تعليم مطروح: بدء إجراءات التقديم لمدرسة العلمين للتكنولوجيا التطبيقية
تاريخ النشر: 27th, June 2024 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أعلن عمرو شحاتة، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة مطروح، اليوم الخميس، تدشين أول مدرسة للتكنولوجيا التطبيقية على أرض مطروح، وذلك بدخول مدرسة العلمين للتكنولوجيا التطبيقية الخدمة العام الدراسي الجديد 2024 /2025 والتي تأتي بالتعاون بين وزارة التربية والتعليم ومحافظة مطروح ووزارة البترول ممثلة في الهيئة المصرية العامة للبترول ومؤسسة السويدي اليكتريك وشركة ايوك؛ لتضاف لسلسلة الصروح التعليمية الشامخة التي ازدانت بها المحافظة خلال السنوات الأخيرة.
وأكد وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة مطروح، أن شروط التقديم للمدرسة التكنولوجية تشمل حصول الطالب الراغب في التقديم على الشهادة الإعدادية للعام الدراسي 2023 /2024 بمجموع لا يقل عن 220 درجة وألا يزيد سن الطالب عن 18 عاما في الأول من أكتوبر المقبل، ومتاح التقديم للطلاب من كافة محافظات الجمهورية على غرار المدارس التطبيقية الموجودة بأنحاء الجمهورية.
وكيل تعليم مطروح: مدة الدراسة بمدرسة العلمين للتكنولوجيا التطبيقية 3 سنواتوأضاف وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة مطروح، أن مدة الدراسة ثلاث سنوات بمدرسة العلمين للتكنولوجيا التطبيقية تضم 3 تخصصات (فنى خدمات قطاع الغرف/ فنى مأكولات ومشروبات ذكور وإناث).
وأكد شحاته أن شروط القبول بالمدرسة موضحة من خلال التقديم الإلكتروني عبر موقع الوزارة واجتياز الطالب اختبارات القبول والكشف الطبي والمقابلة الشخصية والتي تضعها الوزارة بالتعاون مع الشريك الصناعي.
وكيل تعليم مطروح: يمكن للطالب الحصول على شهادة دوليةواختتم وكيل الوزارة موضحا أن مميزات مدرسة العلمين للتكنولوجيا التطبيقية تتمثل في الحصول على شهادة دولية مطابقة للمعايير الدولية والتدريب العملي أثناء فترة الدراسة بمصانع وشركات الشريك الصناعي مع وجود فرص متاحة بوفرة للتعيين بتلك المصانع والشركات بعد التخرج، بالإضافة إلى صرف مكافآت مالية أثناء فترة التدريب العملي وتوفير الزي المدرسي.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: مطروح العلمين تعليم مطروح وزارة التربیة والتعلیم
إقرأ أيضاً:
وكيل تعليم الفيوم يتابع التقييمات وسير العملية التعليمية ويشدد على الانضباط في العمل
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أكد دكتور خالد قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، خلال زيارته اليوم الأحد، إلى مدرسة الشهيد صلاح البشيهي الابتدائية بشرق الفيوم، على أهمية الانضباط في العمل المدرسي.
حيث شهد وكيل الوزارة طابور الصباح وتحية العلم، وألقى كلمة تشجيعية على الطلاب والمعلمين، مشدداً على أهمية الجد والاجتهاد من أجل التفوق والتحصيل العلمي، كما حضر الإذاعة المدرسية التي أعدها الطلاب، وأشاد بمستوى التنظيم والإعداد.
وخلال الزيارة، تفقد دكتور قبيصي الفصول الدراسية، وحضر حصة لغة عربية بالصف الأول الابتدائي وحصة دراسات اجتماعية بالصف الرابع الابتدائي، وقام بمناقشة التلاميذ في القراءة وحثهم على بذل المزيد من الجهد، كما قام بمراجعة التقييمات الدراسية للطلاب للوقوف على مستوى تحصيلهم العلمي.
كما حضر وكيل الوزارة، حصة لغة عربية بالصف الرابع الابتدائي، وناقش التلاميذ على السبورة للوقوف على المستوى العلمي، كما قام باختبار عدد من التلاميذ في القراءة والكتابة.
وتابع الدكتور خالد قبيصي، التقييمات، وذلك بهدف التأكد من مدى التقدم الذي حققه الطلاب في مختلف المواد الدراسية، وكذلك لضمان تطبيق آليات التقييم بصورة دقيقة وفعّالة ، من أجل تحديد نقاط القوة والضعف لدى الطلاب، وأكد على ضرورة أن يكون التقييم شاملًا وموضوعيًا، مع مراعاة تطور مستوى الطلاب بمرور الوقت، كما شدد على أهمية أن تكون التقييمات وسيلة لتحفيز الطلاب على تحسين أدائهم الأكاديمي، بالإضافة إلى أنها تمثل أداة لتطوير الأداء التربوي للمعلمين من خلال تقديم ملاحظات بناءة، مشيراً إلى أهمية مراجعة نتائج التقييمات بشكل دوري لضمان تحقيق الأهداف التعليمية وتحسين جودة التعليم في مدارس الفيوم.
كما أشار وكيل الوزارة إلى أن التقييمات تسهم في إعداد تقارير دقيقة تعكس مستوى التعليم في مختلف المدارس، مما يسهل اتخاذ القرارات المناسبة لتحسين المستوى التعليمي.
وفي ختام الزيارة، أكد وكيل الوزارة على ضرورة الاستمرار في تحسين بيئة التعليم داخل المدارس ورفع مستوى الانضباط والالتزام داخل الفصول الدراسية لضمان نجاح العملية التعليمية.
وفي سياق متصل، تابعت رشا يوسف وكيل المديرية، مدرسة طامية الرسمية للغات بإدارة طامية التعليمية، ومدرسة طامية الإعدادية للبنات ، ومدرسة الجبلاية للفصل الواحد، بحضور الدكتور محمد البطران مدير إدارة طامية التعليمية.
وخلال الزيارة، قامت رشا يوسف بتفقد الفصول الدراسية ومتابعة سير العملية التعليمية، كما أجرت لقاءات مع المعلمين والطلاب للوقوف على مستوي الأداء في المدارس، وركزت على أهمية تحسين البيئة التعليمية وتقديم الدعم اللازم للمعلمين والطلاب لضمان تحقيق أفضل النتائج الدراسية.
وأثنت على الجهود المبذولة في كلا المدرستين وأكدت على ضرورة تكاتف الجميع للحفاظ على الانضباط المدرسي وتحقيق النجاح في كافة الأنشطة التعليمية والتربوية.
3ff60e11-e7d6-4b60-8fe1-5ff27b23f9a9 008b41e0-89fa-46fa-b322-327dd3f1f66a 38c9b0af-bb52-474d-817e-22ab383a427f b0b4245a-b091-471e-8b3c-ace83cd80c60 bf2fb182-45d6-4f7c-a3b6-9f3b421a27bb