أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تنسيق مدرسة الهيئة العربية للتصنيع للتكنولوجيا التطبيقية 2024-2025، للطلاب الحاصلين علي الشهادة الإعدادية هذا العام، مشيرا إلى أنّ سنوات الدراسة بها 3 سنوات في تخصصات تصنيع وصيانة الطائرات. 

تنسيق مدرسة الهيئة العربية للتصنيع للتكنولوجيا التطبيقية 2024-2025

وأوضحت وزارة التربية والتعليم، تفاصيل مدرسة الهيئة العربية للتصنيع للتكنولوجيا التطبيقية 2024-2025 والمميزات وشروط التقديم والقبول والمنهج الدراسي، كما يلي.

- الحصول على شهادة مصرية ومطابقة للمعايير الدولية.

- التدريب العملي أثناء فترة الدراسة بمصانع وشركات ومصانع وشركات الشريك الصناعي.

- فرص التعيين بشركات ومصانع الشريك الصناعي بعد التخرج.

- مكافآت مالية أثناء فترة التدريب العملي.

- توفير الزي المدرسي.

شروط التقديم لمدرسة الهيئة العربية للتصنيع للتكنولوجيا التطبيقية

- أن يكون الطالب حاصلا على الشهادة الإعدادية للعام بالمدرسة للعام الدراسي 2023-2024.

- ألا يقل مجموعه عن 240 درجة.

- يتاح التقديم للبنين من القاهرة والجيزة والقليوبية.

- ألا يزيد سن المتقدم عن 18 عام في أول أكتوبر 2024.

شروط القبول 

- أن يتقدم الطالب للالتحاق بالمدرسة عبر الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم الفني.

- أن يجتاز الطالب اختبارات القبول والكشف الطبي والمقابلات الشخصية التي تضعها وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع الشريك الصناعي. 

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: التعليم وزارة التربية والتعليم مدرسة الهيئة العربية للتصنيع التربیة والتعلیم

إقرأ أيضاً:

وزير الري: تنسيق مشترك مع وزارة الزراعة على كافة الأصعدة

أكد الدكتور هاني سويلم وزير الموارد المائية والري، حرصه على التنسيق المشترك مع وزارة الزراعة واستصلاح الأراضي على كافة الأصعدة، خاصة أن قطاع الزراعة هو المستهلك الأكبر للمياه في مصر، مما يتطلب التعاون بين الوزارتين عند تنفيذ المشروعات الزراعية التي تتطلب توفير مصدر مائي لها.

جاء ذلك خلال زيارة وزير الري، وعلاء فاروق وزير الزراعة واستصلاح الأراضي، والدكتورة رانيا المشاط وزيرة التخطيط والتنمية الاقتصادية والتعاون الدولي، وهشام الحصرى رئيس لجنة الزراعة والري بمجلس النواب، وعماد كدوانيوزارة الزراعة واستصلاح الأراضي، اليوم السبت، في بداية زيارة تفقدية لمحافظتي بني سويف والمنيا لتفقد العديد من مشروعات الري والزراعة والتعليم وخدمة المجتمع بنطاق المحافظتين، والمنفذة ضمن أنشطة مشروع الاستثمارات الزراعية المستدامة SAIL.

وقال الدكتور سويلم إن كافة المشروعات التنموية، وخاصة في القطاع الزراعي لها أهمية بالغة في دعم الاقتصاد القومي وتوفير فرص العمل للشباب، وهو ما يدفعنا دوما للحرص على ضمان توفير الاحتياجات المائية اللازمة لهذه المشروعات التنموية لخدمة الوطن والمواطنين.. متوجها بالتحية لوزارة التخطيط والتنمية الاقتصادية والتعاون الدولي على دورها البارز في دعم هذه المشروعات، ومؤكدا حرصه على التعاون الدائم مع وزارة التخطيط فيما يخص متابعة الموقف التنفيذي للمشروعات التنموية المختلفة.

ومن المقرر أن يتم اليوم تفقد أعمال تطوير الري على ترعة طرفا بمحافظة المنيا، ومحطة رفع طرفا 3، وعدد من المشروعات في مجالات الزراعة والتعليم وخدمة المجتمع.

جدير بالذكر أن مشروع الاستثمارات الزراعية المستدامة (SAIL) يعد أحد المشروعات الفعالة التي تعمل عليها الحكومة المصرية مع الصندوق الدولي للتنمية الزراعية إيفاد منذ عام 2015 بهدف المساهمة في خفض معدلات الفقر وزيادة معدلات الأمن الغذائي بقرى الريف المصري، ودعم وتنمية صغار المزارعين، مستهدفا 40 ألف أسرة من خلال أنشطة مختلفة في مجالات التنمية الزراعية والتعليم والصحة بمحافظات: المنيا وبني سويف وكفر الشيخ وأسوان.

اقرأ أيضاًباستثمارات 100 مليون جنيه.. وزير الرياضة يفتتح نزل شباب المنيا الدولي

وزير الري يبحث الموقف المائي بمحافظة أسوان خلال الموسم الشتوي الحالي

وزير الري يبحث موقف أعمال تطوير منظومة الصرف بواحة سيوة

مقالات مشابهة

  • استشاري المدارس الدولية للتكنولوجيا التطبيقية يعرض اتفاقية التعاون بمشروع قوى عاملة مصر
  • مدير إدارة التفتيش والرقابة بوزارة التربية والتعليم يتفقد مدارس الفيوم
  • التربية والتعليم التركية تستعد لاستقبال موظفين جدد.. إليك خطوات التقديم
  • وزير التربية والتعليم يرسل تطمينات بشأن تأمين الامتحانات
  • وزير التربية والتعليم: عقد إمتحانات الشهادة السودانية للدفعة المؤجلة ٢٠٢٣ واحدة من اكبر الهموم للأسر
  • وزارة التربية والتعليم تعقد ورش عمل لإعداد مصفوفة البرامج التدريبية للترقي
  • وزير الري: تنسيق مشترك مع وزارة الزراعة على كافة الأصعدة
  • التقرير الأسبوعي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني
  • محافظ الغربية يشيد بجهود مديرية التربية والتعليم في تقديم الدعم للطلاب
  • مسابقة التربية والتعليم 2025.. الموعد والتخصصات المطلوبة