطةتشجع المدارس على تنفيذ مشروعات أو أنشطة صفية تتعلق بالمواد الدراسية، ويتم تقييم الطلاب بناءً على مشاركتهم في هذه الأنشطة ومدى إبداعهم فيها.
التقييم الذاتييُشجع الطلاب على القيام بتقييم ذاتي لأدائهم، ويمكن أن يشمل ذلك تقييم مهاراتهم الدراسية وكيفية إدارتهم للوقت، ما يساعدهم في تطوير وعي ذاتي حول نقاط القوة والضعف لديهم.
نتائج التقييممن خلال النتائج، يمكن تصنيف الطلاب إلى فئات «متميز، جيد، متوسط، ضعيف»، إذ تساعد هذه التصنيفات المعلمين على تحديد كيفية دعم الطلاب.